大象版 (2017)四年级上册2 凹陷的保鲜膜优秀课时训练

凹陷的保鲜膜

【学习目标】

1．知道一般情况下，物体遇冷后体积会收缩。

2．猜想保鲜膜凹陷的原因，大胆提出自己的假设。

3．通过做空气遇冷实验知道空气遇冷会收缩。

4．通过实验知道水和金属遇冷体积变小。

【学习重点】

知道一般物体都有“热胀冷缩”的现象。

【学习难点】

通过做空气遇冷实验知道空气遇冷会收缩。

【学习过程】

一、预习指南

（一）预习课文后，完成下列填空。

1．一般物体受热时体积会________，遇冷时体积会________，我们将这种现象称为“________”。

2．液体、气体、固体都具有________的性质。

3．液体温度计是根据________________的性质制成的。

（二）问题银行存折

二、搜集资料与思考探究

（一）搜集资料

请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

（二）理解与应用

1．碗从冰箱刚拿出来，上面的保鲜膜怎么凹陷下去了？

2．将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间，观察气球有什么变化。怎样解释这个现象？

3．下面甲、乙两幅图，哪幅图画的是夏天的电线？哪幅图画的是冬天的电线？你是根据什么判断的？

4．水和金属遇冷后会有什么现象？

5．生活中还有哪些“热胀冷缩”的例子呢？请举例说明。[来源:学,科,网]

【学习小结】

通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？

【精炼反馈】

一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）

1．水结冰后会浮在水面上是因为水结冰后体积增大。（    ）

2．利用物体热胀冷缩的性质，可以帮我们做很多事情。（    ）

3．我们不能通过实验来证明空气遇冷会收缩。（    ）

4．液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（    ）

5．岩石会因为热胀冷缩而产生裂缝。（    ）

二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）

1．下列现象可以用热胀冷缩的原理解释的是（    ）

A．用力将钢尺压弯

B．冰化成水

C．装在瓶子里的空气受热膨胀

2．下列现象是由于液体的冷胀原理产生的是（    ）

A．水管冻裂

B．沸水外溢

C．河水淹没土地

3．把开水倒入水杯，过一段时间后发现水面会（    ）

A．下降

B．上升[来源:学科网ZXXK]

C．不变

4．用镊子夹住一块石头在酒精灯火焰上烧一会儿，然后把这块石头浸入冷水中；接着再烧,再浸入冷水中。反复几次，观察到石头会（    ）

A．膨胀

B．缩小

C．裂开变成更小的石块