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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味一等奖ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味一等奖ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了二中国人的“家”,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    自学课本P71—70,找出本课关键词并思考下列问题,在课本做好标记
    请同学们结合自己的生活经验给“家”下一个定义
    思考:家庭关系是怎样确定的呢?
    ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
    ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
    ②因血缘关系结合的家庭
    1.家是什么?(法律层面)
    家庭关系是怎样确定的呢?
    一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
    依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭
    因生育导致的血缘关系结合成家庭
    依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
    随父(母)再婚组建新的家庭
    张三和李四恋爱半年结婚成了家
    一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
    养子女与养父母成为一家人
    继子女与继父母也是一家人
    家庭关系确立的多种情形:
    思考:上述三幅图片,给我们什么启示?
    每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
    2、家是我们身心的寄居之所
    故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”(为什么说别墅不是他的家?)
    说明家不是单纯的指房子。
    故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”(说说你的理解)
    说明有亲人有亲情,这才叫家。
    ①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
    家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。
    亲情激励我们拼搏奋斗,让我们的心灵有所依靠。
    ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
    ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
    2.家的作用是什么?
    为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心?
    家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
    在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
    3、家的作用(意义):
    (1)家是我们身心的寄居之所。
    (2)家是我们心灵的港湾。(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
    中国家规、家训、家风:
    一粥一饭,当思来之不易; 朱柏庐《治家格言》
    宜未雨绸缪,勿临渴而掘井。 朱柏庐《治家格言》
    静以修身,俭以养德。 诸葛亮《诫子书》
    父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。 颜之推《颜氏家训》
    勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
    (1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
    在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
    天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。——《孝经》孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子惟孝顺父母,可以解忧。——孟子父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
    孝亲敬长是中华民族的传统美德。
    《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
    《婚姻法》规定:子女对 父母有赡养扶助的义务。
    《老年人权益保障法》规定:对老人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。
    孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
    1、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵2、孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
    2、我们为什么要孝亲敬长:
    思考:有的同学说“我现在年龄小,没有能力孝敬父母,等我长大了 再孝敬父母也不迟。”你同意这种说法吗?
    树欲静而风不止,子欲养而亲不待
    孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
    小伙手绘9页说明书教爸妈用微信
    作者张明,山东人,今年26岁,因为自己花了12天也没能教会父母如何使用微信。所以制作了这份手绘版微信使用说明,让父母可以在远离儿子的情况下进行自学。
    我来点评:下列行为是否做到了孝亲敬老?
    ——尊敬 尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。——倾听 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。——感恩 知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望是感恩;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭,也是感恩。
    尽孝在当下尊敬倾听感恩
    1.“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为: A.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B.家中有亲人,家中有亲情 C.家中有优越的物质生活条件 D.回到家中可以衣来伸手,饭来张口
    2.“孝”:(耂),表示长者老人;(子),在老之下,意谓侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中,我们可以领悟到: A.要尊敬赡养父母 B.与父母平等沟通 C.要绝对服从父母 D.要理解谅解父母
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