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    人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质精品课件ppt

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    这是一份人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质精品课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,知识点1,新知探究,知识点2,知识点3,跟踪训练,随堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1、线段是轴对称图形吗?它的对称轴是什么?
    2、什么是线段的垂直平分线?
    线段是轴对称图形,它的对称轴是这条线段的垂直平分线.
    经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.
    1、理解并掌握线段垂直平分线的性质和判定的内容.2、探究线段垂直平分线的性质和判定的过程.3、熟练运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题.
    思考:如图,直线l垂直平分线段AB,P1,P2,P3,……是l上的点,分别量一量点P1,P2,P3,……到点A和点B的距离,你有什么发现?
    可以发现,点P1,P2,P3,……到点A的距离与它们到点B的距离分别相等,如果把线段AB沿着直线l对折,线段P1A与P1B,线段P2A与P2B,线段P3A与P3B……都是重合的,因此它们也分别相等.
    证明:∵直线l垂直平分线段AB,∴AO=BO,∠P1OA=∠P1OB=90°.∵在△P1AO和△P1BO中,AO=BO, ∠P1OA=∠P1OB, P1O=P1O,∴△P1AO≌△P1BO(SAS). ∴P1A=P1B.
    线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
    符号表示:如图,直线l⊥AB,垂足为O,AO=BO,点P在l上,则有PA=PB.
    如图,线段AB外任意一点P1到点A,点B的距离相等.求证:点P1在线段AB的垂直平分线上.
    证明:过点P1作直线l,使得l⊥AB,垂足为O.∵l⊥AB, ∴∠P1OA=∠P1OB=90°,∵在Rt△P1AO和Rt△P1BO中,P1A=P1B, P1O=P1O,∴Rt△P1AO≌Rt△P1BO(HL). ∴AO=BO.∵AO=BO,∠P1OA=∠P1OB=90°, ∴P1在线段AB的垂直平分线上.
    线段的垂直平分线的判定:与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
    符号表示:如图,已知线段AB,∵PA=PB,∴点P在线段AB的垂直平分线上.
    符号表示:∵直线MN,EF,PQ分别垂直平分线段BC,AB,AC,∴直线MN,EF,PQ相交于点O,且OA=OB=OC.
    小结:从上面两个结论可以看出,在线段AB的垂直平分线l上的点与点A,B的距离都相等,反过来,与A,B的距离相等的点都在l上,所以直线l可以看成与两点A,B的距离相等的所有点的集合.
    1、经过已知直线外一点作这条直线的垂线.
    已知,直线AB和AB外一点C. 求作:AB的垂线,使它经过点C.
    思考:直观上我们能感觉两个平面图形是成轴对称的,但是如何验证呢?在不折叠图形的情况下,你能准确地做出轴对称图形的对称轴吗?
    如果两个图形成轴对称,其对称轴就是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.因此,只要能找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线,就可以得到这两个图形的对称轴.
    2、如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能试着作出这条直线吗?
    分析:我们只要连接点A和点B,作出线段AB的垂直平分线,就可以得到点A和点B的对称轴,为此作出到点A、B距离相等的两点,即线段AB的垂直平分线上的两点,从而作出线段AB的垂直平分线.
    3、作轴对称图形或成轴对称的两个图形的对称轴.
    (1)作对称轴的依据:如果一个图形是轴对称图形或两个图形成轴对称,其对称轴就是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.(2)作对称轴的步骤:①找:找到轴对称图形或成轴对称的两个图形的任意一对对应点;②连:连接这对对应点;③作:做出对应点所连线段的垂直平分线.
    对于如图所示的五角星,可以选择一对对应点A和A′,连接AA′,作出线段AA′的垂直平分线l,则l就是这个五角星的一条对称轴.
    类似的,请你尝试动手作出这个五角星的其他对称轴.
    如图,直线AE是线段BC的垂直平分线,垂足为E,D为AE上一点,求证:∠ABD=∠ACD.
    证明:∵AE是线段BC的垂直平分线,D为AE上一点, ∴AB=AC,BD=DC. 在△ABD和△ACD中, AB=AC, BD=CD, AD=AD, ∴△ABD≌△ACD(SSS). ∴∠ABD=∠ACD.
    如图,AB=AC,MB=MC,直线AM是线段BC的垂直平分线吗?
    解:直线AM是线段BC的垂直平分线. 理由如下: 由AB=AC,MB=MC可知,点A,点M都在线段BC 的垂直平分线上. 根据“两点确定一条直线”,则直线AM就是线段 BC的垂直平分线.
    如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,AB,AC,CE的长度有什么关系?AB+BD与DE有什么关系?
    解:AB=AC=CE,AB+BD=DE.理由如下:∵AD⊥BC,BD=DC, ∴AB=AC.∵点C在AE的垂直平分线上, ∴AC=CE.∴AB=AC=CE,AB+BD=CE+DC=DE,即AB+BD=DE.
    如图,在△ABC中,AB=5cm,BC的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,△ACD的周长为8cm,求线段AC的长.
    解:∵DE为线段BC的垂直平分线, ∴CD=BD. ∴△ACD的周长为AC+AD+CD =AC+AD+BD =AC+AB =8cm. ∵AB=5cm, ∴AC=3cm.
    如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,E是AC上的一点,连接DE,BE,求证:∠ABE=∠ADE.
    证明:连接DB.∵AB=AD,BC=DC,∴点A和点C都在线段BD的垂直平分线上. ∴线段AC所在的直线是线段BD的垂直平分线.∵E是AC上的一点, ∴BE=DE.在△ABE和△ADE中,AB=AD, BE=DE, AE=AE,∴ △ABE≌△ADE. ∴∠ABE=∠ADE.
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