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期中期末复习常见考题专练01-2023-2024学年八年级数学下册重难点及章节分类精品讲义(浙教版)
展开期中期末复习常见考题专练
(复习范围:八下第1-6单元)
一.二次根式有意义的条件
1.要使式子有意义,则a的取值范围是( )
A.a≠0 B.a>﹣2且 a≠0 C.a>﹣2或 a≠0 D.a≥﹣2且 a≠0
二.最简二次根式
2.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
三.一元二次方程的定义
3.下列方程中是一元二次方程的是( )
A.2(x+1)=3 B.y2+x=0
C.x2+4=0 D.(x﹣2)2﹣x2=0
四.统计量
4.一组数据按从小到大排列为2,4,6,x,14,15,若这组数据的中位数为9,则x是( )
A.7 B.9 C.12 D.13
五.一元二次方程相关
5.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,则m的取值范围是( )
A.m≥ B.m< C.m>且m≠1 D.m≥且m≠1
6.某建筑工程队在工地一边靠墙处,用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为440平方米.为了方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作小门.若设AB=x米,则可列方程( )
A.x(81﹣4x)=440 B.x(78﹣2x)=440
C.x(84﹣2x)=440 D.x(84﹣4x)=440
7.设关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0有两个不相等的实数根x1,x2,且x1<﹣1<x2,那么实数a的取值范围是 .
六.多边形内角和公式
8.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,则这个多边形的边数是 .
七.中心对称
9.为响应成都市号召,2022年3月1日,石室联合中学全面推行生活垃圾分类刚好一周年.下列校园中常见的垃圾分类图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
八.平行四边形的性质和判定
10.如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的边OC落在x轴的正半轴上,且点C(4,0),B(6,2),直线y=2x+1以每秒1个单位的速度向下平移,经过( )秒该直线可将平行四边形OABC的面积平分.
A.4 B.5 C.6 D.7
11.四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC B.∠ABC=∠ADC,AB∥CD
C.AB∥CD,OB=OD D.AB=CD,OA=OC
九.反证法
12.用反证法证明“a>b”时应假设( )
A.a>b B.a<b C.a=b D.a≤b
13.用反证法证明命题“钝角三角形中必有一个内角小于45°”时,首先应该假设这个三角形中( )
A.有一个内角小于45°
B.每一个内角都小于45°
C.有一个内角大于等于45°
D.每一个内角都大于等于45°
14.用反证法证明“多边形的内角中锐角的个数最多有3个”时,应假设( )
A.多边形的内角中锐角的个数最少有4个
B.多边形的内角中锐角的个数最少有3个
C.多边形的内角中锐角的个数最少有2个
D.多边形的内角中锐角的个数最多有2个
15.利用反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时,应假设( )
A.四边形中至多有一个内角是钝角或直角
B.四边形中所有内角都是锐角
C.四边形的每一个内角都是钝角或直角
D.四边形中所有内角都是直角
十.特殊平行四边形
16.如图,小聪用图1中的一副七巧板拼出如图2所示“鸟”,已知正方形ABCD的边长为4,则图2中E,F两点之间的距离为( )
A. B.2 C. D.
17.点M(2,﹣4)、N关于原点对称,则点N的坐标是 .
18.如图,平行四边形ABCD,点F是BC上的一点,连接AF,∠FAD=60°,AE平分∠FAD,交CD于点E,且点E是CD的中点,连接EF,已知AD=5,CF=3,则EF= .
19.如图,菱形ABCD的周长为40,对角线AC=10.过AD的中点E作EG⊥AC交AB于点F,交CB的延长线于点G,则EG的长为 .
20.如图,正方形ABCD的边长为6.E,F分别是射线AB,AD上的点(不与点A重合),且EC⊥CF,M为EF的中点.P为线段AD上一点,AP=1,连接PM.当△PMF为直角三角形时,则AE的长为 .
21.如图1是一种可折叠手机平板支架,由托板、支撑板和底座组成,手机放置在托板上,图2是其侧面结构示意图,量得托板上放置的手机长AB为16cm托板厚度忽略不计),支撑板长CD为10cm,托板固定在文撑板顶端点C处,且可绕点C转动,支撑板CD可绕D转动.为了观看舒适,把托板上的手机AB随点C旋转,再将CD随点D旋转.使底座DE和支撑板CD所成的角为60°(如图3),若连结BE,BD时,恰好发现∠EBD=∠CBD=60°,BE=2cm,则A点与点C的距离为 cm.
十一.反比例函数的性质与坐标特征
22.如图,等腰三角形△ABC的顶点A在原点固定,且始终有AC=BC,当顶点C在函数y=(x>0)的图象上从上到下运动时,顶点B在x轴的正半轴上移动,则△ABC的面积大小变化情况是( )
A.先减小后增大 B.先增大后减小 C.一直不变 D.先增大后不变
23.已知一次函数y=x+b与反比例函数y=中,x与y的对应值如下表:
x | … | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 1 | 2 | 3 | … |
y=+b | … | ﹣1 | ﹣ | 0 |
|
| 2 |
| … |
y= | … | ﹣1 | ﹣ | ﹣2 | ﹣4 | 4 | 2 |
| … |
则不等式x+b<的解集为 .
24.如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A点的横坐标为1,∠BAD=45°,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积是( )
A. B. C.2 D.4
25.如图,反比例函数y=(x>0)的图象上有一点C,作AC∥x轴,BC∥y轴,交函数y=(k>2)图象上点A,B,且BC=,AC=,则k= .
十二.反比例函数的K值与面积的关系
26.如图,平行于y轴的直尺(部分)与反比例函数y=(x>0)的图象交于A,C两点与x轴交于B,D两点,连接AC,点A,B对应直尺上的刻度分别为5,2,直尺的宽度BD=2,S△AOC=5,则点C的坐标是 .
27.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A在x轴上,顶点C在y轴上,矩形DEFG的边DE在BC上,AB=EF.反比例函数的图象经过点B,若阴影部分面积为6,则k的值为 .
十三.一元二次方程的应用
28.已知:关于x的方程kx2﹣(4k﹣3)x+3k﹣3=0.
(1)若x=﹣1是该方程的一个根,求k的值;
(2)求证:无论k取何值,方程都有实根;
(3)若方程的两个实根均为正整数,求整数k的值.
29.2021年我国脱贫攻坚战取得了全面胜利.成为“脱贫胜利年”.技术扶贫也使得某县的一个电子公司扭亏为盈,该公司的显卡厂2019年电脑A型显卡的成本是100元/个,2020年与2021年连续两年在技术扶贫的帮助下改进技术,降低成本,2021年A型电脑显卡的成本降低到81元/个.
(1)求这两年A型电脑显卡成本平均下降的百分率;
(2)公司电商销售平台以高于成本价10%的价格购进A型电脑显卡,以117.1元/个销售时,平均每天可销售20个.为增加销量,销售平台决定降价销售,经调查发现,单价每降低5元,每天可多售出10个,如果每天要保持盈利720元,试求单价应降低多少元?
十四.反比例函数综合题
30.如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(2,5)和点B(n,2).
(1)求m,n的值;
(2)连接OA,OB,求△OAB的面积.
31.矩形OABC的顶点A,C分别在x,y轴的正半轴上,点F是边BC上的一个动点(不与点B,C重合),过点F的反比例函数的图象与边AB交于点E(8,m),AB=4.
(1)如图1,若BE=3AE.
①求反比例函数的表达式;
②将矩形OABC折叠,使O点与F点重合,折痕分别与x,y轴交于点H,G,求线段OG的长度.
(2)如图2,连接OF,EF,请用含m的关系式表示OAEF的面积,并求OAEF的面积的最大值.
32.定义:在平面直角坐标系中,M(x1,y1),N(x2,y2),x1≠x2,y1≠y2,且点M,N在同一象限,过点M,N分别作x轴的垂线,垂足分别为点G,F,若|y1|>|y2|,则过点M作y轴的垂线,交直线NF于点E,如图1.我们称矩形MEFG为过点M,N的伴随矩形.
已知:如图2,点A(1,3),点B是反比例函数图象上的两点.
(1)求k的值.
(2)若过点A,B的伴随矩形是正方形,求点B的坐标.
(3)若过点A,B的伴随矩形的面积是3,求点B的坐标.
十五.四边形网格画图
33.规定:每个顶点都在格点的四边形叫做格点四边形.在10×6的正方形网格中画出符合要求的格点四边形(设每个小正方形的边长为1).
(1)在图甲中画出一个以AB为边的平行四边形,且它的面积等于8.
(2)在图乙中画出一个以AB为对角线的矩形,且它的周长为无理数.
34.图1,图2,图3,图4是四张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,A,C两点都在格点上,连结AC,请完成下列作图:
(1)以AC为对角线在图1中作一个正方形,且正方形各顶点均在格点上.
(2)以AC为对角线在图2中作一个矩形,使得矩形面积为6,且矩形各顶点均在格点上.
(3)以AC为对角线在图3和图4中分别作出一个面积为8的平行四边形(不含矩形),且平行四边形顶点在格点上.
十六.四边形新定义问题
35.我们规定:有一组邻边相等,且这组邻边的夹角为60°的凸四边形叫做“准筝形”.
(1)如图1,在四边形ABCD中,∠A=120°,∠C=150°,∠D=30°,AB=BC=2,则AD= ;CD= .
(2)小军同学研究“准筝形”时,思索这样一道题:如图2,“准筝形”ABCD,AD=BD,∠BAD=∠BCD=60°,BC=5,CD=3,求AC的长.
小军研究后发现,可以CD为边向外作等边三角形,构造手拉手全等模型,用转化的思想来求AC.请你按照小军的思路求AC的长.
(3)如图3,在△ABC中,∠A=45°,∠ABC=120°,BC=2,设D是△ABC所在平面内一点,当四边形ABCD是“准筝形”时,请直接写出四边形ABCD的面积.
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