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    道德与法治人教版二年级上册【教学设计】4《团团圆圆过中秋》
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    人教部编版二年级上册4 团团圆圆过中秋教案

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    这是一份人教部编版二年级上册4 团团圆圆过中秋教案,共6页。教案主要包含了知识与能力目标,过程与方法目标,情感态度价值观目标,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

     

    《团团圆圆过中秋》

     

     

    本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动,分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”,旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识,理解中秋团圆的内涵感,受借月思亲的情怀,进一步加深对中国传统文化的了解,热爱祖国的传统文化。

     

     

    【知识与能力目标】

    1、了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋;

    2、知道秋天里的其他传统节日。

    【过程与方法目标】

    在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

    【情感态度价值观目标】

    1、理解中秋团圆的内涵,珍爱亲情;

    2、热爱祖国的传统文化;

    3、积极、愉快地生活。

     

     

    教学重点

    1、了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋;

    2、知道秋天里的其他传统节日。

    【教学难点】

    在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。

     

     

    1、教师准备:收集相关图片、故事等,制作多媒体课件;

    2、学生准备:搜集各地中秋节的习俗资料,了解秋天里的其他节日。

     

     

    一、猜谜语,引出中秋节

    1、师:小朋友,你们喜欢儿歌吗?老师今天给大家带来了一首儿歌。

    2、多媒体出示:“迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。”

    3、提问:这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?

    (中秋节!)

    二、互动探究新知

    探究一:我们这样过中秋

    活动一:了解中秋节

    1、中秋的由来

    (请同学们说一说中秋节是哪一天)

    师:对,是农历八月十五。再过几天就到中秋节啦,中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的第二大节日。

    中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。这一天的月亮最大最圆……

    2、欣赏明月

    (1)师:瞧,十五的月亮升起来了。(学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画)

    (2)学生说感受(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等)

    (3)教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。关于这个美丽的月亮啊,还流传着许多有趣、动人的故事呢?同学们我们一起来听听故事吧。

    3、美丽的传说

    (1)播放嫦娥奔月的动画故事

    (2)请学生说一说自己知道的其他故事

    把课前你们搜集的传说故事与大家分享一下吧。

    各小组成员在小组交流的基础上,采用多种形式表演或讲述它们搜集的最精彩的几个故事。(如:“玉兔捣药、嫦娥奔月、月下老人”等)

    活动二:中秋节的习俗

    1、一般习俗

    中秋节农历八月十五,是我国的传统节日——中秋节,在这一天,人们要赏月,吃月饼,月饼圆圆的象征着团圆,月饼甜甜的,象征生活甜美。人们吃月饼是为了企盼合家团圆……

    2、欣赏各地过中秋的习俗

    出示幻灯:广州坐游船赏月迎中秋、成都中秋放河灯、三明市民登麒麟山赏月、厦门市民海边赏月望金门、香港舞火龙迎中秋、澳门小朋友玩花灯迎中秋、台湾中秋赏月、农村吃月饼赏月迎中秋。(边欣赏边介绍)

    探究二:中秋节,团圆夜

    活动三:话团圆

    1、指导学生阅读教材第15页,说说对“中秋节,团圆夜”的理解。

    2、师小结中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人。

    3、在团圆的节日里,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,可是有很多人因为工作的原因不能够与家人团聚,你们家有过这样的情况吗?你有这样的体会吗?

    4、学生回答:谈自己的切身感受。

    小结:其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动人诗篇!

    活动四:中秋诗词佳句知多少

    老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

    1、出示图片1(李白的《静夜思》)

    老师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

    同学齐背《静夜思》。

    2、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

    (同学发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

    3、你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

    对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

    老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

    有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》。

    小结:我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

    探究三:秋天里的其他节日

    活动五:了解重阳节

    1、同学们,你们知道这句诗描写的是什么节日吗?(出示王维写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗。)

    让学生回答,教师根据答案做出回应,引出重阳节

    师:现在就让我们一起去了解一下这个历史悠久的节日吧。

    2、重阳节简介:

    师:你们知道什么是重阳节吗?

    生:拿出自己收集的材料,小组内交流,看哪个小组的材料最全面。

    农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。

    在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。

    3、重阳节习俗

    师:刚刚我们提到了茱萸,它是什么东西呢?(出示图片)插茱萸呢是重阳节的一个习俗,相传插茱萸可以避难消灾。除此之外,还有哪些习俗呢?

    生:拿出自己收集的材料,小组内交流,看哪个小组的材料最全面。

    ①赏菊

    菊花,又叫黄花,属菊科,品种繁多。我国是菊花的故乡,自古培种菊花就很普遍。菊是长寿之花,又为文人们赞美作凌霜不屈的象征,所以人们爱它、赞它,故常举办大型的菊展。菊展自然多在重阳举行,因为菊与重阳关系太深了;因此,重阳又称菊花节,而菊花又称九花。赏菊也就成了重阳节俗的组成部分。

    ②登高

    重阳最重要的节日活动之一,即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。当然人们登高也不单是攀登而已,还要观赏山上的红叶野花,并饮酒吃肉,享受一番,使登高与野宴结合起来,更有吸引力。

    ③佩茱萸、簪菊花

    重阳节有佩茱萸的风俗,因此又被称为“茱萸节”。茱萸是重阳节的重要标志。重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。茱萸雅号“辟邪翁”,菊花又名“延寿客”。

    ④吃重阳糕

    重阳的饮食之风,除前所述的饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重阳糕之风尤盛。

    ⑤饮菊酒

    重阳佳节,我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

    活动六:各民族在秋天里的节日

    1、苗族赶秋节

    赶秋节,又称秋社节、交秋节,这是湘西花垣、凤凰、吉首、泸溪等地苗族人民的传统节日。在立秋时,当地群众停止干农活,穿上盛装,结伴成群,欢聚在传统的秋坡上,进行打秋千、吹笙、歌舞等娱乐活动。活动完毕时,由众人选出两位有声望的人装扮成"秋老人",向大家预祝丰收和幸福。赶秋节是苗族民间在秋收前或立秋前举行的娱乐、互市、男女青年交往与庆祝丰收即将到来等为内容的大型民间节日活动。

    2、藏族望果节

    望果节是藏族人民一年一度祝农业丰收的节日。“望”藏语意思是田地、土地,“果”意为转圈,“望果”是译音,音为绕地头转圈,“转庄稼地”的节日。望果节广泛流行于西藏农区。雅鲁藏布江中游和拉萨河两岸的农村,非常盛行过“望果”节,其他地方也有,但节日称呼有所区别,拉孜、定日一带,称为“雅吉”,即舒服的夏日;工布巴拉雪山周围是半农半牧区,称为“邦桑”,即吉祥草地,时间差不多,都在庄稼黄熟,准备开镰之前举行。

    3、七夕节

    七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,是流行于中国与汉字文化圈诸国的传统文化节日,相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧,故称为“乞巧”。

    4、你还知道哪些秋天的节日?

    同学们课下可以继续搜集资料,了解秋天里更多的节日习俗。

    三、课堂总结

    今天我们知道了秋天里的传统节日,感受到了祖国传统文化的魅力——中秋节让我们感受到浓浓的亲情和幸福,重阳节让我们知道重视亲情,关心老人是中华民族的传统美德,赶秋节、望果节、七夕节让我们体会到人与自然、人与人之间的奇妙联系。我们应该热爱生活,积极进取,用心感悟秋天带给我们的收获。

     

     

    略。

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