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    【导学精练】人教版数学三年级上册--2.4《估算》导学案+练习

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    这是一份【导学精练】人教版数学三年级上册--2.4《估算》导学案+练习,共4页。学案主要包含了整百数,然后相加再与原数比较等内容,欢迎下载使用。

    人教版三年级上册2.4《估算》导学精

    填一填

    教材第15页例4

    (1)要想知道六个年级的学生是否可以同时坐下,可以这样想:

    六个年级的总人数

     

    巨幕影院的座位数

     

    223+234大于441

     

    223+234小于或等于441

     

    把加数估计成几百几十的数:

    223看成比它小3(  ),234看成比它小4(  ),计算出:

    (  )+(  )=(  ), (  )>441

    (  )>220,(  )>230,所以(    )一定大于450,也一定大于(  )。所以六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。

    (2)要判断两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗? 先求出两个旅行团的总人数,列式为196+226,再与座位数比较即可。

    探究估算方法。

    196(  ) 226(  )

    (  )+(  )=(  )<441

    196<(  ),226<(  ),(  )+(  )<430,所以坐得下。

    归纳总结:估算三位数加、减三位数时,要根据问题和生活实际,适当采用不同的估算方法。可以先把每个三位数先看成与它最接近的(   ),再进行计算;也可以先看成与它最接近的(     ),再进行计算。

     

    1.阅读与理解

    六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?

    (1)问题是什么?

    需要利用哪些信息?

    (2)要解决这个问题,实际是求什么呢?

    (3)怎么解决呢?具体说说你的想法。

    我的想法是:先求出(                        ),(      )+(      )得多少呢?

    (4)这个问题是问能不能坐得下,并没有让我们去求两者之间具体的差,也就是说不一定要算出(                         ),我们可以(        )。

    2.分析与解答

    方法一:把加数看成整百数

    把221看成(      ),把239看成(      ),221大于(      ),239也大于(      ),221+239一定大于(      ),所以(              )。

    方法二:把加数看成整十数

    把221看成(      ),把239看成(      ), 221>(      ),239>(      ),(      )+(      )=(      ),221+239一定(      )450,所以(              )。

    3.回顾与反思

    你的估算合理吗?

    我的想法是:

    结论是:

    4.比较上面的两种方法,它们的相同点和不同点是什么?

    相同点:都把三位数看成与它接近的整十、整百数,然后相加再与原数比较。

    不同:第一种估算方法不能解决问题;第二种方法能解决问题。

    5.思考:为什么第一种估算方法不能解决问题?

    第一种估算方法将两个数都估成整(    )数,与原数相差比较(     )。而第二种方法是将这两个数估成与它们接近的整(    )数,相差比较(    )。

    6.我们在利用估算解决问题时,要根据数据的实际情况选择适当的单位,才能有效解决问题。

    7.运用巩固

    如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?

     

    1.填一填。

    (1)796-203中,796接近(    ),203接近(     ),计算结果大约是(    )。

    (2)361+248中,361接近(    ),248接近(     ),计算结果大约是(    )。

    2.选一选,填一填。

    (1)203   199  115  298   310   206   118

    接近100的数:____________________________________

    接近200的数:____________________________________ 

    接近300的数:____________________________________ 

    (2)452   449   438   442    457    456    462

    接近440的数:____________________________________ 

    接近450的数:____________________________________ 

    接近460的数:____________________________________

    1. 算算大约降价多少元?

                  

    4.买两套书大约需要多少元?

        

    123元         248元

     

     

     

     

    参考答案

    课前预习

    (1)223+234 441 不够 够

    220 230 220 230 450 450  223 234 223+234 441

    (2)200 230 200 230 430 200 230 196+226

    整百 整百整十

    课堂小练笔

    1.(1)700,200,900;(2)360,250,610。

    2.(1)115、118;203、199、206;298、310;(2)438、442;452、449;457、456、462。

    3.500-300=200(元);320-210=110(元)。

    4.120+250=370(元)。

     

     

     

     

     

     

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