2024届高考英语一轮复习专题一词法第7讲助动词、情态动词和虚拟语气课件

这是一份2024届高考英语一轮复习专题一词法第7讲助动词、情态动词和虚拟语气课件，共24页。PPT课件主要包含了would be，could be，will see，may be，had caught等内容，欢迎下载使用。

★高瞻远瞩→研究如何考♥真题再现
wuld have had
wuld have accmplished
【答案】1.wuld be。　根据前面的“If I had t make just ne recmmendatin fr where t stay in Rme”可知，这里表示对现在事实的假设，因此，主句要用虚拟语气。故填wuld be。2.culd be。　后面的“rising cncerns abut cattle theft”是一个省略句，应该为“cncerns abut cattle theft was rising”,given在此为介词，意为“考虑到；如果；假设”。这里是表示与现在事实相反，“如果与盗牛有关的担心继续上升”,因此要用虚拟语气。故填culd be。
3.will see。　根据前面的“And the mre we lk”,结合其中的谓语动词lk可知，这里要一般将来时。故填will see。4.may be。　针对前面提出的问题，空格后面接着进行了回答。根据文意可知，作者在此仅仅表示的是一种推测，而不是断定，含有“可能是”的意味。故填may be。5.wuld have had。　句意：真遗憾!你错过了这次观光，否则，我们本应该在一起度过一段愉快的时光。根据语境可知是对过去事情的虚拟，与过去事实相反的假设。
6.wuld have accmplished。　句意：工人们没有被更好地组织起来，否则他们用一半的时间就能完成任务。根据上句“The wrkers were nt better rganized”可知，这是对过去事情的虚拟，与过去事实相反的假设。7.had caught。　句意：如果昨天我们赶上了航班的话，我们现在就正在海滩上享受我们的假期了。此句是错综时间虚拟语气，由yesterday可知，从句是对过去的虚拟(用过去完成时),主句是对现在的虚拟。
♥解题策略▼若句中谓语动词为原形，在其前设有空格题时，注意考虑情态动词。然后，根据句意或句式结构填入恰当的情态动词。▼一旦判断所给动词在句中作谓语，就要考虑其时态、语态、语气、主谓一致等，特别是注意虚拟语气中的时态。判断虚拟语气，除了常见的if虚拟条件句，还应注意其他常搭配虚拟语气的标志词， 如suggest, wuld rather, as if, wish, therwise,r,but fr等。
★核心精讲→归纳如何学♥助动词▼助动词d/des/did主要帮助构成疑问句、否定句及部分倒装。助动词d/des/did后只能跟动词原形，助动词不能用作实义动词。▼助动词be/being/been主要帮助构成进行时、完成进行时和各种被动语态。be虽然没有实际意义，但却是结构中不可缺少的。▼助动词have/has/had主要是帮助构成完成时态和完成进行时态。需注意其构成形式have/has/had dne和have/has/had been ding。
♥情态动词▼shall:(1)用于第一人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见。Shall we put ff the sprts meeting till next mnth?我们能否将运动会推迟到下个月?(2)用于第二、三人称陈述句中，表示说话人的命令、警告、威胁、允诺、决心等；或用于条约、规定、法令、法律等，意为“必须”。Yu shall be punished fr what yu have dne.你必须为你的所作所为受到惩罚。
▼shuld:(1)shuld表示责任、义务、劝告、建议等，意为“应该”。We shuld be strict with urselves.我们应该严格要求自己。(2)shuld表示出乎意料的语气，意为“竟然，居然”。Such a gentleman shuld d that.这样一位绅士竟然会做那种事。
▼may/might:(1)表示请求、允许、许可，might比may的语气更委婉。Might I ask fr a picture f yur daughter?我可以要一张你女儿的照片吗?(2)表示推测，意为“或许，可能”,通常用于肯定句或否定句。might比may语气弱。Dn’t wrry. He might nt cme. He said he wasn’t certain what his plans were.别担心，他或许不会来。他说他还不能确定他的计划。
▼can/culd:(1)表示能力(culd常用于过去的能力),客观或理论上的可能性。N ne culd answer this challenging questin.没人能回答这个具有挑战性的问题。(2)表示请求或允许。在疑问句中culd可以代替can,语气更委婉。Can I have a wrd with yu? It wn’t take lng.我可以和你谈谈吗?不会花很多时间的。(3)表示推测，意为“可能”,用于否定句和疑问句。can比culd语气强。He can’t be ur manager. He has gne t Beijing.他不可能是我们的经理。我们经理已经去北京了。
▼will/wuld:(1)用于表示意志或意愿。I wanted t, but my mm simply wuld nt let me ut s late at night.我想参加，但是晚上那么晚我母亲就是不让我出去。(2)表示“请求；建议”。用wuld比will委婉、客气。Will/Wuld yu please keep the dr pen?请你把门开着好吗?(3)表示习惯，will可以表示现在的习惯，意为“总是；习惯于”。表示过去的习惯性动作用wuld。He wuld get up early when he lived in the cuntry.生活在农村时他过去常常早起。
▼must:(1)表示“必须；应该”。表推测时，意为“一定”。Smene must have used my umbrella yesterday.I fund it wet.昨天一定有人用了我的雨伞，我发现它湿了。(2)意为“偏要；非要……不可”。If yu must g, at least wait until the strm is ver.如果你非要走，至少要等到暴风雨停止(再走)。(3)mustn’t表示禁止，意为“不得，不允许；一定不要”。That car is my prperty; yu mustn’t use it withut my permissin.那辆车是我的财产，你必须得到我的允许才能使用。
▼ught t:表示义务，意为“应当”,语气比shuld强，表示不是十分肯定或含蓄的推测，意为“应是，应该”。Yu ught nt t be late fr such an imprtant meeting.这么重要的会议你不应该迟到的。▼need:表示“需要；必要”,用于否定句、疑问句或条件从句中。Yu needn’t be tld twice abut ne single thing.同一件事不必对你说两遍。
【注意】need还可以作实义动词，此时有人称和数的变化，后面可跟名词、带t的不定式或动词的-ing形式等作宾语，其否定形式、疑问形式都要通过助动词d构成。 ▼dare:表示“敢；敢于”,主要用于疑问句、否定句或条件从句中，一般不用于肯定句。I dare say是习惯说法，意为“我想；大概”。
♥虚拟语气▼if条件句中的虚拟语气
Grace desn’t want t mve t New Yrk because she thinks if she were t live there,she wuldn’t be able t see her parents very ften.格蕾丝不想搬到纽约，因为她认为如果住在那里，她就不能经常看到她的父母了。1.如果在表示虚拟语气的if从句中含有were,had或shuld,可将if省略，然后将were,had或shuld移至主语之前。2.如果主句和从句是对不同时间的事实的虚拟，则被称为错综虚拟语气。此时主句常有明显的时间状语。
▼含蓄条件句的虚拟语气有时假设的条件不通过条件状语从句表达出来，而是隐含在某些词或短语中，或隐含在上下文中，这叫含蓄虚拟语气。常用的这类词或短语有：withut (要是)没有；but fr要不是；therwise/r否则等。Many f the things we nw benefit frm wuld nt be arund but fr Thmas Edisn.要不是托马斯·爱迪生，我们现在从中受益的很多东西就不会存在。
▼虚拟语气在名词性从句中的运用1.wish后的宾语从句中的谓语可用一般过去时，“had+过去分词”和“culd/might/wuld+动词原形”,分别表示与现在、过去、将来相反的情况。Ellen is a fantastic dancer. I wish I danced as well as her.埃伦是一位了不起的舞蹈家。要是我能跳得像她一样就好了。
2.wuld rather所接的宾语从句中，从句的谓语如果表示现在或将来要发生的动作，从句用一般过去时；如果表示过去发生过的动作，从句用过去完成时。We wuld rather ur daughter stayed at hme with us,but it is her chice,and she is nt a child any lnger.我们宁愿女儿待在家，陪在我们身边，但是选择权在她手上，毕竟她不再是个孩子了。
3.在“It is/was+adj./dne+that…”句型中，从句中的谓语动词用“(shuld)+动词原形”。常见的形容词或过去分词有：imprtant,necessary,strange,suggested,rdered,advised,requested,demanded 等。It is required that middle schl students (shuld) take at least ne hur’s exercise every day.中学生被要求每天至少进行一个小时的锻炼。