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    人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化教学课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了知识点1,知识点2,知识点3,知识点过关,知识点4,见习题,荷马史诗,宙斯像,掷铁饼者,知识点2建筑艺术等内容,欢迎下载使用。

    知识点1 文学和雕塑
    1. 文学:希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。《__________》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。2. 雕塑:奥林匹亚神庙中的__________是古代世界七大奇迹之一。《______________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
    1. 希腊建筑艺术:主要体现在神庙,雅典____________是典型代表。2. 罗马建筑艺术:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。罗马的代表性建筑有__________,有引水道工程,还有__________和万神庙。
    知识点3 哲学和法学
    1. 哲学:(1)德谟克利特提出著名理论“__________”。(2)__________指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”。(3)__________是一位百科全书式的学者,他创立了逻辑学等新的学科。
    2. 法学:《______________》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法以及众多的法律概念,共同构成了完整的罗马法学系统。
    知识点4 公历的缘起
    1. 起源:古埃及人的太阳历。2. 编制:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“______________”。3. 发展:4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,后来成为今天人们使用的__________的基础。
    1. 希腊神话中的神,既有人的体态美,又有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。这反映了古希腊神话的特点是(  )A. “神人同形同性” B. 影响广泛C. 源于生活D. 充满神秘色彩
    2. 古代希腊的一部文学名著,再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料。这部文学作品是(  )A. 《荷马史诗》 B. 《神曲》C. 《一千零一夜》 D. 《史记》
    【易误警示】《荷马史诗》是文学著作,而不是历史学著作。
    3. 【河北邢台月考】希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美的境界。奥林匹亚神庙中被称为古代世界七大奇迹之一的雕像是(  )A. 阿波罗像 B. 宙斯像C. 拉奥孔像 D. 雅典娜像
    4. 【河北承德期中】古代希腊是欧洲文化的发源地,古希腊建筑是欧洲建筑的先河。下列属于古希腊雅典建筑的典型代表的是(  )A. 帕特农神庙 B. 凯旋门C. 大竞技场 D. 万神庙
    5. 【河北张家口月考】古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方是(  )A. 巴黎圣母院 B. 帕特农神庙C. 凯旋门 D. 罗马大竞技场
    6. 【河北唐山期中】德谟克利特(约公元前460—公元前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克利特的最主要成就是(  )A. 写出著名文学作品《荷马史诗》B. 创作了《掷铁饼者》C. 提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的D. 创立了逻辑学等新的学科
    7. 【河北沧州期中】“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”这句话表明苏格拉底专注研究(  )A. 物质的构成B. 人的灵魂、美德等问题C. 物种的起源D. 以神为中心的生活哲学
    8. 【判断辨识】亚里士多德曾对一位学生说:“我们希腊人有个很有趣的谚语:如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里。”这句话反映了亚里士多德的(  )A. 政治学说 B. 教育学说C. 伦理学说 D. 逻辑学
    9. 【河北秦皇岛期中】公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,这些刻在12块青铜板之上的法律条文(  )A. 是罗马法制建设的第一步B. 彻底调和了罗马公民与非公民间的关系C. 是雅典民主政治特点的具体体现D. 标志着完整的罗马法学系统的形成
    10. 4世纪,罗马皇帝将凯撒命人编制的新历法作为基督教的历法,后来成为今天人们使用的公历的基础。此“新历法”是指(  )A. 太阴历 B. 儒略历C. 格列高利历 D. 太阳历
    【易误警示】儒略历开闰年之先河。
    11. 【史料解释】古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人(  )A. 宗教意识淡薄 B. 反对神灵崇拜C. 注重物质生活 D. 强调人的价值
    【点拨】据所学知识可知,古希腊雅典随着民主政治的发展,出现智者学派,提出“人是万物的尺度”,强调人的价值。古希腊雅典并没有宗教,崇拜古希腊神话诸神,排除选项A、B,材料并没有体现注重物质生活,排除选项C。题干反映出当时雅典人强调人的价值,选项D符合题意。
    12. 【历史解释】《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金。”这一规定(  )A. 一定程度上保护了平民的利益B. 消除了贵族和平民之间的矛盾C. 消除了罗马贵族不合理的特权D. 说明了罗马民主政治达到高峰
    13. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 如下图所示。
    (1)根据材料一和所学知识,分别写出图一、图二中所示建筑的名称和该建筑是哪国的建筑艺术代表。
    图一是帕特农神庙;图二是罗马大竞技场。图一代表希腊;图二代表罗马。
    材料二 这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。
    (2)根据材料二,写出“这位哲学家”的名字。根据材料三,写出“他”的名字,并举一例“他”开创的学科。
    苏格拉底。亚里士多德。逻辑学。
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