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    牛津上海版(三起)六年级上册英语期末达标检测(B卷)(含答案解析)
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    牛津上海版(三起)六年级上册英语期末达标检测(B卷)(含答案解析)

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    这是一份牛津上海版(三起)六年级上册英语期末达标检测(B卷)(含答案解析),共15页。试卷主要包含了听录音选择正确的答案,单项选择,单词拼写,选词填空,句型转换,连词成句,完形填空,补全对话等内容,欢迎下载使用。

    
    六年级上册英语期末达标检测(B卷)
    一、听录音选择正确的答案
    1.选出你所听到的句子。
    A. I haven't got any Chinese stamps.
    B. I will send you lots of Chinese stamps.
    C. This is my favourite Chinese stamp.
    2.选出你听到的句子(   )
    A. A boy from Canada.                             B. A girl from the UK.
    3.听录音,选出与其相符图片(   )
    A.                       B.                       C. 
    4.How many pans are there?
    5.听句子,选出合适的问句或应答句(   )
    A. Yes, I love to.                         B. No, I don't.                         C. The Car Museum.
    6.听录音,根据所听问题选择正确的答语(   )
    A. No, we can't.       B. Yes, we are going to take three.       C. We will have a party at school.
    7.听句子,选择句子含有的信息(   )
    A. gets news                         B. builds good houses                         C. grows food
    8.听录音,选择你所听到的句子(   )
    A. It's very big.                          B. I have a new bag.                          C. It is sweet.
    9. 选择相应的图片
    A.                                 B. 
    10.选出你听到的图片。     

    A.                                     B. 
    11.
    12.听录音,选择合适的答句(   )
    A. It's on the fridge.                             B. They're on the table.
    13.根据所听到的内容,选出句子所含有的信息(   )
    A. come                                         B. go                                         C. visit
    14.听录音,选出与你所听句子相符的图片(   )
    A.                                    B. 
    15.听句子,选出句子含有的信息(   )
    A. South Africa                                   B. Sydney                                   C. save
    二、单项选择
    16.The firefighters couldn't______________ the people.
    A. saw                                        B. seeing                                        C. see
    17.________ Sundays, families usually eat lunch together.
    A. At                                            B. In                                            C. On
    18.The giant builds a wall ___________________ his garden.
    A. around                                         B. in                                         C. on
    19.I like ________ jigsaw puzzles.
    A. do                                         B. doing                                         C. does
    20.—Did John send you ________ postcard?
    —Yes, he did.
    A. a                                            B. an                                            C. the
    21.I _____lots of mistakes with Chinese words.
    A. make                                      B. made                                      C. makes
    22.—Goodbye.
    —         
    A. Good.                                  B. Good morning.                                  C. Bye.
    23.The wind blows ________. The sound of the wind-bell is quiet.
    A. gently                                     B. strongly                                     C. slowly
    24.Those boxes are        .
    A. theirs                                         B. her                                         C. our
    25.对方问你明天去不去游泳,如果你去,应说:
    A. Yes, I am.                                B. Yes, I will.                                C. No, I won't.
    26.My new GPS _______.
    A. work                                      B. works                                      C. working
    27.— Is this your hat?
    —Yes, _________.
    A. It's Sarah's.                            B. It's my mother's.                            C. It's mine.
    28.I want some noodles _____meat.
    A. to                                           B. with                                           C. at
    29.Please show _______ your new storybook.
    A. I                                           B. me                                           C. mine
    30.________ straight and you can see the museum.
    A. On                                          B. Go                                          C. Turn
    三、单词拼写
    31.—Do you often go roller skating?
    —Yes, I ________.
    32.We s________ (度过) two days in Shanghai.
    33.The children are playing football, ________ it starts to rain.

    34.    I don't like________ .
    35.Where is________(你的) cap?
    四、选词填空
    36.选用方框内的单词补全短文。
    Wednesdays    Monday    Friday    have    like    funny
        From ________ to ________I go to school. I ________ maths on Tuesdays. I ________ Wednesdays. I have a computer class on ________. My computer teacher is very kind and ________. We all like him.
    五、句型转换
    37.Did you go by train ?(作否定回答)
    38.There are two eggs on the table. (对划线部分提问)________
    39.Really? (转换成陈述句)
    40.It was Mother's Day yesterday. (改为一般疑问句)
    六、连词成句
    41.are  in  family  there  people  your  many  How (?)(连词成句)
    42.blackboard, at, please, our, look (.) (连词成句)
    43.careful    Be(连词成句)
    44.the  can  book  What  you  in  see(?)(连词成句)
    45.weather, today, how, the, is(?)
    七、完形填空
    46.完形填空
        It is Saturday morning. We have 1  I lessons on Saturday morning. I am going to 2  a film. There is a new 3  near my home. A new film is 4  at it. So I am going there. I am going to buy 5  tickets. Then I am going to ask my friend Dongdong to go 6  me.
    1. A. some
    B. no
    C. four
    2. A. have
    B. see
    C. look
    3. A. house
    B. film
    C. cinema
    4. A. going
    B. in
    C. on
    5. A. four
    B. three
    C. two
    6. A. with
    B. after
    C. before
    八、补全对话
    47.补全对话
    A. I want to make a windmill.
    B. You can give it to your mother.
    C. I will be happy to help you, little girl.
    D. That's interesting!
    E. There are five pairs on my desk.
    F. I can make a paper frog.
    Miss Guo: Hello, children! In this lesson we'll make something with the used paper.
    Jenny: ________
    Peter: I'm good at craft. ________
    Miss Guo: Peter, you're clever. What are you going to make, Susan?
    Susan: ________
    Miss Guo: A windmill is a good idea!
    Jenny: I'd like to make a paper rose.
    Miss Guo: Good idea! Mother's Day is coming. ________
    Jenny: That's right. But I need a pair of scissors.
    Miss Guo: Don't worry. ________
    Peter: I need some glue.
    Miss Guo: I have glue and tape too.
    Susan: Miss Guo, maybe I need your help.
    Miss Guo: ________
    九、阅读理解
    48.阅读短文,判断下列句子正误
        To be tall and strong
        To be tall and strong is a dream for a lot of teenage(青少年的) boys. It's Mike's dream, too.
        One day, Mike didn't do well in PE class. He went home unhappily.
        "What's the matter?" Mike's father asked.

        "I want to be taller and stronger. What should I do? Can I take some special(特殊的) medicine?" Mike asked.
        "Being healthy is more important," Mike's father said.
        Mike's father was right. No special medicine can make you taller and stronger. First, Mike should eat three meals a day. He must eat more fruit and vegetables. Exercise is important, too. Mike should try to exercise every day.
    (1)It is a dream for Mike to be tall and strong.
    (2)Mike didn't do well in maths class one day.
    (3)Mike's father told Mike being healthy was more important.
    (4)Mike should eat three meals a day.
    (5)There is some special medicine can make Mike taller and stronger.

    答案解析
    一、听录音选择正确的答案
    1.【答案】 B
    【解析】【听力原文】I will send you lots of Chinese stamps.
    【分析】听力原文:我将寄给你许多中国邮票。A:我没有一些中国邮票。B:我将寄给你许多中国邮票。C:这是我最喜爱的中国邮票。原文与选项B一致,故答案为B。
    【点评】本题考查了句子听力,注意认真听录音,抓关键词will、send、lots of。
    2.【答案】 A
    【解析】【听力原文】A boy from Canada.
    【分析】听力原文句意是:一个来自加拿大的男孩。选项A一个来自加拿大的男孩。选项B一个来自英国的女孩。A与其匹配,故选A。
    【点评】考查句子听力,先迅速浏览两个句子,理解大意,重点是国家名词及boy与girl的区分记忆。
    3.【答案】 B
    【解析】【听力原文】略
    4.【答案】 错误
    【解析】【听力原文】How many books are there?
    【分析】听力原文意思是:有多少本书?题目句子意思是:有多少个锅?两者不匹配。故答案为:错误。
    【点评】这是考查听力的题目。要抓住关键词books。
    5.【答案】 C
    【解析】【听力原文】Which museum do you like to visit?
    【分析】听力原文句意:你喜欢参观哪个博物馆?A选项:是的,我喜欢;B选项:不,我不;C选项:小汽车博物馆。故答案选:C。
    【点评】考查句子型听力。注意理解听力材料意思以及选项意思,再进行选择。
    6.【答案】 C
    【解析】【听力原文】What will you do next Friday?
    【分析】听力原文:下星期五你要做什么?根据问句是特殊疑问句,答语用陈述句,与选项C我们将在学校举行一个聚会。相匹配,故选C.
    【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览句子,听时注意力集中。  
    7.【答案】 B
    【解析】【听力原文】Bill builds good houses for people.
    【分析】听力原文:比尔为人们建造好房子。builds good houses建造好房子,与选项B相匹配。故选B.
    【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项,听时注意力集中。  
    8.【答案】 C
    【解析】【听力原文】It is sweet.
    【分析】听力原文句意是:它很甜。选项A它很大。选项B我有一个新书包。选项C它很甜。C与其匹配,故选C。
    【点评】考查听力,先迅速浏览三个句子,重点听形容词sweet,做出正确选择。
    9.【答案】 A
    【解析】【听力原文】Let me clean the windows.
    【分析】听力原文句意:让我撒窗户吧。选项A擦窗户,选项B擦门,故选A。
    【点评】考查句子听力,先快速浏览图片了解大意,重点是单词window的记忆。
    10.【答案】 B
    【解析】【听力原文】This is my grandfather.
    【分析】听力原文意思是:这是我的爷爷。A选项是:奶奶。B选项是:爷爷。B选项匹配。故答案为:B.
    【点评】这是考查听力的题目。要抓住重点单词grandfather.
    11.【答案】 错误
    【解析】【听力原文】Let's dance.
    【分析】听力原文:让我们跳舞吧。与图片是女孩在唱歌,不相匹配。故答案为错误。
    【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意与图片是否相符,得出答案。  
    12.【答案】 B
    【解析】【听力原文】Where are my glasses?
    【分析】听力原文单词是:我的眼镜在哪里?A选项是:它在冰箱上。B选项是:它们在冰箱上。听力原文问眼镜的位置,B选项正确。故答案为:B。
    【点评】这是考查听力的题目。要抓住关键词glasses。
    13.【答案】 A
    【解析】【听力原文】Would you like to come to my house?
    【分析】听力原文:你愿意来我家吗?come来,与选项A相匹配。故选A.
    【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。  
    14.【答案】 A
    【解析】【听力原文】It has a small head and long legs.
    【分析】听力原文:它有一个小脑袋和长腿。与图片A一只有小脑袋和长腿的鸟,相匹配。故选A.
    【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词。  
    15.【答案】 C
    【解析】【听力原文】Please save the animals from now on.
    【分析】听力原文:请从现在起拯救动物。save拯救,与选项C相匹配,故选C.
    【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
    二、单项选择
    16.【答案】 C
    【解析】【分析】句意:消防员们……不到人们。这里和情态动词could搭配,用动词原形see。故答案为:C。
    【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词could。
    17.【答案】 C
    【解析】【分析】句意:星期天,家人通常一起吃午饭。在点钟前面用at,在年代/季节/月份前面用in,在具体的某一天用on,Sundays星期天,是具体的一天,因此需要介词on,故选C。
    【点评】考查介词辨析,注意介词at ,in和on的用法。
    18.【答案】 A
    【解析】【分析】句意:巨人在他的花园……筑了一堵墙。根据课文,The giant builds a wall around  his garden.可知巨人在他的花园周围筑了一堵墙。A周围;B在……里;C在……上,故选A.
    【点评】本题考查了介词辨析,注意牢记介词用法和拼写。
    19.【答案】 B
    【解析】【分析】句意:我喜欢......拼图游戏。这里是固定搭配like doing sth“喜欢做某事”,这里用动词的ing形式。B选项正确。故答案为:B。
    【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配like doing sth“喜欢做某事”。
    20.【答案】 A
    【解析】【分析】句意:—约翰给你寄了……明信片吗?—是的,他是。不定冠词强调数量;定冠词the强调特指。此处只是表示一张明信片,并没有特指,排除定冠词the。postcard是以辅音音素开头的单数名词,前面用不定冠词a修饰。故选A.
    【点评】本题考查了冠词辨析,注意牢记冠词用法。
    21.【答案】 B
    【解析】【分析】句意:我......错了许多汉语词汇。这是陈述过去的事,句子时态用一般过去时,谓语动词用过去式,A选项是动词原形;B选项是动词的过去式;C选项是动词的单三形式。故答案为:B。
    【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握make的过去式变化。
    22.【答案】 C
    【解析】【分析】句意:——再见。——再见。A好的,B早上好,C再见,当别人向自己告别时,也要说“再见”,故选C。
    【点评】考查情景交际,注意告别时的常用语。
    23.【答案】 A
    【解析】【分析】句意:风……吹着。风铃的声音很轻。根据后句quiet,可知风应该是吹得比较轻柔,修饰blow动词用gently轻轻地,A轻轻地,B猛烈地,C缓慢地,故选A.
    【点评】本题考查了副词辨析,注意牢记副词汉语意思。
    24.【答案】 A
    【解析】【分析】句意:那些盒子是.....。在这里做表语,用名词性物主代词,A选项是名词性物主代词,而B选项和C选项都是形容词性物主代词。故答案为:A。
    【点评】这是考查代词的题目。要掌握物主代词的用法。
    25.【答案】 B
    【解析】【分析】明天是将来时间,明天是否去游泳是一般将来时态的一般疑问句,需借助助动词will,肯定回答“Yes, I will.”,故答案为B。
    【点评】本题考查了情景交际,注意根据情景选择合适语句。
    26.【答案】 B
    【解析】【分析】句意:我的新GPS......。这是陈述事实,句子时态用一般现在时,句子主语是第三人称单数,谓语动词用单三形式。A选项是动词原形,B选项是单三形式,C选项是现在分词。故答案为:B.
    【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。
    27.【答案】 C
    【解析】【分析】题干: 根据题意这个是你的吗?回答中的yes,告诉我们应该是我的,而mine正好是我的,故答案为It's mine.
    【点评】考查句意的理解和人称代词的掌握,注意mine相当于是my hat。
    28.【答案】 B
    【解析】【分析】句意:我想要一些......肉的面。A选项是:到......;B选项是:带有;C选项是:在。根据句意,应是指带肉的面,用with,故答案为:B。
    【点评】这是考查介词的题目。要掌握介词with的用法。
    29.【答案】 B
    【解析】【分析】句意:请给……看看你的新故事书。show sb sth给某人看某物,人称代词放在动词后面用宾格形式,A我,人称代词主格;B我,人称代词宾格;C我的,名词性物主代词。故选B.
    【点评】本题考查了代词辨析,注意牢记代词用法。
    30.【答案】 B
    【解析】【分析】句意:一直.....你会看到博物馆。A选项是:在.....上,和straight搭配不合适,B选项是:和straight构成短语:直行,C选项是:转,和straight搭配不合适。故答案为:B.
    【点评】这是考查动词辨析的题目。要掌握常用动词的用法。
    三、单词拼写
    31.【答案】 do
    【解析】【分析】句意:— 你经常去轮滑吗?—是,我......。这是助动词do构成的一般疑问句,肯定回答用Yes, I do. 故答案为:do。
    【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握一般疑问句的回答。
    32.【答案】 spent
    【解析】【分析】我们在上海呆了两天。根据句意填spent。
    【点评】本题考查spent。对语境的理解与想象是关键。
    33.【答案】 but
    【解析】【分析】句意:孩子们正在踢足球,......开始下雨。下雨是不能踢足球的,句子发生转折,用but“但是”。故答案为:but。
    【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词but的用法。
    34.【答案】 robots
    【解析】【分析】句意:我不喜欢……。图片是一个机器人,robot机器人,复数是robots,like喜欢,后面接可数名词复数,故答案为robots.
    【点评】本题考查了单词robot,注意平时牢记单词用法。
    35.【答案】 your
    【解析】【分析】句意:你的帽子在哪里?你的your。故答案为your.
    【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词。
    四、选词填空
    36.【答案】 Monday;Friday;have;like;Wednesdays;funny
    【解析】【分析】 Wednesdays星期三,Monday星期一,Friday星期五,have有,like喜欢,funny有趣的。
    (1)句意:从……到……我去上学。根据常识从星期一到星期五学生上学,星期一Monday。故答案为Monday.
    (2)句意:从星期一到……我去上学。根据常识从星期一到星期五学生上学, 星期五Friday。故答案为 Friday.
    (3)句意:每星期二我……数学课。根据句意,星期二有什么课,缺少谓语动词有,有have。故答案为have.
    (4)句意:我……星期三。根据句意喜欢星期三,喜欢like。故答案为like.
    (5)句意:……我有计算机课。在星期前面用介词on, Wednesdays星期三。故答案为 Wednesdays.
    (6)句意: 我的计算机老师非常和蔼和……。and连接两个并列成分,funny有趣的。故答案为 funny.
    【点评】本题考查了选词填空,先翻译句子,然后根据句意,选出恰当的单词填空,使句意完整。  
    五、句型转换
    37.【答案】No , I didn't.
    【解析】【分析】句意:你坐火车去了吗?作否定回答,主语用第一人称I我,在调查员否定形式didn't,No , I didn't.不,我没有。故答案为No , I didn't.
    【点评】本题考查了一般过去时的一般疑问句否定回答。
    38.【答案】How many eggs are there on the table?
    【解析】【分析】句意:桌子上有两个鸡蛋。划线部分是two,表示鸡蛋数量, 疑问词用How many eggs, 后面跟一般疑问句,There be句型的一般疑问句将be提前,其余不变。 故答案为: How many eggs are there on the table?【点评】这是考查疑问句的题目. 首先根据划线部分选择合适的疑问词, 其余部分变成一般疑问句跟在后面.
    39.【答案】 Really
    【解析】【分析】句意:真的吗?本句是疑问句形式,陈述句将问号变句号,句意为:真的。故答案为Really.
    【点评】本题考查了句型转换,注意牢记陈述句结构句式。
    40.【答案】 Was it Mother's Day yesterday?
    【解析】【分析】句意:昨天是母亲节。这是一般过去时的句子,句子谓语动词是be动词was,一般疑问句将was提到句首即可,首字母要大写。故答案为: Was it Mother's Day yesterday?
    【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般疑问句的变化。
    六、连词成句
    41.【答案】 How many people are there in your family?
    【解析】【分析】are是,in在……里,family家庭,there那里,people人,your你的,many许多的,How怎么样,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:你家有多少人?故答案为How many people are there in your family?
    【点评】本题考查了连词组句,首先翻译单词,然后根据英语语法,把中文句子翻译出来就是答案。  
    42.【答案】Please look at our blackboard.
    【解析】【分析】blackboard黑板, please请, our我们的, look at看----。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定的祈使句。句意是:请看黑板。故答案为Please look at our blackboard.
    【点评】先快速浏览所给单词,再根据标点符号做出判断,注意祈使句的构成。
    43.【答案】 Be careful.
    【解析】【分析】 careful小心, Be是 。根据Be提示这是组成祈使句。根据所给单词组成句子:小心。故答案为: Be careful.
    【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握所学的常用口语。
    44.【答案】 What can you see in the book?
    【解析】【分析】the  can能  book书 What上面  you你  in在……里面  see看见。根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是特殊疑问句。句意是:在书里面你能看见什么?故答案为What can you see in the book?
    【点评】考查连词成句,注意特殊疑问词,句中首单词首字母大写,句末加问号。  
    45.【答案】 How is the weather today?
    【解析】【分析】weather天气, today今天, how怎么样, the这, is是,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:今天天气怎么样?故答案为How is the weather today?
    【点评】本题考查连词成句,注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句,确定首个单词,连接固定词组,再连接其它单词。
    七、完形填空
    46.【答案】 (1)B;(2)B;(3)C;(4)A;(5)C;(6)A;
    【解析】【分析】(1)句意: 星期六早上我们……课。根据句意是星期六,没有课,A一些,B没有,C4,可知B符合题意, 故答案为B.
    (2)句意: 我要去看电影。 see a film看电影,固定搭配,故答案为B.
    (3)句意: 我家附近有一家新……。 根据前句指看电影,cinema电影院, 故答案为C.
    (4)句意: 一部新电影正在上演。 本句需要谓语,用现在进行时,选项A符合题意,故答案为A.
    (5)句意: 我要买……张票。 根据后句两个去看电影,需要两张票,故答案为C.
    (6)句意: 然后我会叫我的朋友东东……我一起去。with sb和某人, 故答案为A.
    【点评】本题考查了完形填空,先翻译短文,然后根据短文内容和选项,选出恰当的单词填空。
    八、补全对话
    47.【答案】 D;F;A;B;E;C
    【解析】【分析】A. I want to make a windmill.我想要做一个风车。
    B. You can give it to your mother.你可以把它给你妈妈。
    C. I will be happy to help you, little girl.小女孩,我很高兴帮助你。
    D. That's interesting!那很有趣。
    E. There are five pairs on my desk.在我桌子上有五双。
    F. I can make a paper frog.我可以做一个纸青蛙。
    (1)根据 In this lesson we'll make something with the used paper. 知,老师要上一节用纸做东西的课程,很有趣,故答案为D。
    (2)根据 I'm good at craft. 知。我擅长手工。故答案为F。
    (3)根据下句 A windmill is a good idea! 知一个风车是个好主意。所以上句说做风车,故答案为A。
    (4)根据 Mother's Day is coming. 知,母亲节要来了,可以送给妈妈,故答案为B。
    (5)根据上句 But I need a pair of scissors. 知,需要剪刀,所以下句应该说剪刀,故答案为E。
    (6)根据 Miss Guo, maybe I need your help. 知,需要老师的帮助,下句应该是跟帮助有关的句子,故答案为C。
    【点评】考查情景交际,浏览文章大意,理解选项意思,根据上下句选择恰当的选项,注意上下文要通顺连贯。
    九、阅读理解
    48.【答案】 (1)正确(2)错误(3)正确(4)正确(5)错误
    【解析】【分析】这是介绍Mike的烦恼和如何做才能健康,并且长高和变壮。
    (1)句意:长高和变壮是Mike的梦想。根据短文叙述 To be tall and strong is a dream for a lot of teenage boys. It's Mike's dream, too. (长高和变壮是大多数青少年男孩的梦想。它也是Mike的梦想。)可知题目叙述正确。故答案为:正确。
    (2)句意:一头Mike在数学课上做得不好。根据短文叙述 One day, Mike didn't do well in PE class. (一头,Mike在体育课上做得不好。)可知题目叙述错误。故答案为:错误。
    (3)句意:Mike的爸爸告诉Mike健康更重要。根据短文叙述  "Being healthy is more important," Mike's father said. (Mike的爸爸说“健康更重要。”)可知题目叙述正确。故答案为:正确。
    (4)句意:Mike应该一天吃三顿饭。根据短文叙述 First, Mike should eat three meals a day.  (首先,Mike应该一天吃三顿饭。)可知题目叙述正确。故答案为:正确。
    (5)句意:有特殊的药物可以让Mike变高变壮。根据短文叙述  No special medicine can make you taller and stronger. (没有特殊的药物可以使你更高更壮。)可知题目叙述错误。故答案为:错误。
    【点评】这是考查阅读理解的题目。首先阅读短文,然后根据短文的相关句子来判断题目的正误。






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