语文人教部编版我是什么优秀练习
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猜一猜：一物生得奇，脏了不能洗，越洗越有泥。
引导学生思考谜语，从文中找答案，引出本课主题：课题与以前的课题有什么不同？（课题里出现了疑问句。）
一、 基础识记
- 我会写
变biàn（变成、变化、变动）
极jí（北极、极小、极好）
片piàn（木片、一片、铁片）
傍bàng（傍晚、依山傍水）
海hǎi（海洋、大海、上海）
洋yáng（大洋、洋人、太平洋）
作zuò（工作、当作、作业）
坏huài（好坏、坏人、坏事）
给gěi（给你、送给、献给）
带dài（带上、带来、带走）
- 我会认 [来源:学§科§网]
晒shài（晒干、晾晒、晒太阳）
越yuè（越过、超越、越线）
滴dī（水滴、滴落、泪滴）
溪xī（溪水、小溪、溪流）
奔bēn（奔跑、飞奔、奔向）
没mò（淹没、没落、沉没）
冲chōng（冲刺、冲出、冲破）
毁huǐ（毁坏、毁灭、冲毁）
屋wū（房屋、屋顶、屋子）
猜cāi（猜谜、猜想、猜测）
- 多音字
冲chōng (冲击) chòng (冲着)
没méi (没有) mò(吞没)
给gěi（给你） jǐ（给予）
作zuò（作业） zuō（作坊）
- 近义词
温和——温顺 暴躁——急躁 帮助——帮忙 灾害——灾难
- 反义词
好——坏 温和——暴躁 发动——终止 许多——少许
- 词语解释
傍晚：临近晚上的时候。
温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
暴躁：遇事急躁，容易发怒。
灌溉：把水输送到田地里。
灾害：自然或认为的因素造成的伤害。
二、 课文感知
(一) 重点段落赏析
有时候我很温和(hé huo)，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。
（ ）-（ ） （ ）-（ ）[来源:Z&xx&k.Com]
3.这段共有 句话。主要写的是 。
“灌溉田地，发动机器”是“我”做的 ；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的 。
【答案】
1.hé mò
2.温和 暴躁 好 坏
3. 3 有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 好事 坏事
(二) 整体感悟
- “我”变成了什么？（云）我是怎么变成云的？
太阳一晒，水就变成汽，汽升到天空又变成云。
- 阅读第二段，“我”在什么情况下又变成了什么？
云因冷变成了雨，有时也变成“冰雹”，到了冬天，变成“雪”。
- “我”是什么？“我”会变成些什么？
“我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
- 为什么同样是从天空降落下来，“雨、雪、冰雹”降落时，所用的动词为什么不同？
雨、雪、冰雹给人的感觉重量不同，雪是轻飘飘的，所以用“飘”，冰雹很重，因此是“打”下来，雨是自然落下来的。
- “我”在池子里怎么样？在小溪、江河、海洋又怎么样？
在池子里、小溪里、江河里、海洋里的图片。在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
- 读第四自然段，想一想“我”温和、暴躁的时候分别会做些什么？
“我”在温和的时候，做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。“我”在暴躁的时候，也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
- 结尾有什么特点？起到了什么作用？
采用疑问句的形式结尾，照应了文题，使文章结构更加完整。
- 请用这三个词“落下来、打下来、飘下来”，各写一句话。
（1）落下来：秋天到了，片片金黄的树叶从树上落下来。
（2）打下来：牛顿正坐在苹果树下思考问题，却不料有一颗熟透的苹果从树上打下来，正落在他的头上。
（3）飘下来：洁白的雪花纷纷扬扬地从天空中飘下来了。
(三) 句子赏析
- 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
运用比喻的修辞方法，形象地写出了云的不同色彩。“白衣服”指白云，“黑衣服”指乌云，“红袍”指朝霞和晚霞。
- “平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。” [来源:Zxxk.Com]
四个拟人句组成排比句，生动形象地写出了水存在的不同地方，语言优美，有气势。
(四) 课文主题
课文采用拟人手法，生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响，告诉我们：要想让水全心全意为我们服务，还需我们继续努力。
1．看拼音，写词语。
biàn huà běi jí yí piàn bànɡ wǎn[来源:学科网ZXXK]
（________） （________） （________） （________）
hǎi yánɡ ɡōnɡ zuò huài shì dài lǐnɡ
（________） （________） （________） （________）
【答案】
变化 北极 一片 傍晚
海洋 工作 坏事 带领
2．比一比，再组词。
极（________）作（________）傍（________）每（________）
级（________）昨（________）旁（________）海（________）
【答案】
北极 工作 傍晚 每天
年级 昨天 旁边 海洋
3．加一加变新字，再组词。
氵+羊=（______）（________） 土+不=（______）（________）
亻+乍=（______）（________） 亻+旁=（______）（________）
纟+合=（______）（________） 木+及=（______）（________）
【答案】[来源:学§科§网Z§X§X§K]
洋 海洋 坏 坏事
作 工作 傍 傍晚
给 交给 极 南极
4．写出下列词语的反义词。
认真——（_____） 失败——（______）
温暖——（_____） 暴躁——（______）
【答案】
马虎 成功
寒冷 温和
5．选择合适的动词，填空。
（飘 落 打 ）
（1）雨（_____）下来 冰雹（_____）下来 雪花（_____）下来
（冲毁 发动 灌溉 淹没 ）
（2）（________）机器（________）庄稼（________）田地（________）房屋
【答案】
落 打 飘
发动 淹没 灌溉 冲毁
6．按照课文的内容填空
平时我在（______）里睡觉，在（_____）里散步，在（_____）里奔跑，在（____）里跳舞，唱歌，开大会。
【答案】
池子 小溪 江河 海洋
7．按照课文的内容连线。
我变成小水珠落下来叫 雹子
我变成小硬球打下来叫 雨
我变成小花朵飘下来叫 雪
【答案】
8．照样子，用加点词语写句子。
例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
仿写：妈妈有时候___________________，有时候____________________。
例2：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
仿写：平常我在______________，在_____________，在___________，在___________。
【答案】
穿白衣服 穿黑衣服
房间里写作业 客厅里看电视 餐厅里吃饭 院子里玩耍
阅读课文片段，回答问题。
平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）、（ ）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
9．找出文中两组反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
10．选择合适的词语填在文中的括号内。
跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉
11．“光”的意思有：①明亮； ②景物 ；③只。
“光做好事”中的“光”的意思是：（_______）
12．“我”做了哪些好事？
_______________________________________________________________________________________
13．“我”做了哪些坏事？
_______________________________________________________________________________________
【答案】
9．温和 暴躁 好事 坏事
10．睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会
11．③
12．灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
13．淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
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