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    粤教版科学三年级上册3.壁虎与小猫 教学设计
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    粤教粤科版 (2017)三年级上册3 壁虎与小猫教案

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    这是一份粤教粤科版 (2017)三年级上册3 壁虎与小猫教案,共2页。

     

     

    课题

    3.壁虎与小猫

    总授课时数(  2  )节 

                                    

    增减

     

     

    教学

    目标

    1.了解壁虎和小猫运动方式的区别。

    2.认识爬行动物和哺乳动物,观察壁虎和小猫的外形。

    3.培养爱护小动物的情操

     

     

      重点

      难点

    教学重点:了解壁虎和小猫运动方式的区别

    教学难点:认识爬行动物和哺乳动物,观察壁虎和小猫的外形

      课前

      准备

    课件 壁虎与小猫标本

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第一课时

    (一)活动1:壁虎和猫是怎样运动的

    壁虎和猫是我们生活中常见的动物。它们都在陆地上活动,

    它们的运动方式是怎样的?

    同学们,如果猫、乌龟、青蛙和壁虎进行赛跑,想象一下结

    果会怎样?

    学生大胆的预测。

    最后的结果:猫第一;青蛙第二;壁虎第三;乌龟第四。

    壁虎和猫都是在陆地上用四肢行走的动物,可是它们的运动

    方式中有什么不同?

    壁虎是爬行的,而且可以在垂直的墙面上行。

    小猫喜欢跑喜欢跳,走路声音很轻,从高处落下也不会摔伤。

    (二)活动2:观察壁虎和猫的外形

    动物的运动方式不一样,其身体的外形往往也具有不同的

    特征。观察壁虎和猫,比较它们的外形有哪些相同点和不同点,它们的身体有哪几部分组成,各部分有什么特征?

    外形的比较

    壁虎

    身体部分

    头、颈、躯干、四肢、尾

    头、颈、躯干、四肢、尾

    身体表面

    有毛

    有鳞片

    头部

    有眼睛、鼻、嘴、明显耳廓

    有眼睛、鼻、嘴、无明显耳

    足底有肉垫,利抓

    足底有褶、趾有吸盘

     

    除了外形和运动方式不同,壁虎和猫还有哪些不同的特征?

    学生根据资料,回答。

    小壁虎是从蛋里孵出来的。

    猫是胎生出来的。

     

    第二课时

    (三)活动3:给壁虎和猫找同类

    在自然界里,有的动物与壁虎的特征相似,身体表面覆盖鳞

    或甲,一般有四肢,能在地上爬行,这些动物大多属于爬行

    类;有的动物与猫的特征相似,身体表面长毛,能用四肢支

    撑身体在陆地上奏或奔跑、跳跃,这类动物大多属于哺乳类。

    观察下列动物,根据特征判断它们属于爬行类还是哺乳类。

    蝙蝠、老鼠、长颈鹿、龟、蟒蛇、鳄鱼、牛、金丝猴、海豚。

    学生思考。

    爬行类:龟、鳄鱼、蟒蛇

    哺乳类:蝙蝠、老鼠、长颈鹿、金丝猴、牛、海豚。

    拓展延伸:

    你还知道哪些动物是爬行类和哺乳类

    蜥蜴、蛇是属于爬行类。

    人类、虎、狼、等是哺乳类。

     

     

     

     

     

      

      

      

      

    壁虎与小猫

    壁虎猫运动方式和外形不同

    通过对壁虎的观察,进一步了解了它们的运动和外形特点。你还想了解它们的哪些方面?找到和你观察同样问题的伙伴,制定研究计划,进行实验。

     

     

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