2022-2023学年河北省衡水市景县一年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年河北省衡水市景县一年级（下）期末数学试卷，共10页。试卷主要包含了巧填空，我是小法官，我会分，猜猜我是谁，计算训练场，看图列式我最行，解决问题我最强等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年河北省衡水市景县一年级（下）期末数学试卷
一、巧填空。（每空1分，共20分）
1．（3分）
如图一共有 　 　个，这个数是由 　 　个十和 　 　个一组成的。
2．（1分）体育室一共有15个排球，上体育课的班级拿走6个，现在还剩 　 　个。
3．（4分）找规律，填数。
（1）20、22、24、　 　、　 　。
（2）27、37、47、　 　、　 　。
4．（3分）妈妈买一顶20元的帽子，可以付 　 　张或 　 　张；如果妈妈付了一张，应找回 　 　元。
5．（2分）2角＝　 　分
5元3角＝　 　角
6．（1分）有25支铅笔，每盒装8支，可以装满 　 　盒。
7．（5分）计算 6+（18﹣9）时先算 　 　法，再算 　 　法；计算 6+18﹣9 时先算 　 　法，再算 　 　法，两个算式的计算结果 　 　（填“相同”或“不同”）。
8．（1分）如图中缺了 　 　块。
​
二、我是小法官。（10分
9．（2分）一个足球的价格是78分。 　 　
10．（2分）一个一个地数，和76相邻的两个数是75和77。 　 　
11．（2分）小林有15元，小涛的钱比小林多得多，小涛可能有20元。 　 　
12．（2分）用两个同样的小正方形可以拼成一个大正方形．　 　
13．（2分）比60少5的数是55。 　 　
三、我会分。（12分）
14．（12分）我会分。
49、15、72、28、93、81、100、32、58、40、51、31
（1）将上面各数分分类。
数的大小
大于50的数
小于50的数
个数
　 　
　 　
​（2）这些数中最大的数是 　 　，最小的数是 　 　。
（3）这些数中十位上是“5”的数有 　 　个，个位上是“1”的数有 　 　个。
四、猜猜我是谁。（8分）
15．（8分）乌云遮住了图形的一部分，请你圈出正确的图形。
​
五、计算训练场。（24分）
16．（8分）直接写出得数。
31﹣6＝
29+6＝
61﹣5＝
11+50＝
58+20＝
81﹣60＝
31+30＝
16﹣7＝
17．（12分）认真计算。
37﹣9+8＝
25+7﹣9＝
46+7+6＝
78﹣60﹣5＝
51+40﹣3＝
38+（56﹣6）＝
18．（4分）在横线里填上合适的数。
8角﹣3 角＝　 　角
6元+9 元＝　 　元
3元+6 角＝　 　元 　 　角
9角8分﹣8分＝　 　角
六、看图列式我最行。（8分）
19．（8分）看图列式我最行。

七、解决问题我最强。（18分）
20．（4分）爸爸给小明买了一个书包，付给收银员50元，找回8元，这个书包多少钱？
21．（4分）同学们要种树，已经种了20棵，还剩36棵没有种，一共要种多少棵树？
22．（5分）妈妈包了57个饺子，小丽吃了9个，爸爸吃了20个，还剩多少个饺子？
23．（5分）琪琪有24个玻璃球，小亮有14个玻璃球，兰兰的玻璃球比小亮多6个，琪琪的玻璃球比兰兰多几个？

2022-2023学年河北省衡水市景县一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、巧填空。（每空1分，共20分）
1．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：上图一共有49个，这个数是由4个十和9个一组成的。
故答案为：49，4，9。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
2．【分析】用体育室原有排球的个数，减去拿走的个数，即可计算出现在还剩多少个。
【解答】解：15﹣6＝9（个）
答：现在还剩9个。
故答案为：9。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
3．【分析】（1）依次加2；
（2）依次加10。
【解答】解：（1）20、22、24、26、28。
（2）27、37、47、57、67。
故答案为：26，28；57，67。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
4．【分析】妈妈买一顶20元的帽子，可以付2张或1张；如果妈妈付了一张，应回（50﹣20）元，据此解答即可。
【解答】解：50﹣20＝30（元）
妈妈买一顶20元的帽子，可以付2张或1张；如果妈妈付了一张，应找回30元
故答案为：2；1；30。
【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。
5．【分析】根据1角＝10分，1元＝10角，解答此题即可。
【解答】解：2角＝20分
5元3角＝53角
故答案为：20；53。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。
6．【分析】用铅笔的总数除以每盒的支数，商即为能装满的盒数。
【解答】解：25÷8＝3（盒）……1（支）
答：可以装满3盒。
故答案为：3。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．【分析】根据加减混合运算顺序分别计算出两个算式的结果，再看两个算式的计算结果是否相同即可。
【解答】解：6+（18﹣9）
＝6+9
＝15
6+18﹣9
＝24﹣9
＝15
答：计算 6+（18﹣9）时先算括号里的减法，再算括号外的加法；计算 6+18﹣9 时先算加法，再算减法，两个算式的计算结果相同。
故答案为：括号里的减，括号外的加；加，减，相同。
【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算。
8．【分析】每行7块，数出每行缺的块数，求和即可。
【解答】解：2+3+3＝8（块）
答：图中缺了8块。
故答案为：8。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是根据排列的规律做题。
二、我是小法官。（10分
9．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一个足球的价格是78元。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
10．【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。
【解答】解：76﹣1＝75
76+1＝77
因此一个一个地数，和76相邻的两个数是75和77。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了求一个数相邻数的解答方法。
11．【分析】根据题意，求比15多得多的数，这个数比15大很多，20只比15多一些，不符合题意。
【解答】解：小林有15元，小涛的钱比小林多得多，小涛可能有60元。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题的关键是理解“多得多”的意思。
12．【分析】根据题目要求，结合正方形的特征，拼一拼，画一画即可．
【解答】解：如图：

至少4同样大小的小正方形可以拼成一个大正方形；所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键培养学生的动手操作能力和观察能力．
13．【分析】求比60少5的数是多少，用减法计算，算出结果后再判断。
【解答】解：60﹣5＝55
所以比60少5的数是55，此题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
三、我会分。（12分）
14．【分析】（1）根据100以内数的认识，进行解答即可；
（2）根据100以内数的大小比较，即可解答；
（3）根据100以内数的组成进行解答即可。
【解答】解：（1）
数的大小
大于50的数
小于50的数
个数
6
6
​（2）100＞93＞81＞72＞58＞51＞49＞40＞32＞31＞28＞15
这些数中最大的数是100，最小的数是15。
（3）十位上是“5”的数有58、51。
个位上是“1”的数有81、51、31。
这些数中十位上是“5”的数有2个，个位上是“1”的数有3个。
故答案为：6；6；100；15；2；3。
【点评】本题考查100以内数的认识、组成与大小的判断。
四、猜猜我是谁。（8分）
15．【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，平行四边形的对边平行且相等，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的特征。
五、计算训练场。（24分）
16．【分析】百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：
31﹣6＝25
29+6＝35
61﹣5＝56
11+50＝61
58+20＝78
81﹣60＝21
31+30＝61
16﹣7＝9
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
17．【分析】前五题从左到右依次计算；最后一题先算括号里的减法，再算括号外的加法。
【解答】解：37﹣9+8
＝28+8
＝36

25+7﹣9
＝32﹣9
＝23

46+7+6
＝53+6
＝59

78﹣60﹣5
＝18﹣5
＝13

51+40﹣3
＝91﹣3
＝88

38+（56﹣6）
＝38+50
＝88
【点评】解答本题需熟练掌握加减混合运算顺序，准确计算。
18．【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，解答此题即可。
【解答】解：
8角﹣3 角＝5角
6元+9 元＝15元
3元+6 角＝3元6角
9角8分﹣8分＝9角
故答案为：5；15；3；6；9。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。
六、看图列式我最行。（8分）
19．【分析】如图，用一个排球的钱数加上一个羽毛球的钱数，即可计算出一共的钱数。
如图，一共有12个盒数，减去右边的4盒，即可计算出左边有多少盒。
【解答】解：39+4＝43（元）
12﹣4＝8（盒）
故答案为：39，+，4，43；12，﹣，4，8。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
七、解决问题我最强。（18分）
20．【分析】用付出的钱数减去找回的钱数，即可计算出这个书包多少钱。
【解答】解：50﹣8＝42（元）
答：这个书包42元。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
21．【分析】用已经种的棵数加上还剩的棵数，即可计算出一共要种多少棵树。
【解答】解：20+36＝56（棵）
答：一共要种56棵树。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
22．【分析】用妈妈包饺子的总数减去小丽吃的个数，再减去爸爸吃的个数，即可计算出还剩多少个饺子。
【解答】解：57﹣9﹣20
＝48﹣20
＝28（个）
答：还剩28个饺子。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
23．【分析】先用14加上6，求出兰兰有多少个玻璃球；再用24减去兰兰的玻璃球个数，即可求出琪琪的玻璃球比兰兰多几个。
【解答】解：24﹣（14+6）
＝24﹣20
＝4（个）
答：琪琪的玻璃球比兰兰多4个。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。