四川省巴中市巴州区2022—2023学年九年级下学期第四次月考语文试题(1)

巴中市巴州区2023年春九年级语文第四次月考

一、知识积累及运用（共24分，每小题3分）

阅读下列材料，完成1-8小题。

义阳山位于巴中市恩阳区。义阳山山势陡峭，绿树成荫，劲松擎天，自古被誉为“巴中第一名山”的称号。 

义阳山上有莲花峰、明星峰、玉女峰三峰，有普贤寺、红梅阁、千佛岩三处名胜古迹和巴蛇洞、灵官庙、读书台等景点。它是恩阳城区及周边居民逢年过节上山游憩。

读书台，怪石嶙峋，传说《斩巴蛇》中的王鹗公子在上面读过书，至今巨石上，砚台清晰可biàn【   】。红梅阁，山陡yá【   】险，直插云宵，阁内五百罗汉千姿百态，绘声绘色；红梅阁外仙人洞中的壁画“白鹿衔花，青猿献果”，线条流畅，立意深远；洞前七级浮屠建于唐代，其浮雕简洁明快，寓意深刻，似乎在告诉人们一个古老的故事，一段繁荣的历史。红梅阁上，片片浮雕传颂着红梅仙姑的故事。普贤寺掩映在苍松翠柏中，亭台玉阁，雕梁画栋，胜于蓬莱仙山。走近普贤寺，透过几棵苍劲而古老的翠柏，只见庙宇巍峨，气势宏伟，庙门上写着苍劲有力的三个大字“普贤寺”，两边是一幅气势磅礴的对联“万壑达腾凝辉佛地，三峰挺秀霭接蓬山。”横批是：“山莫与齐”。普贤寺外分布着颇有神奇传说的“奇遇蓬莱坊”、“七级浮屠塔”、“真人练丹洞”、“仙女沐浴池”等景点。可谓是吸日月之精华，集天地之灵气，山清水秀，一步一景，一景一传奇，使义阳山蒙上了神秘的传奇色彩，令世人神往。 

义阳山人               ，走进蛇眼化成的洞里，或许还可以聆听红梅小姐与情郎互诉衷肠呢!

义阳山在巴中境内无人不知无人不晓，早已是“早晚恩阳河”的代名词。凡来恩阳的人都会去义阳山一览观看胜景。

1.下列根据拼音写汉字和加点字的注音，全都正确的一项是（     ）

A.辩     涯    chōng      hè       B.辨     崖        zhōng    ǎi

C.辩    崖    zhōng     hè       D.辨     涯        chōng    ǎi

2.文中划线的四个词语使用不恰当的一项是（     ）

A.绘声绘色      B.流畅     C.掩映       D.气势磅礴

3.文中划“       ”的四个句子中有没语病的一项是（     ）

A.义阳山山势陡峭，绿树成荫，劲松擎天，自古被誉为“巴中第一名山”的称号。 

B.它是恩阳城区及周边居民逢年过节上山游憩。  

C.可谓是吸日月之精华，集天地之灵气，山清水秀，一步一景，一景一传奇，使义阳山蒙上了神秘的传奇色彩，令世人神往。 

D.凡来恩阳的人都会去义阳山一览观看胜景。

4.有关语法知识，下列理解错误的一项是（        ）

A.“义阳山上有莲花峰、明星峰、玉女峰三峰”中“上”、“有”“三”分别是名词、动词和数词。

B.“洞前七级浮屠建于唐代，其浮雕简洁明快，寓意深刻”中“建于唐代”、“简洁明快”、“寓意深刻”分别是补充短语、并列短语和主谓短语

C.“红梅阁上，片片浮雕传颂着红梅仙姑的故事”，一句的主语是“浮雕”，谓语是“传颂”。

D.“走进蛇眼化成的洞里，或许还可以聆听红梅小姐与情郎互诉衷肠呢!”一句是递进复句。

5.依次填入文中画线处的语句,衔接最恰当的一项是（    ）

①在义阳山尾部，我们顺着当年陈公子下山的路径，还可以找到已垮塌的巴蛇洞

②为红梅小姐塑了真身，亭亭玉立于山间"晒经石"上(因陈公子每年在此晒书而得名)

③也为灵鸠道人修了道观，以谢他舍身为人、为民除害的功迹

④为纪念红梅小姐的深情，在陈公子住过的地方，重修了庙宇，取名“红梅阁”

  A .①②③④     B .④②③①     C .②④③①      D .②①③④

6.在活动中同学们还进行了文学文化常识交流，下列表述不正确的一项是（       ）

A．很多文人雅士在“名”和“字”之外，还有“号”，常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等，如欧阳修号“六一居士”，苏轼号东坡居士，辛弃疾号稼轩，秋瑾号竞雄。

B. 我国古代对不同年龄段分别有不同的称谓，如：三十岁称而立，四十岁称不惑，五十岁称知天命，六十岁称耳顺，也称花甲之年，七十岁称古稀，也称耄耋之年。

C. 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，其最大特点是时效性强和真实客观。消息既要有一个恰当的标题，也要合理安排正文结构。消息正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。

D. 端午节，又称端阳、重五、重午。有挂香袋、吃粽子、斗百草、驱‘五毒’等习俗；屈原投江、白娘子喝雄黄酒现原形都是与它相关的故事。

7.小雅同学爱好书法，尤喜隶书。为了更好地备战中考，她计划临摹一幅隶书作品挂在书房，以激励自己勤读善思、静心养性。请赏读下面四幅书法作品，符合要求的作是（    ）

1.  图一        B. 图二        C.  图三        D.  图四

8. 今年“五一”假日期间。巴中“引客入巴”成效显著，“千车万人”游巴中营销活动影响力持续发酵。据统计，“五一”假日期间巴中市共计接待游客174.28万人次，实现旅游综合消费收入10.76亿元。为提升巴中品牌影响力，更好宣传家乡，请你为家乡拟写一条宣传语。（要求至少用一种修辞手法）（3分）

二、现代文阅读（34分） 

（一）阅读下列材料，完成第9-11题。（9分）

【材料一】

《咬文嚼字》编辑部自2008年开始评选“年度十大流行语”，2020年选出的是：人民至上，生命至上；逆行者；飒；后浪；神兽：直播带货；双循环；打工人；内卷；凡尔赛文学。

后浪：“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人”出自《增广贤文》，常用来形容人才辈出。2020年，站在“五四”青年节推出演讲视频《奔涌吧，后浪》，“后浪”也就成了当下年轻一代的代名词。

内卷：指非理性的内部竞争。如抢火车票，某人先用抢票软件，逼得其他人也用，可是票没有变多，大家最终都回到了起跑线，但都更累。

凡尔赛文学：一种“以低调的方式进行炫耀”的话语模式，这模式先抑后扬，明贬暗褒，看似诉苦，想的却是“快来夸我，快来羡慕我”。

【材料二】

网络漫画（如下图）

【材料三】

据介绍，“十大流行语”依据流行度、创新度及文明度三个标准评定。所选条目要反映时代特征，弘扬正能量、引导语文生活，体现社会学及语言学价值。《咬文嚼字》执行主编黄安靖表示，入选流行语在结构、语义、用法上往往有所创新，比如“互联网+”由一固有词语和“+”构成，这个“+”不是简单数学上的“+”。既有加入、渗入、融入的意思，更有升级换代，创新发展的意思。

9.以下对材料的理解和分析不正确的一项是（      ）（3分）

A．“年度十大流行语”由《咬文嚼字》编辑部评选，自2008年开始，一年评一次。

B．“人民至上，生命至上”“逆行者”“凡尔赛”都因“抗灾”而流行，体现时代性。

C．“长江后浪推前浪”和“奔涌吧，后浪”中的“后浪”，都是赞美有能力的新人。

D．“互联网+”有创意在于“+”体现了无限的可能和升级换代、创新发展的趋势。

10.材料二漫画体现了“2020年度十大流行语”中的哪一个？请说明理由。（3分）

11.下面选项中A项曾入选《咬文嚼字》“年度十大流行语”，它为何能入选而B落选呢？请根据以上材料说明。（3分）

A.光盘——吃光盘中饭菜。

B.夸夸群——全方位地用华丽辞藻疯狂地夸奖你的微信群。

（二）阅读下面文字完成第12-14题（10分）

①远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。

②又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴——西红柿。

③……

④无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一，它来自人类对未知世界的探索欲与求知欲。好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的《物种起源》；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现。

⑤当然，好奇心有时也是炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。所以，好奇心是一把双刃剑。我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方而又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡。

⑥总之，好奇心是使我们成长、成才的催化剂。

12.下列语句最能概括本文的中心论点的是（     ）。（3分）

A.好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。

B.要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲。

C.要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。

D.好奇心是使我们成长、成才的催化剂。

13.第⑤段画线句子主要使用了怎样的的论证方法？有何表达效果？（4分）

14.下列选项作为第④段的论据不合适的是（       ）（3分）

A.牛顿看到苹果落地，产生了好奇心，进而创立了“万有引力”学说。

B.水壶里水开后顶着壶盖，引起了瓦特的好奇，他最终发明了蒸汽机。

C.居里夫人在众人好奇的目光下，不顾外界的质疑，坚信自己的判断，最终发现了镭元素。

D.伽利略对教堂吊灯摆动的节奏感到好奇，通过研究，发现了“单摆的等时性”原理。

（三）阅读下面文章，完成第15-18题。（15分）

仰望父亲

①父亲去世的那一年，我18岁。从1岁到18岁，从咿呀学语到蹒跚学步，从上小学到读高中，我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下，看惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影；我在树下，看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影；晨曦中夕阳下，我在院子里，看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影…… 

②到现在，父亲的身影，不时地在我脑海中映现，使我由时时思念父亲，进而常常思考父亲，心目中更加钦敬父亲。 

③父亲的孝行，让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲：“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神，过段时间总要给奶奶买些好吃的，每天再忙都要和奶奶说会话，在精神上抚慰奶奶。父亲在世时，每年清明，引领家族男人上坟祭祖，心态虔诚，行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联。上联：深恩堪裕后，下联：至孝在尊亲，横批：追远。我想这肯定是我们家族的良风美德，是影响了父亲一生的传统孝文化。 

④父亲的教行，让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米，父亲在前面犁地，母亲在中间撒种子，我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时，父亲把我领到地里，指着长得参差不齐的玉米对我说：“人哄地皮，地哄肚皮”。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼，我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中，使我明白许多事理。父亲教我明志。记得我12岁那年，父亲领我在山上开垦荒地，我累得精疲力竭。坐下休息时，父亲问我：“天山，你长大了想干什么？”尽管我当时的回答不切实际，但父亲没有嘲笑我，却深情地抚摸着我的头，眼望着远方，颇有感触地对我说：“生在山村里，要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢！”现在想起来，正是父亲的那一问，点燃了我心中的梦想和希望。 

⑤父亲的力行，让人仰望。    a     。50年代后期，爷爷患病，大伯因病早逝，家道中落，家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应，里里外外要兼顾。     b   。听哥哥说大伯去世前，曾借了邻村一户人家300元钱。大伯去世后，人家上门讨债，父亲答应10天后还。到了第9天，父亲没有筹到钱，下狠心卖了自家耕地磨面的犍牛，偿还了大伯欠下的外债。   C    。父亲20多岁被抓壮丁，经受过枪林弹雨的战场，解放后遭受过不明不白的批斗；父亲30岁到40岁，领头创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿，曾任总经理，取得过骄人的业绩，但更遭受过莫大的委屈……   d    。60年代，为了全村人出行方便，父亲带领村民，费尽艰辛，打通了西庄村至武家河村约2.5公里长的盘山路，那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放初期，父亲积极响应党的号召，经商、创办企业。最后，在为武家河大队创办煤矿的过程中，含辛茹苦、积劳成疾，一病不起。 

⑥记得父亲去世当天，我从乡宁一中赶回家，匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是怎样的一双脚啊，脚上有土、有煤渣子，脚底的老茧厚厚的一层，脚上的肉很少，骨头和青筋缠在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生，就是靠这双脚走过来的。如今，我愈加明白：人生的路是走出来的，再好的梦想也需要行动。千里之行，始于足下。脚下功夫深，生活行程远；脚下行程远，人生境界高。 

⑦仰望父亲，眼底潮涌； 仰望父亲，心生光明；仰望父亲，行止入常。 

（选自《散文选刊》，有改动）

15. 阅读全文，说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。（4分）  

16.以下四句话出自第⑤段，现将其放回原段a、b、c、d处，正确的顺序为（     ）（3分）

①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人

②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人 

③父亲是一个心想众人、务实力行的人

④父亲是一个勇于担当、守信力行的人

A ①②①④     B ①④②③     C ②④①③     D ③①④② 

17.作者以“仰望父亲，眼底潮涌； 仰望父亲，心生光明；仰望父亲，行止入常”的感叹收束全文，可谓言简意赅，意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理解。（3分）

18.文中第⑥段划线句和链接材料中都有对父亲的脚的细腻描写，请结合文本谈谈这两处细节描写的表达效果有何异同？（5分）

那是怎样的一双脚啊，脚上有土、有煤渣子，脚底的老茧厚厚的一层，脚上的肉很少，骨头和青筋缠在一起。

【链接】他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多，父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。

——《台阶》李森祥

三、古诗文阅读（26分）

(一）19.古诗文名句默写（每空1分，共6分）

漫漫入生路，几多坎坷途。人人都期盼自己能一帆风顺，然而坎坷在所难免，是人生的必然。诗圣杜甫有战乱中饱受离乱的悲痛“有弟皆分散，①　            　”；大文豪韩愈有英雄失路的悲慨：“一封朝奏九重天，②　            　。诗豪刘禹锡有仕宦沉浮的无限辛酸；③　            　，二十三年弃置身；但大词人苏轼也曾宽慰我们：④　       　，月有阴晴圆缺，此事古难全”，既然坎坷是人生常态，不如坦然面对。我们可以试着学习李白身处困境时在《行路难》中高歌出“⑤　         　，　           　”的豪迈气概。

（二）阅读《渔家傲》完成第20-21题。（6分）

渔 家 傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报长路嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

20.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（      ）（3分）

A.开头两句用“接”“连”“转”“舞”四个动词，开篇宏阔大气，画面感强。

B.“仿佛梦魂归帝所”，是说作者仿佛脱离了尘世，进入了天帝生活的宫殿。

C.下阕后三句运用典故表达了词人对现实的不满，对自由生活的向往之情。

D.《渔家傲》意境辽阔，富于浪漫主义色彩，是李清照婉约词的代表之作。

21.试分析“学诗谩有惊人句”一句中“谩”字的妙处。（3分）

（三）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成第22-25题。（14分）

【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄

奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难，然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”

【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。

22.下面语句的停顿划分正确的一项是（     ）(3分）

A. 莫 不 得 之 / 于 艰 难 失 之 / 于 安 逸。

B. 莫 不 / 得 之 于 艰 难 / 失 之 于 安 逸。

C. 莫 / 不 得 之 / 于 艰 难 失 之 于 安 逸。

D. 莫 不 / 得 之 于 艰 / 难 失 之 于 安 逸。

23.下列句子中加点词语理解有误的一项是（      ）(3分）

A. 行拂乱其所为  (违背)          

B.祸乱生于所忽   (疏忽)

C.故知创业之难   (原故)

D.与群雄并起角力而后臣之   (而，表承接关系） 

24.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①困于心，衡于虑，而后作。

②守成之难，方当与诸公慎之。

25.【乙】文唐太宗的治国思想与【甲】文孟子的思想有相似之处，请结合选文简要分析。（4分）

四、名著阅读(6分）

26.根据下面名著阅读任务单，完成相关任务。（3分）

27.下列有关名著阅读的表述，正确的一项是（　  　）（3分）

A.《海底两万里》中“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长沉着冷静，坚定勇敢，博学多才。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险，渴望自由的航海家。

B.《水浒传》中“大闹史家村”“大闹五台山”“大闹飞云浦”“大闹清风寨”的依次是花荣、鲁智深、武松、李逵。

C.《傅雷家书》中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。

D.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，小说从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。             

五、作文（60分）

28.微写作（10分）

《论语》说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”《孟子》说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解，150字左右。备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《海底两万里》

29. 作文（50分）

在我们成长的路上，有许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书籍的熏陶、美景的浸润……也许在我们十四岁的花季里，那份美好的关爱、真挚的情感、满满的期望、浓浓的书香会盈满心间、浸润心灵，让我们体味成长的美好。

请结合你的生活经历和体验，以“一路_______，一路香”为题目，写一篇作文。

要求：①把题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③内容具体充实，表达真情实感；④不得抄袭，不得套作；⑤行文中不得出现真实的地名、校名、人名。