浙江省金华市义乌市绣湖中学教育集团七年级下学期期中教学质量检测语文试题

绣湖学校七年级语文期中教学质量检测参考答案.04

一、书写（3分）

二、积累与运用（22分）

1.（6分）（1）①鞠躬尽瘁   ②锲而不舍     （2）D   （3）B

2.古诗文名句（8分）

①万里赴戎机    ②寒光照铁衣    ③故园东望路漫漫   ④双袖龙钟泪不干

⑤深林人不知    ⑥明月来相照    ⑦政入万山围子里   ⑧一山放出一山拦

3.（3分）C

4.（1）（2分）②⑥或者①⑤

  （2）（3分）示例一：《泊秦淮》由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感，对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨，表达了自己的忧国忧民之心。

     示例二：《贾生》借汉文帝和贾谊的故事，托古讽今，揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，表达了自己的忧国忧民之心。

三、阅读题（35分）

（一）名著阅读（10分）

5.（6分）

①祥子用了三年时间终于攒够钱买了人生中的第一辆车，因而极度喜悦到几乎要哭。 

②小福子死了，祥子丧失了最后的希望，没有任何情感和追求，变得很麻木。

③当时整个社会不让好人有出路，穷苦劳动人民遭受各种剥削压迫。

6.（4分）

示例一：我认为《骆驼祥子》中的祥子是孤勇者。“拥有一辆自己的车”是祥子的梦想，为了实现这个梦想，他早出晚归、风里雨里、不顾疲劳、拼命地拉车赚钱，为了多节约几文钱，平时不敢吃好的，有时跑得口干舌燥，胸口发辣，也舍不得买包稍好的茶叶喝两碗茶“补气散火”，甚至生病了也不愿意花钱买药，“自己硬挺着”。整整三年，祥子多拉快跑，省吃俭用，终于用血汗钱买上了漆板上映得出脸的新车。因此，我认为祥子是当之无愧的孤勇者。  

示例二：我认为《海底两万里》中的尼摩船长是孤勇者。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，但他内心迸发的炽热情感和他的反抗斗争，无一不彰显了他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。因此，我认为他是当之无愧的孤勇者。

（二）现代文阅读（13分）

7：①“我”想摘篱墙上的花而被阻止。

②感激，为没有压毁嫩秧苗而庆幸

③“我”因篱墙的阻拦而没有被蛇伤害。

(1分1空，大意对即可。)

8.不能。从想摘花的顽童时期，到后面上了初中，几件事有时间顺序。同时从最初想摘 花，到心生敬畏，到对篱墙心怀感激，到最后的有所感悟，既是我对篱墙的感情的逐步 加深，也是我的心智越来越成熟的过程。(3分。意思对即可)

9.(1)运用拟人的手法，将百花百卉以及篱墙拟人化，写出了秋天百花凋谢，只剩菊花与篱墙相伴的场景，营造了悠然清雅的氛围，令作者心生欢喜。

(2)本句用了“支”“昂”“吐”等一系列动词。生动地展现了蛇的凶狠嚣张，令人毛骨悚然。(4分，2分一小题)

10.篱墙四季不一样的美，让我喜欢；篱墙在“我”人生中不同的时期让我领悟到对生灵心存敬畏，让“我”明白恰到好处的距离比亲密无间更有益处，让我对篱墙充满感激；而篱墙和篱墙所代表的美好生态的消失又让我伤感、无奈。(3分)

（三）文言文阅读（12分）

11.（2分）A

12.（2分）D

13.（4分）①（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是对他微微点头。

②（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。

14.（4分）①“无他，但手熟尔”   ②不学而务求其道

          ③示例1：做任何事情必须踏踏实实，一步一个脚印，不能好高骛远。

示例2：想学会真本领，就得在实践中认认真真训练（意思对即可）

参考译文

【乙】南方有很多会潜水的人，他们天天都生活在水边，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十五岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间地潜入水里，哪里是随随便便就能这样的呢？一定是对水的活动规律有所领悟才能做到。天天生活在水边，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，那么即使到了壮年，见到了船也会害怕。所以北方的勇士，向南方会潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而强求大道的，都是像北方的学潜水的人一样。