2023年高考真题和模拟题历史分项汇编(全国通用)专题02 秦汉和魏晋南北朝时期
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1.(2023·全国甲卷)在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。下图显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释这种差异的主要因素是
A.土地兼并程度 B.经济发展水平
C.人口自然增长 D.移民流入数量
2.(2023·新课标卷(五省)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时
A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固
C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力
3.(2023·湖北卷)司马迁认为,在推翻秦王朝过程中,项羽是天下诸侯的盟主,“位虽不终,近古以来未尝有也”,故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出:“霸王者,即当时诸侯。诸侯而称本纪,求名责实,再三乖谬。”两者认识不同的根源在于
A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右
C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响
4.(2023·浙江1月选考)汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的联系。之后,诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员,加强管辖。图中①②③处填写正确的是
A.①护乌桓校尉②单于都护府州③伊犁将军
B.①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军
C.①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣
D.①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣
5.(2023·山东卷)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了
A.政治衰颓的时代景象 B.戒奢尚俭的社会风气
C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实
6.(2023·湖南卷)南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明
A.南方政权整体实力占优 B.南北政权文化认同趋近
C.南北政权关系趋向和好 D.汉族高门控制南北政权
7.(2023·全国乙卷)阅读材料,完成下列要求。
20世纪初,梁启超发表《新民说》,认为要使我国立于世界民族之林,赖“民德”的培育。民德分为私德与公德,“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。他将春秋以来的“民德”按优劣分为第一至第六共6个等级,认为东汉儒学最盛,士人崇尚气节,民德最优。其所作《中国历代民德升降表》如下:
——摘编自梁启超《饮冰室合集》
选取中国古代史整体、部分或某个朝代,对材料中的观点提出自己的看法,并加以阐述。(要求:看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰。)
1.(2023·甘肃·统考三模)有学者曾言:“由于窃取诸侯名位者绝大多数是君主的兄弟同宗,因而战国时期诸侯宁肯让他们高爵厚禄、养尊处优,也不肯让他们掌握实权。”该学者所提到的历史现象
A.体现了分封体制的崩溃 B.导致了贵族集团的衰落
C.顺应了选官制度的变革 D.反映了宗法观念的强化
2.(2023·江西宜春·统考一模)汉代的辞赋,是从楚辞中发展出来的文学形式,是一种长篇巨制的韵文。这种韵文,几乎不能给读者以情绪的感染,大体都是雕饰浮辞,堆砌繁文。若以汉赋比于楚辞,则汉赋正犹一满头珠翠之盛妆繁饰的公主,而楚辞则为一满怀幽怨之淡妆轻抹的思妇。汉赋的风格反映了
A.有违时代发展需求 B.儒家思想成为主流
C.学者缺乏社会责任 D.国家统一实力强盛
3.(2023·黑龙江·统考一模)曹操逼杀孔融、荀彧等人,世家大族在这样的形势下,暂时向曹魏政权屈服。曹丕在废汉建魏前夕,却不加留难地通过了当时世家大地主尚书颍川陈群向政府提出的“九品官人法”。据此可知,曹丕实施“九品官人法”
A.缘于察举制失去了人才选拔功能 B.激化了地主与农民之间的矛盾
C.以获取世家大族政治支持为目的 D.使社会的流动性得到显著加强
4.(2023·吉林白山·统考一模)《诗经》中保存了相当数量的农事诗,不仅《豳风七月》等民歌包含了丰富的农事信息,而且祭祀用曲《周颂丰年》《周颂嘻嘻》等也直接反映了统治者对农业生产和农民的关注。由此可知,《诗经》
A.支撑了礼乐制度的实施 B.开创了浪漫主义的风格
C.蕴含了朴素的民本思想 D.印证了周王的中央集权
5.(2023·内蒙古呼和浩特·统考一模)西汉时期汉高祖刘邦向“贤士大夫”发出招贤令,武帝时期“举贤良”作为一项政治制度被确立下来。察举制下,官员的选拔依据最高统治者的诏令所规定的门类,由中央或地方高级官吏负责调查和引荐给中央。这表明汉代察举制
A.是君主专制统治的产物 B.品行成为选官的唯一标准
C.有效保障吏治清明高效 D.打破世家垄断入仕的局面
6.(2023·山西太原·统考一模)观察如图图1和图2中人口分布的变化
西汉人口分布图 唐朝人口分布图
A.得益于经济重心不断南移 B.阻碍了北方经济的发展
C.打破了传统人口分布格局 D.导致土地兼并日益严重
7.(2023·贵州毕节·统考一模)秦汉时期,对于一些比较简单的问题,皇帝自己决断后直接交由御史府拟定文告,经丞相副署后颁行,有些较为重大或疑难的问题,一般经过朝议与廷争,最后由皇帝裁决,再按既定程序执行。这说明,秦汉时期
A.中枢机构的运行具有民主色彩 B.制度设计使专制皇权空前强化
C.国家治理呈现一定的理性特征 D.分权制衡的理念渗入政治体制
8.(2023·四川凉山·统考一模)有学者认为,“大一统”观念包含空间与疆域拓展的意蕴,也强调军事扩张行动必须具备道德合法性。借此昭示“大一统”与“大统一”之差异,界分“王道”与“霸道”之别,据此秦不可视为“大一统”。秦朝只可视为“大统一”主要是因为
A.整合广大疆域实现了统一 B.单靠暴力强势占据天下
C.将“王道”与“霸道”相结合 D.暴政完全失去士的支持
9.(2023·河北衡水·衡水市第二中学校考三模)相比西汉的很多平民皇后,东汉十四帝的皇后们几乎都是贵族出身,多是大豪强之家或光武帝时的功臣后裔。这反映出东汉时期
A.外戚专权现象的普遍性 B.开国功臣具有政治特权
C.官僚贵族掌控皇室婚姻 D.君主统治借助豪强势力
10.(2023·江苏盐城·校考三模)据史书记载,魏晋时期,晋朝将领魏浚在洛阳失陷后,屯于洛北石梁坞,归附者甚众;江州刺史郭默在永嘉之乱后,率遗众自任坞主,流民依附者甚众;平阳县侯李矩在刘渊进攻平阳时,被乡人推为坞主,东屯荥阳,远近多附之。这可以说明当时
A.庄园经济兴起恰逢其时 B.豪强势力趁乱拥兵自立
C.北方战乱明显多于南方 D.流民增多危及社会稳定
11.(2023·海南·统考模拟预测)秦朝设“三公九卿”为中央政府组织,“九卿”中的太常掌管皇家祭祀,太仆掌管宫廷舆马,卫尉则是皇宫的卫兵司令。这反映出秦朝
A.中央集权得到了加强 B.政治凸显家国同治色彩
C.九卿为皇帝私人职官 D.中央机构注重儒家理念
12.(2023·北京·二模)货币是商品交换发展到一定程度的产物。观察图中货币信息,可以得出的正确结论是
A.冶铁铸造技术进步 B.货币流通非常广泛
C.国家逐渐走向统一 D.华夏认同观念形成
13.(2023·湖南衡阳·统考三模)秦朝里的典、老在制度上没有文书的资格,在身份的登记、公证,赋役征发与里内治安等领域,民众与县下诸官直接联系,里及其典、老并不具备多少处理问题或管理的能力、资格,而只负责担保、证明信息无误,并协助上级承担具体的事务。这表明秦朝
A.官僚政治体制的日渐成熟 B.文书管理制度相对严格
C.基层治理服务于中央集权 D.典老职权范围日趋广泛
14.(2023·江西赣州·统考一模)2023年1月陕西发布秦兵马俑第三次考古发掘发现,共清理陶俑220余件、陶马16匹、战车4乘、鼓2处、鼓槌1处、漆盾1处、笼箙3处;兵器柲多处、弓弩箭箙多处,发现车马器、兵器、生产工具等共计千余件(组),按照排列密度估计,全部发掘后可出土陶俑、陶马约6000件。对这一考古发掘解释最为合理的是
A.初步厘清军阵排列规律 B.明确武器的种类与配属
C.清楚了陶俑的制作程序 D.展示秦朝军事实力强大
15.(2023·山东·校联考模拟预测)西汉实行陵邑制度,即在皇帝的陵墓旁边建立居民点安置移民,等皇帝死后安葬,这个居民点就升格为县,称为陵县,由朝廷直接管辖。迁入陵县的主要对象是现职二千石以上的高级官员,宠臣、公主、外戚及其他特殊人物,地方上的“豪杰”和资产在一定数额以上的富人。这一制度
A.提升了首都政治经济地位 B.推动了中央集权的强化
C.导致了地方经济文化衰落 D.削弱了外戚政治影响力
16.(2023·辽宁葫芦岛·统考二模)贾谊《论积贮书》指出:“即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?……政治未毕通也,远方之能疑者,并举而争起矣。乃骇而图之,岂将有及乎?”贾谊的观点旨在强调
A.粮食安全于国之重要 B.汉初国力衰微的事实
C.实行农商皆本的急迫 D.国家四方皆敌之困境
17.(2023·福建南平·统考三模)汉文帝采纳晁错的建议,实行“入粟拜爵”之策,“募天下入粟县官,得以拜爵,得以除罪。”这一政策
A.有助于缓解汉初农业生产的困境 B.导致了汉朝社会政治风气的败坏
C.有利于西汉外儒内法理念的实施 D.弱化了重农抑商政策的社会影响
18.(2023·河南濮阳·统考二模)公元前191年,汉惠帝废除秦朝严禁民向藏书的“挟书律”。此后,汉文帝进一步废除诽谤妖言之罪,大收典籍,广开献书之门,各家学说在社会上并立。汉初这些举措体现了
A.社会治理环境的宽松 B.先秦文化格局的恢复
C.儒学主导地位的弱化 D.文化教育的日益普及
19.(2023·湖南·统考模拟预测)角抵戏是汉代对各种体育活动和乐舞杂技的总称。《前汉纪》记载,汉武帝元封“三年春。作角抵戏。以享外国朝献者。三百余里内人皆观”。角抵戏的出现说明
A.角抵奠定古代体育基础 B.政府注重体育运动的推广
C.察举注重文体人才选拔 D.汉代活跃开放的社会风尚
20.(2023·重庆·统考三模)北魏道武帝立拓跋嗣为太子,赐其母刘贵人死,“立子杀母”的做法被奉为立国传承制度,“昔汉武帝将立其子而杀其母……汝当续统,故吾远同汉武,为长久之计”。这一制度的确立
A.延续了游牧民族的部落传统 B.使儒家伦理道德被颠覆
C.体现了民族融合的发展趋势 D.意在维护君主专制权力
21.(2023·全国·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料 拓跋鲜卑本是游牧民族,北魏建国后开始发展农业,到孝文帝时期,确立了以农耕为主的经济模式。随着经济转型,法律制度也发生相应变化。北魏太武帝修改律令,规定:“大逆不道腰斩,诛其同籍,年十四以下腐刑,女子没县官。害其亲者,轘之。”太和十一年(487),孝文帝下诏:“三千之罪,莫大于不孝,而律不逊父母,罪止髡刑,于理未衷,可更详改。”北魏前期游牧经济下,官吏依靠班赐获得生产生活所需物资,班赐的最大来源是掠夺战争。为了约束官吏,整治秩序,北魏设置赃罪,但贪污仍屡禁不止。孝文帝时期,实行班禄制,为官吏发放俸禄。盗罪在历史上由来已久,至迟在西晋时“盗”有了法律意义上的概括。拓跋氏隆兴之时,规定:“盗官物,一备五,私则备十。”太武帝以降,对于盗取官财的行为加大了处罚力度,盗劫官私财物者流放至边地,甚至处以死刑。太和十六年(492),孝文帝亲自勘定流刑:“诏群臣于皇信堂更定律条,流徒限制,帝亲临决之。”流刑自此入律成为正刑。这一系列措施,适应了经济转型带来的一系列变化,为北魏发展打下了坚实的基础。
——摘编自姚周霞《转型前后北魏经济变迁对立法的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,概括北魏法制改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析北魏法制改革的背景。
22.(2023·江西南昌·统考一模)中国古代史学史上,史书编撰的体裁与体例类型多样,为中华文化的传承作出了重大贡献。阅读材料,回答问题。
中国古代各具特色的史书编撰体裁与体例(节选)
史书 | 体裁与体例 | 内容 |
《春秋》 | 编年体:按照年、月、日顺序逐条记载史事 | 以鲁国史为主,但不限于鲁国史的范围,记载鲁隐公元年至鲁哀公十四年(前722—前481)的春秋时期史事 |
《国语》 | 国别体:按周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越顺序分国别叙述 | 内容基本上是春秋时期史事。编撰体裁虽是国别体,但以编年记事的方式叙述对各诸侯国的史事 |
《史记》 | 纪传体通史:分本纪、表、书、世家、列传五个部分 | 记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝时期的史事 |
《通典》 | 典制史:分食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门,以制度分门立目 | 记事上起黄帝,下迄唐玄宗天宝末年的历代制度史 |
——摘编自白寿彝《中国史学史》
注:体裁是史书的外在表现形式,主要分为编年体、纪传体、典制体、纪事本末体、学案、评论等,体例则是史书的内部结构。
请你以一名史官的身份,就中国古代历史的整体或某一阶段编撰一部史书,说明你的史书撰写体裁与体例,并概述史书的内容。(要求:书名明确,准确说明体例与体裁,内容表述逻辑严密、条理清晰)。
2023年高考历史真题和模拟试卷分项汇编专题02 秦汉和魏晋南北朝时期(含解析): 这是一份2023年高考历史真题和模拟试卷分项汇编专题02 秦汉和魏晋南北朝时期(含解析),共20页。试卷主要包含了粮仓等内容,欢迎下载使用。
高考历史真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题02 秦汉和魏晋南北朝时期: 这是一份高考历史真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题02 秦汉和魏晋南北朝时期,文件包含专题02秦汉和魏晋南北朝时期解析版docx、专题02秦汉和魏晋南北朝时期原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。
2023年高考真题和模拟题历史分项汇编(全国通用)专题17 史学研究: 这是一份2023年高考真题和模拟题历史分项汇编(全国通用)专题17 史学研究,文件包含专题17史学研究解析版docx、专题17史学研究原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。