湖北省郧西县2020-2021学年九年级下学期3月学业水平检测化学试题

这是一份湖北省郧西县2020-2021学年九年级下学期3月学业水平检测化学试题，共10页。试卷主要包含了5分等内容，欢迎下载使用。

郧西县2021年3月化学质量检测试题
相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Cl-35.5
一、选择题（每小题2分，共24分）
8．下列有关溶液的说法正确的是
A．溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物
B．溶液加水稀释后溶质的质量减少
C．医用碘酒是碘的水溶液
D．温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响
9．下列关于说法正确的是
A．饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
B．菜籽油放入水中，充分搅拌不能得到溶液
C．厨房洗涤剂和汽油都可以利用乳化作用去除有误
D．添加溶质是不饱和溶液变成饱和溶液的唯一方法
10．将20 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是
A．实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴签
B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C．稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
11．在20℃时，将40 g氯化钠固体加入100 g水中，充分搅拌后，有4 g固体未溶解。下列说法正确的是
A．所得氯化钠溶液的质量为140 g B．该溶液不能继续溶解硝酸钾固体
C．20℃时，氯化钠的溶解度为36 g D．将该溶液倒出一半，则溶质的质量分数改变
12．如右图所示，U型管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是
A．水、硝酸铵B．水、烧碱C．稀硫酸、铁粉D．稀盐酸、小苏打
13．下列说法正确的是
A．水中加人蔗糖后形成溶液，导电性明显增强
B．能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸
C．硝酸钾溶液显中性，所以盐溶液都显中性
D．当喝了冰镇汽水后常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与压强有关
14．从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取FeCl3溶液的方案中最佳的是
A．过量的Fe2O3与稀盐酸反应，过滤 B．过量的Fe粉与稀盐酸反应，过滤
C．过量的稀盐酸与Fe2O3反应 D．过量的Fe粉与CuSO4溶液反应，过滤
15．某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色，关于该物质的下列说法中正确的是
A．该物质可能是氢氧化铜
B．该物质一定是纯碱的水溶液
C．可以将pH试纸放入该物质的稀溶液中测其pH
D．向该物质的水溶液中滴加稀盐酸，溶液的pH一定变小
16．下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是
A． NaOH、FeCl3、K2SO4 B． NaCl、HNO3、AgNO3
C． NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D． KNO3、NaCl、Ba(OH)2
17．如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是

A．X显酸性              B．Y可能是水
C．Z可能是某种盐溶液         D．Z可使紫色石蕊试液变红
18．下列实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁钉表面的铁锈
将铁钉长时间浸泡在足量的稀盐酸中
B
除去KCl溶液中含有的少量BaCl2
加入过量的K2CO3溶液，过滤
C
鉴别稀硫酸和稀盐酸
分别加入Ba(NO3)2溶液,观察现象
D
鉴别实验室中的食盐水和糖水
品尝味道
19．将一定质量的锌粉加入到Cu（NO3）2、AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是
A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜
B．若滤液为无色，则滤渣中一定有银和锌，可能含有铜
C． 若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，则原滤液中溶质只有AgNO3和Zn（NO3）2
D．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中溶质只有Zn（NO3）2
二、填空题（每空1分，共计19分）
45．用化学用语填空
（1）两个硅原子 ；（2）硫酸铁溶液中的阳离子 ；
（3）标出硝酸铝中氮元素的化合价 ；
（4）厨房经常用到的酸性调味剂醋酸的化学式 。
46．学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
（1）若用CuO实现②，会得到 色溶液。
（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是 。
（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为 。
47．酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题：
（1）随着新能源汽车的发展，动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂（LiOH）与氢氧化钠化学性质相似，其原因是溶液中都有 （填离子符号）。
（2）盐酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程式 。
（3）波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。喷洒波尔多液后，果蔬表面有一些蓝色斑点（一种难溶性碱），蓝色斑点的成分是 （填化学式）。
（4）下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是
（填序号）
A．稀硫酸 B．酚酞溶液 C．碳酸钠溶液
48．a、b是常见的两种固体物质，根据图表的信息回答下列问题：

温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
b的溶解度/g
14
20
30
45
65
85
110
物质b的溶解度表
（1）60℃时，物质a的溶解度是 g。
（2）20℃时，将20 g物质b加入到50 g水中，充分溶解后得到溶液的质量
为 g。
（3）将50℃时a、b两物质的饱和溶液分别降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为a___________b（填“>”、“=”或者“<”）。
（4）下列说法正确的组合是 （填数字序号）。
①所有物质的溶解度都随温度的升高面增大
②30℃时，物质的溶解度a小于b
③物质b中含有少量a时，可以采用降温结晶的方法提纯b
④40℃时，分别将物质a、b的饱和溶液降温至10℃，析出物质的质量b大于a
49．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，相互之间存在以下转化关系，其中D是大理石的主要成分，A和C属于于同一类化合物，请回答：

（1）E—B发生的反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应。
（2）写出A与B反应的化学方程式 。
（3）写出B物质的一种用途 。
（4）图中物质转化一定不会涉及到的基本反应类型 。
三、实验探究题（本题共2小题，每空1分，共计11分）
50．实验室制取和收集气体的装置如下图所示。回答下列问题：

（1）写出图中仪器X的名称：_____________________。
（2）用下列原理制取气体可选用装置A的是 （填数字序号）。
①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
②用锌和稀硫酸反应制取氢气
（3）实验室用B装置制取二氧化碳，连接仪器后，先_____________________，再加药品。
（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 。若用E装置收集氧气，验满的方法是 。
（5）若改用图F所示充满空气的医用塑料袋收集二氧化碳，则二氧化碳的导入端
为 （填“a”或“b”）。
51．某学习小组在帮肋实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液，（如图所示）经实验员分析可知原瓶溶液中的溶液可能使是其溶质可能为NaHCO3、NaOH、Na2CO3、NaCl中的一种，请你对该试剂作出猜想并进行实验探究：
【操出问题】这瓶试剂什么溶液？
【猜想与假设】甲猜想：NaHCO3溶液； 乙猜想：NaOH溶液；
丙猜想：Na2CO3溶液； 丁猜想：NaCl溶液
【查阅资料】上述四种物质的相关信息如表：
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度／g
36
109
21.5
9.6
常温下某稀溶液的pH
7
13
11
9
【实验探究1】取瓶中溶液少许于试 管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红。
【实验探究2】另取瓶中溶液少许于试管中，滴加足量稀盐酸，产生气泡。
【实验分析】通过【实验探究1】可知， 同学的猜想一定错误。
甲同学仔细分析四种物质的相关信息后，发现自己的猜想错误，他的理由是
丙同学分析【实验探究2】，并结合以上同学的实验结论，认为原溶液是Na2CO3溶液，【实验探究2】中发生反应的化学方程式为
【讨论质疑】乙认为以上同学分析有漏洞，需进一步实验确定，于是又进行了如下探究：
【实验探究3】在【实验探究1】试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液（中性），充分反应后，试管中溶液仍呈红色，但有白色沉淀产生。
【得出结论】通过【实验探究3】证明这瓶试剂为 溶液，但已经部分变质。
【反思与拓展】学习小组反思了这瓶试剂因为 而变质，得出了该溶液正确的保存方法，若要除去该溶液变质部分所采用的方法是
（用化学反应方程式表示）。
四、计算题（共6分）
52．某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤50 g石油产品中的残余六段，共消耗氢氧化钠溶液40 g，洗涤后的溶液呈中性，试计算
（1） 石油产品中硫酸的质量。
（2） 洗涤厚所得溶液中溶质质量分数。



2021年3月九年级质量监测化学参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共24分）
8-12ABCCA 13-17BADDD 18-19CD
二、填空题（每空1分，共计19分）
45．（1）2Si，（2）Fe3+，（3），（4）CH3COOH。
46．（1）蓝；（2）铁（或Fe）；（3）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
47．（1）OH-；（2）Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O；（3）Cu(OH)2；（4）C；
48．（1）40；（2）65；（3）＝；（4）②③
49．（1）放热；（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）建筑材料（或消毒杀菌或改良酸性土壤等合理答案即可）；（4）置换反应和复分解反应；
评分说明：涉及到化学方程式的书写，化学方程式中化学式写错，没配平均不给分，条件错误或生成物状态标注错误总共扣0.5分
三、实验探究题（本题共2小题，每空1分，共计11分）
50．（1）锥形瓶；（2）①；（3）检查装置气密性；（4）方程式略；将带火星的木条伸到瓶口，观察木条是否复燃（5）a
51．【实验分析】丁；碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数小于10%；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；
【得出结论】氢氧化钠；
【反思与拓展】敞口放置（或没有密封保存）；Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH）
四、计算题（共6分）
52．解：氢氧化钠的质量为：40 g×10%=4 g ……………．．1分
设参加反应的硫酸的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y。
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80 98 142 ……………．．0.5分
4g x y ……………．．0.5分

反应后溶液的质量=40 g+50 g=90 g ……………．．1分
洗涤后所得溶液中溶质的质量分数为：……………．．1分
答：是石油产品中硫酸的质量为4.9 g，洗涤后所得溶液中溶质的质量分数为7.9%。