小学语文人教部编版一年级上册口语交际 小兔运南瓜优秀课件ppt
展开从前,在一座大森林里,住着小兔子一家。春天的时候,兔妈妈带着小兔在一块空地上种下了南瓜。
到了秋天,果实成熟了,兔妈妈想熬些南瓜粥喝,就让小兔去地里摘南瓜。 小兔蹦蹦跳跳地去了,来到南瓜地里一看,它高兴地跳了起来。
你们瞧,这是一个怎样的南瓜?请用“又……又……”的句式说一说。
接下来会发生什么故事呢?让我们接着往下看吧!
本次口语交际是看图补白编故事,帮小兔想想把南瓜运回家的办法,在多种方法中选择自己喜欢的,并说出喜欢的理由。
1.首先,了解图画内容。
共有三幅图,第一幅图,小兔站在南瓜地里,看着大大的南瓜不知道怎么办。第二幅图,内容空缺。第三幅图,南瓜已经运回家了。连贯地看这三幅图,可知第二幅图的内容是小兔怎样把南瓜运回家的。
2. 弄清图意后,我们就可以联系生活实际想运南瓜的方法了。
可以抓住南瓜的“重、大”和形状特点,思考小兔运南瓜的方法,也可以回顾生活情景展开思考,或借助工具,或向他人求助。
小组讨论:根据提示和生活实际,帮助小兔子想一想搬南瓜的方法。
小兔可以请求朋友帮忙,一起把南瓜抬回家。
小兔可以用一辆手推车把南瓜推回家。
南瓜圆圆的,很像车轮,小兔可以把南瓜竖起来滚回家。
熊伯伯开车路过,小兔可以请求熊伯伯用汽车帮忙把南瓜运回家。
3.小组评议哪种方法最好,说清楚理由。
我们可结合自己的生活经验,发表自己不同的想法。
说一说:选择自己最喜欢的搬运方法,将故事补充完整,并用自己的话把故事讲出来。
小兔看着摘下的南瓜,心里直发愁:这么大的南瓜怎么运走呢? 正在这时,小熊猫骑着自行车路过,小兔看到了,一下子有了主意,心想:我的南瓜圆圆的,多像车轮哪!我可以把南瓜侧着立起来,推着它往前走啊! 说干就干,南瓜果然像车轮一样转动,不一会儿,小兔子就到了家门口。兔妈妈看到了,高兴地夸奖小兔,说:“你真是一个善于观察,爱动脑筋的好孩子!”
小兔顺利把南瓜运回家,最重要的原因就是小兔在遇到困难的时候积极动脑、仔细观察,小朋友们,你们要向它学习哦。
小学语文人教部编版一年级上册课文 4口语交际 小兔运南瓜精品课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册课文 4口语交际 小兔运南瓜精品课件ppt,文件包含人教部编语文1上《口语交际小兔运南瓜》pptx、人教部编语文1上《口语交际小兔运南瓜》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
小学语文人教部编版一年级上册口语交际 小兔运南瓜获奖课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册口语交际 小兔运南瓜获奖课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了讲一讲等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版一年级上册课文 4口语交际 小兔运南瓜优质课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册课文 4口语交际 小兔运南瓜优质课件ppt,文件包含口语交际小兔运南瓜pptx、口语交际小兔运南瓜教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。