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    北师大版数学八年级上册2.2《 平方根(第2课时)》课件
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    初中数学北师大版八年级上册2 平方根完美版课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册2 平方根完美版课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了导入新知,素养目标,探究新知,做一做想一想,填一填想一想,±11,被开方数,的平方根表示为,的平方根为0,求平方根等内容,欢迎下载使用。

    1.什么叫做算术平方根?
    如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
    (1)32= ,(-3)2= ;
    (3)0.82= ,(-0.8)2= .
    讨论 反过来,如果已知一个数的平方,怎样求这个数?
    1.了解平方根的概念;掌握平方根的特征.
    2.能正确区分平方根与算术平方根的意义.
    3.能利用开平方与平方互为逆运算的关系, 求某些非负数的平方根.
    问题 9的算术平方根是3,也就是说3的平方是9,还有其他数, 它的平方等于9吗?
    由于(-3)2=9 ,所以还有,这个数是-3.因此平方等于9的数有两个,3和-3.
    3和-3互为相反数,会不会是巧合呢?
    写出左圈和右圈中的“?”表示的数:
    根据上述问题,即要找出一个数,使它的平方等于给定的数.我们抽象出下述概念:
    例如: (±1)2=1,1的平方根为±1. 
    一般地,如果有一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根(也叫作二次方根).
    1. 121的平方根是什么?
    2. 0的平方根是什么?
    4. -9有没有平方根?为什么?
    没有,因为一个数的平方不可能是负数.
    通过这些题目的解答,你能发现什么?
    问题 (1)正数有几个平方根? (2)0有几个平方根? (3)负数呢?
    有没有一个数的平方是负数?
    因为任何实数的平方都为非负数,所以负数没有平方根,也没有算术平方根.

    平方根的性质: 1.正数有两个平方根,两个平方根互为相反数. 2.0的平方根还是0. 3.负数没有平方根.
    非负数a的平方根表示为:
    求下列各数的平方根:
    (3) 0.0004
    求下列各数的平方根:(1)81; (2) ; (3)0.49;
    解:(1)因为  (±9)2=81,
    (3)因为(±0.7)2=0.49,
    所以0.49的平方根为±0.7.
    所以81的平方根为±9.
    +1-1+2-2+3-3
    已知一个数,求它的平方的运算,叫作平方运算.
    反之,已知一个数的平方,求这个数的运算是什么?
    求一个数的平方根的运算叫作开平方.
    开平方与平方是什么关系?
    开平方与平方的对比填空
    1.包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种.
    平方根与算术平方根的联系与区别:
    2.只有非负数才有平方根和算术平方根.
    3. 0的平方根是0,算术平方根也是0.
    1.个数不同:一个正数有两个平方根,但只有一个算术平方根.
    解:(1) ;
    (2) ;
    (3) .
    不一定相等,只有当a≥0时,它们才相等.当a<0 时, 没有意义.
    2. 化简 的结果是(  )A.-4 B.4 C.±4 D.2
    1. 若一个数的平方等于5,则这个数等于______.
    1.下列说法正确的是_________① -3是9的平方根; ②25的平方根是5; ③ -36的平方根是-6; ④平方根等于0的数是0; ⑤64的算术平方根是8.
    2.下列说法不正确的是______A.0的平方根是0 B.-22的平方根是2C.非负数的平方根互为相反数D.一个正数的算术平方根一定大于这个数的相反数
    3. 判断下列说法是否正确.
    (4)(-4)2的平方根是-4.
    一个正数的两个平方根分别是2a+1和a-4, 求这个数.
    解:由于一个正数的两个平方根是2a+1和a-4, 则有2a+1+a-4=0,即3a-3=0, 解得a=1. 所以这个数为(2a+1)2=(2+1)2=9.
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