初中历史人教部编版八年级上册第16课 毛泽东开辟井冈山道路综合训练题

 第16课 毛泽东开辟井冈山道路

一、选择题

1．1937年7月15日，中共递交的《中共中央为公布国共合作宣言》中指出：“……取消红军名义及番号，改变为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命触动，担任抗日前线之职责。”这宣言（   ）

A．和平解决了西安事变 B．促进了革命统一战线的建立

C．促进了抗日民族统一战线的建立 D．为人民解放战争的胜利提供了保证

2．为了不让历史悲剧重演,增强民族凝聚力,2014年我国将每年的12月13日定为“国家公祭日”。与此相关的事件是（   ）

A．日军屠杀旅顺居民 B．八国联军在北京烧杀抢掠

C．柳条湖事件 D．南京大屠杀

3．《红星照耀中国》中写道：现在已再没有所谓的“红军”和“白军”互争胜负的斗争了。第八路军和国民党士兵现在肩并肩地做同样广大的战斗。这段话描述的历史时期是（    ）

A．北洋军阀统治时期 B．国民革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期

4．观察下图，请判断佩戴这种臂章的军队应该存在于（   ）

A．北伐战争时期 B．抗日战争时期

C．解放战争时期 D．抗美援朝时期

5．毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是（   ）

A．抗日战争提高了中国国际地位 B．抗日战争促进了中华民族觉醒

C．中国在抗日战争中遭受巨大损失 D．抗日战争的胜利实现了中国国家统一

6．沈阳北大营的炮声响起后，逐步上升的民族危机使中华民族在苦难中做出选择。做出的“选择”是指（    ）

A．红军长征 B．片面抗战 C．全民族抗战 D．重庆谈判

7．尽管国共两党存在着矛盾和斗争，但纵观国共双方的两次合作，都取得了一定的成果。这主要是因为（   ）

A．两次合作都符合时代的需要 B．两次合作中孙中山都起了重要作用

C．两次合作都由中共推动实现 D．两次合作的结果都是国民党背叛革命

8．下方年代尺主要展示了（   ）

A．国民政府统一全国的部分经过 B．国共由对峙走向合作全部历程

C．中国全民族抗战的开始 D．国共第二次合作的部分历程

9．在中国共产党的领导下，人民军队走过了五十多年的光辉的战斗历程。军队名称先后有所变化，下面属于长征时期和抗日战争时期军队名称的有（   ）

A．中国工农革命军、新四军 B．中国工农红军、八路军

C．中国解放军、国民革命军 D．国民革命军、新四军

10．日本新版历史教科书把日本在20世纪对亚洲国家的侵略美化为“把亚洲人从欧美统治下解放出来。”以下侵华史实中，能使这一谎言不攻自破的有（     ）

①挑起甲午中日战争，制造旅顺屠杀

②制造九一八事变，侵占中国东北

③制造七七事变，发动全面侵华战争

④制造惨绝人寰的南京大屠杀

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

11．这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军，召唤着全中国的工农兵学商，召唤着海内外的华夏儿女，众志成城，同仇敌忾，筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。“这面旗帜”是

A．大力提倡实业救国 B．国民党正面战场的抗战

C．抗日民族统一战线 D．共产党敌后战场的抗战

12．部队番号一般是指按照部队的性质、编制序列授予的部队名号。下列部队番号出现在全面抗战时期的是（   ）

A．工农革命军 B．工农红军 C．国民革命军新编第四军 D．中国人民解放军

13．日本发动侵华战争后，中国军民进行了顽强的抵抗，抗战以来取得的最大胜利是（    ）

A．淞沪会战 B．台儿庄战役

C．长沙会战 D．武汉会战

14．下列作品中直接反映标志着全国性抗日战争开始事件的是

A．电影《甲午风云》

B．歌曲《我的家在东北松花江上》

C．诗句“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂，在地狱中哭泣。”

D．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急。”

15．下图反映的是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，这个罪行指（）

A．南京大屠杀 B．淞沪会战 C．细菌战 D．旅顺大屠杀

二、综合题

16．中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。阅读材料，回答问题。

材料一  三幅漫画

(1)材料一中的三幅漫画分别反映了中国近代史上的三次列强侵华事件，请结合当时的国际背景，分别指出它们发生的根本原因。

材料二  近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本是感觉不足。

――梁启超1922年《五十年中国进化概论》

(2)根据材料二联系所学知识，指出中国人为改变三期的“不足”分别进行了哪些探索？

材料三  以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录

(3)材料三的目录出现了错误，请改正，并说明理由。（提示：理由从时间和影响两个角度思考）

17．阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

(1)根据材料一及所学知识指出，与这场“谈判”相关的战争是什么？中日双方谈判的结果如何？

材料二  九一八事变后，不愿做亡国奴的东北人民和未搬走的东北军，纷纷组织抗日义勇军，义勇军给日伪军以沉重打击，同时，中国共产党派大批优秀干部，到东北组织抗日游击队，1936年，中共满洲省委将各路抗日武装组成抗日联军，抗日联军成为东北抗日武装力量的核心。

——摘自人民教育出版社《中国近代现代史》下册

(2)根据材料二指出，中国共产党在九一八事变后是如何领导东北抗日武装斗争的？

材料三  七七事变后，面对空前严重的民族危机，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式形成，全民族的抗战开始了，经过浴血奋战，中国人民克服了重重困难，付出了巨大牺牲，终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了穷凶极恶的日本帝国主义，取得了抗战的最后胜利。

——摘自中华书局版《中国历史》八年级上册

(3)根据材料三，指出抗日民族统一战线形成的主要原因

(4)根据上述材料及所学知识，谈谈你对中国人民能够取得抗日战争最后胜利的认识。

参考答案：

1．C

2．D

3．C

4．B

5．B

6．C

7．A

8．D

9．B

10．C

11．C

12．C

13．B

14．D

15．A

16．(1)三次列强侵华事件：鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华战争。根本原因：英国工业革命后为了打开中国市场，对中国发动了鸦片战争。日本明治维新后国力强盛，对外侵略野心膨张，对中国发动甲午中日战争。第二次工业革命后主要资本主义国家进入帝国主义阶段，加紧对外扩张，为维护在华既得利益，对中国发动八国联军侵华战争。

(2)洋务运动；戊戌变法、辛亥革命；新文化运动

(3)九一八事变发生在1931年，标志着局部抗战开始，应放在第18课：七七事变发生在1937年，标志着全民族抗战开始，应放在第19课。

17．(1)甲午中日战争；《马关条约》.

(2)中国共产党在东北地区的抗战活动包括组织和领导抗日武装.

(3)空前严重的民族危机.

(4)建立了抗日民族统一战线.