人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞课文课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了吸水纸，第三节动物细胞，盖玻片，载玻片，生理盐水，浓度09%，稀碘液，另一侧，擦净载玻片和盖玻片，盖上盖玻片等内容，欢迎下载使用。

擦→滴→撕→展→盖→染→吸1 擦：用纱布擦拭载玻片和盖玻片2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴_______3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块4 展：展平放于水滴中央5 盖：盖盖玻片，盖玻片一端先接触 水滴，另一端缓缓放下下，防止产生_____6 染：滴一滴____在盖玻片的一侧7 吸: 用______从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本
植物细胞临时装片的制作和观察
气泡：1、圆形或椭圆形2、边缘黑粗，中间透亮3、用镊子尖轻压，气泡就会变形或移动。
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
第二单元 第一章
擦 滴 刮 涂 盖 染 吸
一、观察人的口腔上皮细胞
用洁净的 将 和 擦拭干净
在载破片中央滴1-2滴 ____ 。
目的：保持细胞的正常形态，若用清水，细胞会吸水涨破
用牙签轻刮口腔内侧壁，刮下细胞
放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
用镊子夹起盖玻片，使它的 先接触载破片上的水滴，然后 盖下，以免产生 。
把一滴 _ 滴在盖玻片的一侧。
用吸水纸从盖玻片的 吸引，使碘液浸润标本的全部。
滴加1——2滴________
用牙签取口腔内侧壁细胞
染色（用________）
用______从盖玻片另一侧吸引
正确排序是：________________________
g→a→f→c→b→e
制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程：
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴生理盐水的目的是什么？为什么不用清水呢？
目的是：保持细胞的正常形态。因为如果用的是清水，人的细胞会吸水涨破，不利于观察。
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
人的口腔上皮细胞有哪些结构？
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞：
(动物细胞的结构还有线粒体)
动物细胞基本结构：细胞核、细胞质、细胞膜
二、动物细胞的基本结构
三、植物细胞和动物细胞结构比较
动物细胞没有：细胞壁、液泡、叶绿体
保持细胞正常形态时，植物细胞用______,动物细胞用_______。为什么？
细胞壁支持作用，细胞不会吸收水涨破
下图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答：（中括号内填序号，横线上填文字）1. 属于动物细胞的是_____图。2. 对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]____________ 。3. 能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ]_________。
1、生理盐水的作用主要是为了2、动物细胞的基本结构：3、动植物细胞结构的异同点：
细胞膜、细胞质、细胞核
4、细胞是构成生物体的 。
相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色部分细胞有叶绿体，而动物细胞没有。
公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？
1.可将样品制成细胞临时装片并用显微镜观察，如发现有叶绿体或液泡，则该样品为植物。因为动物细胞不含叶绿体，一般也没有液泡。若没有发现叶绿体(由于不是所有的植物细胞都有叶绿体），则可将生物样品放置在蒸馏水中，一段时间后取出，制成临时装片并观察，若仍看到有细胞存在，则说明该样品细胞有细胞壁，应为植物。因为动物细胞没有细胞壁，在蒸馏水中会吸水涨破。
1.制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤____、____、____、____、____、____、____2.制作动物装片要滴________（浓度： )目的_____________若用清水，动物细胞会吸水胀破。3. 动物细胞结构：___________________________________4.动物细胞基本结构：________________________________5.动物细胞与植物细胞的异同点相同：__________________________________不同：__________________________________6.细胞是构成生物体的________________
细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡