道德与法制l三年级下册 第三单元 我们的公共生活 知识点归纳

三年级下册道德与法治第三单元 我们的公共生活

（知识点归纳）

思维导图

知识点归纳

第八课：大家的“朋友”

1.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提

供着帮助的“朋友”。

2.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了

方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、

护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、

小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……

3.公共设施如此重要。可是，有的人却不善待它们。

4.有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情

节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：

    ……

   （三）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。

—《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条

5.这些“朋友”是为我们服务的，如果得不到善待，它们的委屈可想而知。

6.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。

路上的窨井盖不见了，打 110报警。

路灯坏了，向城市建设管理部门反映。

小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。

第九课：生活离不开规则

1.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到，每项游戏都有规则。

2.游戏中有规则，生活中也是处处有规则，每种规则都有它的作用。

3.学校生活中的规则：

       按时上放学，不迟到，不早退；

       上下楼梯靠右行。

4.社会生活中的规则：

       遵守秩序，不插队

       爱护绿化，禁止采摘

5.生活处处有规则，我们应该遵守规则。

6.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我选择等一等。

7.有的同学认为，规则多了太烦人，定这么多规则干什么？这种想法时错误的，我们的生活离不开规则。

第十课：爱心的传递者

1.生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。

2.在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们的心中有他人。

3.曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满爱心的人。

4.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成行动吧！

5.开展一次献爱心活动。可以开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。

6.邮驿传信：古人在邮驿大道上每隔一段路就设立一个驿站，并备有马匹和驿夫。遇到紧急情况，只能马不停蹄地传递信息。

7.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习

8.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。

9.你认为在帮助他人时，还要注意什么呢？

       以平等的态度对待需要帮助的人。

       尊重他们的隐私和意愿。

       感同身受地了解他们的需要。

       以友善与热诚的态度帮助他们。