初中语文中考复习成语中的文言文知识（通假字+古今异义+兼词+省略句式+倒装句式+词类活用）

中考语文成语文言文知识

一、通假字

图穷匕见(现) 一暴十寒(曝)

再接再厉(砺) 信口开河(合)

要宠招祸(邀) 云集景从(影)

知不作愚(智) 列土分疆(裂)

流言蜚语(飞) 信而有征(证)

博闻强识(志) 厝火积薪(措)

衣不重采(彩) 殊涂同归(途)

暴内陵外(凌) 疾恶如仇(嫉)

毋庸讳言(用) 无动于中(衷)

焚林而田(畋) 胆战心惊(颤)

拨乱反正(返)

二、古今异义

(1)看似一个双音节词而实为两个单音节词。如:

曾经沧海(曾:曾经; 经:经历)

言过其实(其:他的; 实:实际)

提纲挈领(提:举起; 纲:纲绳)

身体力行(身:亲身; 体:体验)

求全责备(责:要求; 备:齐全)

十年树木(树:培植; 木:树木)

消息盈虚(消:消失; 息:滋生)

海阔天空(天空:像天一样空阔)

他山之石,可以攻玉(可:可以; 以:表凭借)

(2)虽是双音节词,但古今意义大不相同。如:

奉行故事(先例) 慷慨激昂(情绪激昂)

便宜行事(方便) 贻笑大方(见识广博的人)

三、兼词

付诸东流(诸:之于)

居心叵测(叵:不可)

心不在焉(焉:于此)

四、省略句式

①省略宾语。如:

引(之)以为戒  述(之)而不作

②省略谓语。如:

一字(值)千金 一言(重)九鼎 再(鼓)衰三(鼓)竭

③省略介词“于”。如:

运筹( )帷幄 付之( )一炬 置之( )度外

祸起( )萧墙 防患( )未然 鹤立( )鸡群

五、倒装句式

①宾语前置。如:

时不我待(时不待我) 人莫予毒(人莫毒予)

何去何从(去何从何)唯利是图(图利)

皮之不存,毛将焉附(毛将附焉)

介宾短语的宾语前置。如:

夜以继日(以夜继日)德以报怨(以德报怨)文以载道(以文载道)

一以当十(以一当十)

②介宾短语后置。如:

绳之以法 相濡以沫 嗤之以鼻 持之以恒

掉以轻心 无济了事 重于泰山

六、词类活用

1.名词的活用

①活用为一般动词。如:

有口皆碑 不毛之地 不翼而飞 不蔓不枝

口蜜腹剑 衣锦还乡 无所事事 先礼后兵

春华秋实 朝秦暮楚 粉墨登场 苗而不秀

月晕而风 春风风人 一鼓作气 沐猴而冠

②使动用法。如:

祸国殃民 汗牛充栋 兵不血刃

生死肉骨(肉骨:使白骨长肉)

③意动用法。如:

草菅人命 鱼肉白姓 幕天席地 友风子雨

2.动词的活用

①活用为名词。如:

集思广益 混淆视听 追亡逐北 量入为出

见多识广 鉴往知来 救亡图存 得不偿失

②使动用法。如:

闭月羞花 劳民伤财 触目惊心 骇人听闻

降龙伏虎 惊心动魄 痛心疾首

生死肉骨(生死:使死人复生)

③意动用法。如:

幸灾乐祸 不耻下问 相知恨晚 羞与为伍

3.形容词的活用

①活用为名词。如:

激浊扬清 拈轻怕重 乘坚策肥 扶弱抑强

删繁就简 吐故纳新 披坚执锐 扶老携幼

舍近求远 改邪归正 推陈出新 化险为夷

积少成多 扶危济贫 去粗取精 成人之美

②活用为一般动词。如:

目空一切 自圆其说 自强不息 独善其身

急功近利 身先士卒 自高自大

③使动用法。如:

大快人心 平易近人 富国强兵 赏心悦目

丰衣足食 正本清源 竭泽而渔 完璧归赵

破釜沉舟

④意动用法。如:

不远千里 厚古薄今 是古非今 兵贵神速

甘之如饴 贵耳贱目 登山小鲁

4.名词作状语

在文言中,名词直接作状语很普遍,而且有多方面的修饰作用。仍可从成语中取证。

①表示比喻,意为“像……一样”。如:

星罗棋布 水深火热 雷厉风行 风驰电掣

龙腾虎跃 蚕食鲸吞 蝇营狗苟 灰飞烟灭

珠联璧合 狼吞虎咽 斗折蛇行 鳞次栉比

瓜剖豆分 星罗棋布 风起云涌 涣然冰释

虎踞龙盘 川流不息 壁立千仞

②表示态度,意为“像对待……一样”。如:

兄事其友 役虏其夫

③表示处所,意为“在……”。如:

街谈巷议 道听途说 风餐露宿

④表示使用的工具、方式,意为“用……”。如:

车载斗量 刀耕火种 口诛笔伐

言传身教 耳闻目睹

⑤表示趋向,意为“向……”。如:

东奔西跑 上窜下跳 左顾右盼 前仰后合

⑥表示动作的频繁和经常,意为“每……”。如:

日积月累 日新月异 江河日下 日理万机

⑦表示情况不断发展变化。如:

蒸蒸日上(日:一天比一天地)