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    【暑假高三预备】课标全国卷地区英语高二(升高三)暑假预习-第19讲 书面表达 讲学案
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    【暑假高三预备】课标全国卷地区英语高二(升高三)暑假预习-第19讲 书面表达 讲学案

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    这是一份【暑假高三预备】课标全国卷地区英语高二(升高三)暑假预习-第19讲 书面表达 讲学案,文件包含第19讲书面表达解析版-暑假自学课2023年新高三英语暑假精品课课标全国卷docx、第19讲书面表达原卷版-暑假自学课2023年新高三英语暑假精品课课标全国卷docx等2份学案配套教学资源,其中学案共45页, 欢迎下载使用。


    1. 掌握高考书信体命题特点和应试技巧。
    2. 掌握高考非书信体命题特点和应试技巧。
    3. 掌握高考书面表达高分策略和技巧。
    一、书面表达思维导图
    根据最新《考纲》、书面表达的评分标准、及高考后的阅卷情况,可以看出书面表达高分卷应具备以下特点:
    外在美:第一印象很重要!书写清楚,字母匀称,词、行间距适当,卷面整洁。
    结构美:有合理的段落层次,多为3段式,条理清晰,要点全面。
    词汇美:生动具体词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。
    句式美:运用得当的高级句式结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉 。
    衔接美:使用恰当的连接词,对写一篇有“英语味”的文章很重要,能使文章上下衔接自然、条理清晰。
    二、书面表达高分策略之“复杂结构”
    依据高考英语书面表达评分细则,是否“使用较复杂结构”是衡量一篇书面表达“具备较强的语言运用能力”的重要标志之一。要提高语言表达的档次,在复杂结构上就不能一味地使用简单句和陈述句,而应该根据实际情况灵活运用所学各种结构。正如在绿荫场上,既要有长传冲调,又要有短传渗透、下底传中、中路包抄,只有这样丰富的战术才能擒敌制胜。同样,复杂结构有助于考生在高考中出类拔萃,赢得高分。
    1. 改变时态
    The bell is ringing nw. (一般)
    There ges the bell. (高级)
    2. 改变语态
    The tw pictures tell us different peple celebrate Earth Day in different ways. (一般)
    As can be seen frm the tw pictures, different peple celebrate Earth Day in different ways. (高级)
    3. 使用不定式
    It is reprted that his latest nvel has been translated int several freign languages. (一般)
    His latest nvel is reprted t have been translated int several freign languages. (高级)
    4. 使用过去分词
    She walked ut f the rm and many students fllwed her. (一般)
    Fllwed by many students, she walked ut f the rm. (高级)
    5. 使用动名词
    When we arrived at the farm, we were warmly welcmed. (一般)
    On ur arriving at the farm, we were warmly welcmed. (高级)
    6. 使用现在分词
    The students headed fr their destinatin by bus. They were talking and laughing all the way. (一般)
    The students headed fr their destinatin by bus, talking and laughing all the way. (高级)
    7. 使用名词性从句
    The little girl knws s many things. It is really surprising. (一般)
    What makes me surprised is that the little girl knws s many things.(高级)
    8. 使用状语从句
    When he spke, he felt mre and mre excited. (一般)
    The mre he spke, the mre excited he felt. (高级)
    9. 使用定语从句
    The girl is spken highly f. Her cmpsitin was well written. (一般)
    The girl whse cmpsitin was well written was spken highly f. (高级)
    10. 使用虚拟语气
    The ship didn’t sink because there were the effrts f the captain. (一般)
    But fr the effrts f the captain, the ship wuld have sunk. (高级)
    11. 使用倒装句
    We can have enugh energy t study better nly in this way. (一般)
    Only in this way can we have enugh energy t study better. (高级)
    12. 使用介词短语
    He desn’t give us answers immediately. He encurages us t think by urselves. (一般)
    Instead f giving us answers immediately, he encurages us t think by urselves. (高级)
    13. 使用with复合结构
    There was nly 30 minutes t g befre the train left. I had t take a taxi t the statin.(一般)
    With nly 30 minutes t g befre the train left, I had t take a taxi t the statin. (高级)
    14. 使用独立主格结构
    If the weather permits, I’ll cme tmrrw. (一般)
    Weather permitting, I’ll cme tmrrw. (高级)
    15. 使用感叹句
    We were glad t see the crps and vegetables grwing very well. (一般)
    Hw glad we were t see the crps and vegetables grwing very well! (高级)
    16. 使用强调句
    He did nt knw what had happened until he had read the news in the newspaper. (一般)
    It was nt until he had read the news in the newspaper that he knew what had happened. (高级)
    17. 状语前置
    The girls felt tired but happy. They rde bikes t the schl. (一般)
    Tired but happy, the girls rde bikes t the schl. (高级)
    18. 使用同位语
    The Mid-Autumn Festival is a traditinal but clrful festival. (一般)
    Such is the Mid-Autumn Festival, a traditinal but clrful festival. (高级)
    19. 使用谚语
    The stry tells us yu shuld d mre and talk less. (一般)
    As the saying ges, “Actins speak luder than wrds.”(高级)
    20. 使用祈使句
    We shuld jin hands t prtect the earth---ur nly hme frm nw n. (一般)
    Let’s jin hands t prtect the earth---ur nly hme frm nw n. (高级)
    考点一:运用平行结构
    运用并列连词:nt nly…, but als… (不但……而且……)和列举词语:fr ne thing, … (and) fr anther… (一来……二来……)。
    例1.(2022年全国甲卷)Oceans nt nly prvide us with abundant resurces, but als they play a significant rle in maintaining the balance f ur ecsystem.
    海洋不仅给我们提供丰富资源,而且在维持生态系统平衡方面发挥重要作用。
    考点二:运用祈使句
    例2.(2022年全国甲卷)First, try every means t fight against glbal warming, which has becme a great threat t sea creatures.
    首先,想尽千方百计迎战全球变暖,这对海洋生物构成严重威胁。
    考点三:运用状语从句
    例3.(2022年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)If yu are available n this Sunday, I tgether with the whle Talk and Talk staff am waiting fr yur cming.
    如果这个周六你有空的话,我和Talk and Talk 全体人员等待你的到来。(条件状语从句)
    考点四:运用定语从句
    例4.(2022年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)Talk and Talk is an amazing prgram where yu can share yur ideas with students.
    Talk and Talk是个很棒的节目,你可以在这里和你的学生分享你的想法。
    考点五:运用名词性从句
    例5.(2022年全国甲卷) It is my firm belief that nly with jined effrts t prtect ceans can we have a bright future.
    我坚信只有通过共同努力保护海洋我们才有美好的未来。(同位语从句)
    考点六:运用倒装句式
    例6.(2021年全国乙卷)Only in this way can we make gd use f this new methd f learning. 只有这样,我们才能充分利用这种新的学习方法。
    考点七:运用强调句型
    例7.(2022年新高考Ⅰ &Ⅱ卷)It was his brave heart and strng faith that culd make smething unusual happen finally.
    是他勇敢的内心和坚强的意志力最终让这件事发生了。
    考点八:运用被动句型
    例8.(2022年新高考Ⅰ &Ⅱ卷)June 8th was fficially named by the UN in 2009 as Wrld Oceans Day. 2009年联合国正式把6月8日命名为“世界海洋日”。
    考点九:运用非谓语动词
    例9. (2022年全国甲卷)Wrld Ocean Day, falling n June 8th, is aimed at raising awareness f cean cnservatin.
    世界海洋日,设在6月8日,旨在提高海燕保护意识。
    考点十:运用with等介词短语
    例10. (2020年新高考全国卷)Every runner tried their best t finish the task, with their classmates alng the way giving them necessarily help as well as encuragement.
    每一位跑者都拼尽全力完成了任务,同学们一路上给予他们必要的帮助和鼓励。
    【2023▪全国甲卷】你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿,内容包括:
    1.人物简介及事迹;
    2. 意义或启示。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 题目已为你写好。
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【2023▪全国乙卷】请以向学校英文报投稿的方式,用英语描述学习一项新技能的经历,及从中获得的体验和感受。
    注意:1. 词数100左右;
    2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【2022▪全国甲卷】你校将以六月八日世界海洋日为主题,举办英语征文比赛,请你写一篇短文投稿。内容包括:
    1. 海洋的重要性;
    2. 保护海洋的倡议。
    注意:1. 词数100左右;
    2. 短文的题目和首句已为你写好。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【2022▪全国乙卷】学校英文报正在开展以Learning English Beynd the Classrm为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿,内容包括:
    1. 学习活动状况描述:
    2. 简单评论;
    3. 你的建议。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 短文的题目和首句已为你写好。
    【2021▪全国甲卷】假定你是李华。你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会,并在英文网站展示。请你写一封邮件给外国朋友Chris,向他了解哪些中国传统文化更吸引外国友人。邮件内容包括:
    1.阐明写信事由;
    2.征求建议;
    3.表示感谢。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【2020·全国Ⅰ卷】你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:
    1. 人物简介;
    2. 尊敬和爱戴的原因。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 短文题目和首句已为你写好。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【2020·全国IⅠ卷】上周末,你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动,内容包括:
    1. 农场情况;
    2. 采摘过程;
    3. 个人感受
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 题目已为你写好。
    题目:My Weekend
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【2020·全国II卷】假定你是李华,你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教Miss Evans写封邮件,请她帮忙指导。邮件内容包括:
    1. 剧情简介;
    2. 指导内容;
    3. 商定时间地点。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 结束语已为你写好。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    1.(2023春·广西·高三校联考阶段练习)假定你是李华,你们学校有一个生态农场,种植各种蔬菜和果树。为弘扬中国传统农业和提升环保意识,你校打算本周日在该农场举办夏令营活动。请你写信邀请你的美国朋友Peter一同参加这个活动。内容包括:
    1. 活动举办的时间和地点;2. 活动安排;3. 注意事项。
    注意:①词数100左右;②可适当增加细节,以使行文连贯;③参考词汇:生态农场eclgical farm。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2.(2023·四川成都·校考三模)为庆祝创刊5周年, 你校英语报以"The Pwer f Reading”为题举办征文活动, 请你以此为题写一篇征文稿, 内容包括:
    1. 阅读的意义;
    2. 介绍一本你喜欢的书;
    3. 你喜欢这本书的理由。
    注意:1. 词数100左右;
    2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
    The Pwer f Reading
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3.(2023·四川成都·校考模拟预测)你校最近举办了春季运动会,请你为校英文报写一篇报道。内容包括:
    1. 时间和地点;
    2. 运动会的基本情况;
    3. 比赛的意义。
    注意:词数 100 左右。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4.(2023·广西·校联考模拟预测)你校5月4日举办了“成人礼”活动。请你给《21世纪英文报》“校园生活”栏目投稿,介绍这次活动。内容包括:
    1、参与人员;
    2、活动过程;
    3、你的感悟。
    注意: 1、词数 100 左右;
    2、可以适当增加细节, 以使行文连贯;
    3、题目已经写好,不记入总词数。
    The Cming-f-Age Ceremny—an Unfrgettable Experience
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    5.(2023·四川达州·统考二模)某中学生英文报正在举办以“Lei Feng’s Spirit Shines Frever”为主题的征文比赛。请你写一篇短文投稿。内容包括:
    1.学雷锋活动的意义;
    2.你校开展该活动的情况;
    3.发出倡议。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.短文的题目和首句已为你写好。
    Lei Feng’s Spirit Shines Frever
    It’s the 60th anniversary f learning frm Lei Feng.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    6.(2023·四川德阳·统考二模)假定你是李华,你的外国朋友Bb将参加学校举办的中国传统节日分享会,请你推荐分享内容。请用英语给他回一封邮件,内容包括:
    1.你推荐的节日;
    2.你推荐的理由;
    3.节日活动内容。
    注意:1.词数 100左右(开头和结尾已给出,不计人总词数);
    2.可适当增加细节,以使行文连贯。
    I am mre than pleased t knw that
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    7.(2023·四川宜宾·统考二模)假定你是学生李华,你的英国朋友Tm在汉语水平考试(简称HSK)中成绩不理想,写信求助。请根据以下要点回信:
    1. 表示安慰;
    2. 提出建议;
    3. 给予鼓励。
    注意:1. 词数100左右;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
    Dear Tm,
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    8.(2023·四川德阳·统考三模)假如你叫李华,暑假将有10位英国学生来你校国际部学习中国书法(calligraphy),现需要一名志愿者。请用英语写一封邮件给国际部老师,内容如下:
    1.提出申请;
    2.个人情况。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可适当增加细节,以使行文连贯。
    Dear Sir,
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    9.(2022·四川·统考模拟预测)假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来中国旅游,发来邮件请你推荐两个目的地城市。请你给他回复邮件,内容包括:
    1. 推荐城市及理由;
    2. 其他建议。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    10.(2023·四川绵阳·校考三模)假定你是李华,上周末你受本校交换生David邀请一起外出骑行,请你给David发一封电子邮件,内容包括:
    1.感谢邀请;
    2.骑行感想;
    3.下周末安排。
    注意:
    1.写作词数应为100左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    Dear David,
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
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