小学语文习作：我的心儿怦怦跳精品精练

习作：我的心儿怦怦跳

一、审题

1.“心儿怦怦跳”是要写出自己( 　　)的心情。(多选)

A.紧张　　　　　　B.难过

C.害怕　　　　　　D.激动

2.下列题目不可以作为本次习作题目的是(　　)

A.《坐过山车》 　　  B.《走夜路》

C. 《第一次演讲》　　D.《没有作业的一天》

3.这次习作要求我们(　　)

A.写人　　　　　　B.写自己的经历

C.编写故事　　　　D.写活动

4.关于本次习作的重点，下面说法不恰当的是(　　)

A.大胆想象，找准切入点。

B.写清楚事情的起因、经过和结果。

C.注意抓住人物的心理活动描写。

D.写真实的生活经历，表达自然连贯。

二、选材

5.下面几段文字是我们生活中真实的场景，读一读，把你感受到的人物心情写在括号里。

(1)大黄怎么还没回来？它平常很乖的，总会在家门口等我回来。它会跑到哪里去呢？会不会被坏人抓走呢？会不会被车撞了？(   　)

(2)耶，太棒了，我就知道这次我能考全班第一。这么多天的努力没有白费。我要赶紧回家，把这个好消息告诉爸爸妈妈。  (　 　)

(3)望着窗外晃动的影子，我的心里好像有一面小鼓，“咚咚咚”地敲个不停。外面到底是小偷还是鬼呢？我该躲到哪里去，他才不会发现我呢？ (　　 )

(4)该我上场演讲了，我握了握拳头，努力想让自己镇静下来，但心里始终还是七上八下的：待会儿要是忘词了怎么办？大家会不会笑我？(　 　)

6.生活中你有过让自己心儿怦怦跳的经历吗？根据心情提示用一两句话简述。

(1)惊喜：__________________________________________________

(2)紧张：__________________________________________________

(3)害怕：__________________________________________________

(4)担心：___________________________________________________

三、构思

7.填表，理清本次习作的思路。

习作题目：________________________　　

四、表达

8.读下面的词语，并按要求分类。

魂飞魄散　笑逐颜开　暴跳如雷　胆战心惊

喜出望外　大发雷霆　心花怒放　心急如焚

焦急万分　心惊肉跳　迫不及待　火冒三丈

表示高兴：____________  ____________  ____________　　　　　表示愤怒：____________  ____________  ____________　　　　　表示着急：____________  ____________  ____________　　　　　表示害怕：____________  ____________  ____________　　　　　

9.选择下列句子运用的描写方法。

A.语言描写　　　B.动作描写

C.心理描写　　　D.神态描写

(1)我的心像有十五个吊桶打水——七上八下，久久不能平静。(　　)

(2)李力说：“感……感谢大家，给……给我这次机会。”   (　　)

(3)坐在座位上，我的腿不由自主地开始颤抖，手紧紧抓住了衣角。(　　)

(4)我的脸开始慢慢地变红、发烫，最后变得火辣辣的，像被人狠狠地扇过一样。(　　　)

习作：我的心儿怦怦跳

一、1.ACD

2.D

3.B

4.A

5.担心  激动害怕  紧张

6. 生日时收到了一份不寻常的生日礼物。

第一次当众讲故事、参加班干部竞选。

一个人走夜路、坐过山车、停电时刻。

妹妹不见了、妈妈进了手术室。

三、7.独自走夜路

妈妈有事，我只好一个人壮着胆子朝姑姑家走去。 忐忑不安

我一个人走在乡间的小路上，经历了“鬼火”

“尾巴”“庞然大物”的考验。 胆战心惊

我终于到了姑姑家。 松了口气

四、8. 喜出望外 笑逐颜开 心花怒放 暴跳如雷 大发雷霆

火冒三丈 心急如焚 迫不及待 焦急万分 魂飞魄散 胆战心惊

心惊肉跳

9. C A B D