专题05 完成句子（重点短语和句型）-2022-2023学年八年级英语下学期期末复习查缺补漏冲刺满分（外研版）

这是一份专题05 完成句子（重点短语和句型）-2022-2023学年八年级英语下学期期末复习查缺补漏冲刺满分（外研版），共19页。试卷主要包含了保护环境对我们来说很重要，当我演讲时，我显得如此紧张，京剧是中国文化的重要部分，他们总是为我骄傲，产自中国的不仅仅是玩具，——你买这个房子多长时间了?，王叔叔喜欢业余时间种花等内容，欢迎下载使用。

专题05 完成句子（重点短语和句型）
期末真题+名校模拟
1．保护环境对我们来说很重要。
________ very important ________ ________ to protect the environment.
2．当我演讲时，我显得如此紧张。
I get so ________ when I ________ a speech.
3．京剧是中国文化的重要部分。
Beijing Opera is an important ________ ________ Chinese culture.
4．他们总是为我骄傲。
They are always ________ ________ me.
5．优秀的说话者会在不同的情况下改变说话的方式。
Good speakers change the way they speak _______ _______ _______.
6．产自中国的不仅仅是玩具。
Toys are not the only things ________ ________ China.
7．他是通过多次尝试，从错误中学习获得成功的。
He succeeded ________ ________ many times and learning from his mistakes.
8．我认为对于孩子来说帮助父母在家里做些事情是公平的。
I think ________ ________ for children ________ ________ their parents do something at home.
9．——你买这个房子多长时间了?
——八年了。
—_______ _______ have you had the house?
—_______ eight years.
10．王叔叔喜欢业余时间种花。
Uncle Wang likes planting flowers _____ _____ _____ ______.
11．他主动提出送我们去火车站。
He ________ ________ ________ us to the railway station.
12．你可以用不同的方式解决这个问题。
You can solve this problem ________  ________  ________.
13．感谢你邀请我来到你们的美食节。
Thanks ________ ________ me to your ________ ________.
14．李明买不起这辆汽车。
Li Ming _________ ________ this car.
15．你可以按你自己的方式去做。
You can do it ________ ________ ________ ________.
16．感谢你送给我这么多图片。
Thank you ___________ _________ me so many pictures.
17．种花最好的方法是什么?
What is the best ________ ________ ________ flowers?
18．你曾去过水上公园吗？
Have you ________ ________ ________ a water park?
19．史蒂夫，你决定好英语课写关于哪本书了吗？
Steve, have you decided yet ________ ________ ________ ________ about for English class?
20．坐火车是看世界的一种好方式。
Taking the train is a good ________ ________ ________ the world.
21．现在，很多人通过微信来交流。
Nowadays, many people ________ ________ WeChat.
22．你和别人交流时将不会有任何困难。
You won’t ________ ________ ________ ________ with others.
23．但是这个故事试图告诉我们，如果你努力去做，任何事情都是有可能的！
But the story is trying to show us ________ anything is possible ________ ________ ________ ________!
24．你看过这部热门电影了吗？
________ you ________ the hot film ________?
25．你读过《小妇人》吗?
________ you ________ Little Woman ________?
26．多么令人激动的消息啊！(完成译句)
_________  _________  _________!
27．为了保持健康，我会坚持每天跑步的。
To keep healthy, I will ______________________ every day.
28．周日下午从2点到5点我有时间。
I have time ________________ 2 p.m. ________________ 5 p.m. ________________ Sundays.
29．________ ________ I like reading books and I study harder in class.
这就是为什么我喜欢读书，并且在课堂上学习更加努力。
30．为了提高英语口语，他们每天都练习说英语。
They practice speaking English every day __________ __________ __________ improve their spoken English.
31．这部卡通已经播了一个多月了。  
The cartoon ________ ________ ________ for more than a month.
32．既然没有其他人看到这些外星人，我拒绝相信你的话。
________ no one else saw these aliens, I ________ ________ believe you.
33．你想参加今晚的英语角吗？
Would you like to ______ ______ ______ tonight’s English corner?
34．让我们为健康干杯。
Let’s ________ ________ our ________.
35．对Jenny来说，参加奥运会比获得胜利更重要。
_________ part in the Olympics was _________ _________ than winning it for Jenny.
36．写一本书要花费很长时间。
________ ________ a long time ________ _______ a book.
37．她请我给她照张像。
She asked me ________ ________ photos for her.
38．结婚以来，他们已经去过很多名胜古迹了。
They _________ _______ ________ many places of interest since they got married.
39．我们应该学好英语，以便能向世界讲述中国故事。
We should learn English well ________________ we can tell Chinese stories to the world.
40．多么冷的天啊！（汉译英）
________ ________ ________ day it is!
41．家长和学生昨晚被邀请去参加学校音乐会。
Parents and students were ________ ________the school concert last night.
42．我想有一天拥有自己的公司。
I’d love to have my ________ company ________ ________.
43．小孩最终被找到了，安然无恙。
The child ________ finally ________ safe and well.
44．如果时间再多给一点，我会做得更好。
If more time ____________, I would do better.
45．昨天那条狗把我们带到了她家。
The dog ________ us ________ her home yesterday.
46．作为学生，我们必须独自完成作业而不是抄别人的答案。
As students, we must finish our homework by ourselves ________ ________ ________ others’ answers.
47．我们在看《猫和老鼠》时忍不住大笑。
We ______________________________________ when we watched Tom and Jerry.
48．学生们应该学习诚实的价值。
Students should learn ________ ________ ________ honesty.
49．他想知道他们能否参加这次活动。
He wants to know if they can ________________________________.
50．他的第一本书发表于2012年。
His first book ________ ________ in 2012.
51．约翰没有努力学习，结果他没有通过这次考试。
John didn’t study hard. ________ ________ ________, he didn’t pass the test.
52．你怎么了？
________ ________ ________ ________ ________ you?
53．你的手机很漂亮，我能看一看吗？
Your mobile phone is nice. May I ________ ________ ________?
54．昨晚我和哥哥吵架了。
I ________ ________ my elder brother last night.
55．她没有去看医生，结果病得很严重。
She didn’t go to see a doctor. ________ ________ ________, she became seriously ill.
56．我必须阻止我的妹妹花费过多时间看视频。
I must ________ my younger sister ________ ________ too much time ________ videos.
57．丽江以风景优美而出名。
Lijiang is _________  _________ its beautiful scenery.
58．在20世纪30年代，他做报纸编辑工作。
In the 1930s, he ________ ________ a newspaper editor.
59．有了父母的支持，我会尽全力去完成这项工作。
_____ _____ _____ _____, I’ll _____ _____ _____ _____ finish the work.
60．和同学一起小组学习对英语学习是有帮助的。
_________ _________ classmates in groups _________ _________ __________ English learning.
61．桑德拉通过发送电子邮件和她的朋友保持联系。
Sandra ________ ________ ________ ________ her friends by sending e­mails.
62．奥运火炬是和平、光明和友谊的象征。
The Olympic torch is a _________ of peace, light and _________.
63．这袋苹果重2千克。
This bag of apples __________ __________ __________.
64．老师让我们制作一份记录的清单。
The teacher asked us to ________ ________ ________ of records.
65．这个月末，我要和我父母去北京旅行。
I will go on a trip to Beijing with my parents _________ _________ _________ _________ this month.
66．这个男孩依靠他爷爷生活。
The boy ________ his grandfather to live.
67．这次考试你是否成功取决于你的努力。
________ or not you will succeed in this exam ________ on your hard work.
68．最后，他们同时到达山顶。
At last, they got to the top of the mountain ________ ________ ________ ________.
69．不要让网络占据你的大部分时间。
Don’t let the Internet _______ _______ most of your time.
70．Miss Lou经常提醒我们要按时交作业。
Miss Lou often ________ ________ ________ the homework that we should hand in.
71．让我们查查有关费用方面的资料吧。
Let’s ________ ________ some information ________ the cost.
72．恐怕我支付不起。
________ _________ _________ I can’t afford it.
73．明天参观动物园怎么样？
How ________ ________ the zoo tomorrow?
74．请把那些有关烹饪的书给我。  
Please give me the books _______________.
75．李明，快醒醒。
Li Ming, ________ ________ quickly.
76．你看到该页面顶部的“开心”图标了吗？  
Do you see the “Happy” icon _________________ the page?
77．我发现我的车窗玻璃破了。
I ________ ________ the glass of my car was broken.
78．刚才老师提醒我们讲座是在3点。
Just now the teacher ________ ________ ________ the lecture was at three o’clock.
79．老师们经常就学习问题给学生们提出建议。
The teachers often __________ students __________ study.
80．这本书囊括了很多商务术语，包括“他是个有钱人”。
This book ________ many business terms ________ “He’s a fat cat.”
81．我没有通过这次考试。
I ________  ________  ________ this exam.
82．我想知道在其他星球上是否有生物。
I wonder ________ ________ ________ living things on other planets.
83．比尔想知道明年他们是否将再吃粽子。
Bill ________ ________ they’ll have zongzi again next year.
84．大声朗读比默读效果要好。
It is far better to read aloud than to read ________ ________.
85．尽管这位老人一直一个人住，但是他从未感觉到孤独。
Although the old man lives alone all the time, he never _______ _______.
86．请把这件事给我解释清楚。
Please ________ it ________ ________ clearly.
87．汤姆现在不在，我不知道他是否会来。
Tom isn’t here now. I don’t know ______ he will come ______ ______.
88．尼克的妈妈每天开车送尼克去上学后,就自学怎样做衣服。
Nick’s mother ________ ________ how to make clothes after she drives Nick to school every day.
89．这座桥足够宽，能让三辆卡车通过。
The bridge is ________ for three trucks ________.
90．让我先做一下自我介绍。
Let me __________ __________ first.
91．我们应该思考怎么把中国文化介绍给全世界。
We should think about _________ _________ _________ Chinese culture to the world.
92．这是另一种表达友谊和爱的方式。
It’s ________ ________ to ________ friendship and love.
93．我想知道你能否借给我一把尺子。
I _______ _______ you can lend me a ruler.
94．导演预期这部电视剧到八月份杀青。
The _________ _________ _________ finish the TV play series by August.
95．请你告诉我火车站在哪儿好吗？
Could you tell me ________ ________ ________ ________ ________?
96．爱丽丝打算在明年年初展出自己的绘画作品。
Alice ________ ________ ________ her paintings early next year.
97．——你认为《小苹果》这首歌怎么样？
——我觉得它听起来很有趣！
— What do you think of the song “Little Apple”?  
— I think it ________ ________!
98．他们正在讨论怎么避免被边缘化。
They are discussing _________ ________ ________ being left out.
99．她建议他们亲自与他们的儿子谈谈。
She ________________ them ________________ ________________ ________________ their son ________________ ________________.
100．看来她已经知道这件事情了。
________ ________ ________ she has known this matter.


参考答案：
1． It’s for us
【详解】“It’s+adj.+for sb.+to do sth.”为固定句型，it为形式主语。for是介词结构中的sb.应该改为“我们”的宾格形式us。故填It’s；for；us。
2． nervous give
【详解】nervous“紧张的”，是形容词作表语；give a speech“做演讲”，为固定短语，根据“get”可知本句是一般现在时，主语是I，动词用原形。故填nervous；give。
3． part in

【详解】根据汉语提示和“Beijing Opera is an important ... Chinese culture.”可知，空格处缺“是……的部分”，part“部分”，“an”后接单数名词，an important part in“……中的重要部分”，固定搭配。故填part；in。
4． proud of
【详解】形容词短语be proud of表示“因……而骄傲”。故填proud；of。
5． in different situations
【详解】in“用某种方式”，in different situations“在不同的情况下”，different修饰的是复数名词，故填in；different；situations。
6． made in
【详解】由中英文对照分析，空白处表示“由……制造”，made in“由……制造”，过去分词短语作后置定语修饰名词things。故填made；in。
7． by trying
【详解】“通过某种方式或手段”by，“尝试” try，by是介词，后跟动名词作宾语，所以是trying。故填by；trying。
8． it’s/it fair to help
【详解】根据中文提示“干什么事情是如何的”译为“it’s +adj. +for sb.+to do sth.”，这是一个形式主语句，放在“I think”句型中，可以充当宾语从句，省略了引导词“that”；“公平的”译为“fair”，“帮助”译为“help”；或者构成“I think+it+adj.+for sb. +to do sth.”，“it”可以充当形式宾语。故填it’s/it；fair；to；help。
9． How long For
【详解】how long“多长时间，多久”，用来询问“做某事做了多长时间”，回答“做某事做了多长时间”用“for+时间段”或者“since+时间点”；句子的开头首字母要大写。故填How；long；For。
10． in his spare time
【详解】由汉语和英语翻译可知，“在某人业余时间”译成：in one’s spare time，固定短语，这里用形容词性物主代词his。故填in；his；spare；time。
11． offered to send
【详解】offer to do“主动提出要做……”，send sb to…“把某人送到……”。根据汉意可知，应是过去发生的事，用一般过去时，谓语动词用过去式。故填offered；to；send。
12． in different ways
【详解】根据中英文对照可知，空处应填“用不同的方式”。in在此处表示“用……”，是介词；different“不同的”；way“方式”，可数名词，此处应用复数，故填in；different；ways。
13． for inviting food festival
【详解】短语thanks for doing sth.意为“感谢你做某事”，invite“邀请”，此处需用其-ing形式；food festival“美食节”。故填for；inviting；food；festival。
14． can’t afford
【详解】afford“买得起”，是动词。can’t“不能”，是情态动词，所以afford用原形。故填can’t；afford。
15． in your own way
【详解】in...way表示“以……方式”；your“你的”；own“自己的”。故填in；your；own；way。
16． for sending
【详解】thank you for doing sth.“感谢你做某事”；send“送”，此处要用动名词sending。故填for；sending。
17． way to plant
【详解】根据题干，名词way表示“方式”，短语the way to表示“……的方式”，plant表示“种”。故填way；to；plant。
18． ever been to
【详解】have been to“去过某地”，动词短语；ever“曾经”，副词，放在助动词“Have”后。故填ever；been；to。
19． which book to write
【详解】“写关于……”write about sth；“哪本书”which book；decided后缺少的是宾语，结合所给空，应用“疑问词+动词不定式”结构，故填which；book；to；write。
20． way to/of see/seeing
【详解】分析所给中英文可知要翻译的是“看世界的好方式”，可用a good way to do sth或a good way of doing sth的结构。看see。故填way；to/of；see/seeing
21． communicate by
【详解】根据中英文对照，第一空上应是“交流”communicate（谓语动词）；第二空上应是“通过”by（介词）。此句是一般现在时，主语是复数形式，动词用原形，故填communicate；by。
22． have any problem communicating
【详解】根据中英文对比，可知用固定结构：have problem (in) doing sth“做某事有困难”，这里是否定句，表示“任何”用any；communicate v.交流。won’t后接动词原形，故填have；any；problem；communicating。
23． that if you work hard
【详解】show动词，展示，表明，第一空后接show引导的宾语从句，us是间接宾语，应该用that来引导宾语从句；根据句意和题干可知，本题缺少“如果你努力工作”，if引导条件状语从句，从句用一般现在时，work hard“努力工作”。故填that；if；you；work；hard。
24． Have seen/watched yet
【详解】表示“看电影”可以用see/watch the film；根据语境可知，本句是现在完成时：have/has done，主语是you，助动词用have，一般疑问句中位于句首，首字母大写，过去分词为seen/watched；yet“还”，一般用于现在完成时的疑问句句末。故填Have；seen/watched；yet。
25． Have read yet
【详解】根据语境以及句子结构可知，此处是一句一般疑问句，且时态为现在完成时，主语为第二人称you，第一空开头用助动词have，且首字母大写，第二空为动词的过去分词形式read，第三空为时间状语yet。故填Have；read；yet。
26． What exciting news
【详解】根据所给答题空可知，此处应用what引导的感叹句结构：What+adj+不可数名词（+主谓）。形容词exciting“令人激动的”，news“消息”，不可数名词。故填What；exciting；news。
27．keep on running

【详解】根据中文句意提示及已给出的英文可知，设空处应填入“坚持跑步”，坚持做某事可用短语“keep on doing sth”表示，run“跑步”，又因为will后需接动词原形，故填keep on running。
28． from to on
【详解】“从……到……”from ... to ...；“周日”on Sundays。故填from；to；on。
29． That’s why
【详解】“That’s why+从句”，是固定句型，表示“这就是为什么……”，why引导的是表语从句，故填That’s；why。
30． in order to
【详解】根据汉英对照可知，in order to do sth“为了做某事”，表目的。故填in；order；to。
31． has been on
【详解】根据“for more than a month”可知句子用现在完成时，且和延续性动词连用，be on“上演”，主语是名词单数，助动词用has。故填has；been；on。
32． Since refuse to
【详解】since表示“既然”，引导原因状语从句；refuse to do“拒绝做”。结合语境可知，“我拒绝相信你的话”是发生在现在，表示现在不相信对方的话，主语是I，动词用原形。故填Since；refuse；to。
33． take part in
【详解】take part in“参加”，动词短语；根据would like to do sth.“想要做某事”可知，此处要用动词原形。故填take；part；in。
34． cheer for health
【详解】根据汉语提示可知，该句考查动词短语cheer for sth“为……欢呼”，以及不可数名词health“健康”。结合let sb do sth“让某人做某事”，因此cheer用原形。故填cheer；for；health。

35． Taking more important
【详解】“参加”take part in，在句中作主语，应用动名词形式；“更重要的”more important，是important的比较级。故填Taking；more；important。
36． It
takes to write
【详解】根据汉语提示可知，要用一般现在时，本题考查句型It takes sb. some time to do sth. 表示“做某事花费某人多长时间”，用it作形式主语，谓语动词用三单形式takes，不定式to write“写”作真正的主语。故填It；takes；to；write。
37． to take
【详解】根据题干，短语ask sb to do sth表示“请求某人做某事”，短语take photos表示“拍照”。故填to；take。
38． have been to
【详解】根据汉语可知，本句是现在完成时，空处缺少“已经去过”的表达，用have been to表示，主语是they，所以助动词用have。故填have；been；to。
39．so that/in order that
【详解】根据语境可知空格上缺的是引导目的状语从句的“以便”so that/in order that。故填so that/in order that。
40． What a cold
【详解】由汉意可知，该句为感叹句；再根据中心词“day”是名词单数可知，感叹句结构应用What+a/an+形容词+名词单数+主语+谓语；cold“冷的”，形容词，且是以辅音音素开头，故不定冠词用a。故填What；a；cold。
41． invited to
【详解】invite sb to sp.表示“邀请某人去某地”，表示“某人被邀请去某地”应用被动形式，即sb be invited to sp.，故填invited；to。
42． own some/one day
【详解】own“自己的”，some/one day“有一天”在句中作时间状语。故填own；some/one；day。
43． was found
【详解】find“找到”；主语“The child”和动词“find”是动宾关系，根据“safe and well”可知动词发生在过去，已经被发现了，填一般过去时被动语态。故填was；found。
44．was given
【详解】根据“I would do better”和“if”可知，主句时态是过去将来时，从句时态是一般过去时；再者根据“more time”可知，time与give的关系是被动关系，be动词用was，故填was given。
45． led to
【详解】根据中英文对照可知此句缺少成分“把……带到”，lead sb. to sp把某人带到某地，固定搭配；由yesterday可知这里要用一般过去时，lead的过去式是led。故填led；to。
46． instead of copying
【详解】“而不是”instead of，介词of后接动名词作宾语；“抄”copy。故填instead；of；copying。
47．couldn’t help laughing
【详解】根据“watched...”可知句子使用一般过去时，故“忍不住做某事”英文表达为“couldn’t help doing sth.”；大笑：laugh。故填couldn’t help laughing。
48． the value of
【详解】由中英文对比可知，缺少“……的价值”，英文表达为the value of。故填the；value；of。
49．take part in the activity
【详解】由汉语和所给的英语翻译可知，“参加这次活动”译成：take part in the activity，情态动词can 后跟动词原形。故填take part in the activity。
50． came out
【详解】根据中英文对照可知，空处应填come out“发表，出版”，是固定短语。根据句意可知句子是一般过去时，动词用过去式，故填came；out。
51． As a result
【详解】“结果”as a result，固定搭配。句子开头首字母大写。故填As；a；result。
52． What is the matter with
【详解】表示“你怎么了”可以用What’s wrong with you或者What’s the matter with you，根据空格数可知，此句用What is the matter with you。故填What；is；the；matter；with。
53． have a look
【详解】由英汉对照可知，空格处填“看一看”，have a look“看一看”，动词短语，此句是情态动词may开头的一般疑问句，空格处应用动词原形。故填have；a；look。
54． argued with
【详解】根据语境可知，这件事是昨晚发生的，时态为一般过去时，且“和某人争吵”用“argue with sb”，谓语动词用过去式，故填argued；with。
55． As/In a/the result/end
【详解】as a result/in the end“结果”，在句中作状语，故填As a result/In the end。
56． stop/prevent/keep from spending on/watching
【详解】根据语境及中英文对照可知，本题考查短语stop/prevent/keep sb from doing“阻止某人做某事”和短语spend time on sth或spend time in doing sth“花时间做某事”，其中spend time in doing sth中的in可省略。第一空，情态动词must后跟动词原形，所以应填stop/prevent/keep；第二空，固定短语stop/prevent/keep sb from doing中的from；第三空，应填spend“花费”，因位于from之后，用动名词形式spending；第四空，应填spend time on sth中的on，或者短语spend time in doing sth中的in省略，用watch“观看”的动名词形式watching，作in的宾语。故填stop/prevent/keep；from；spending；on/watching。
57． famous for
【详解】形容词短语be famous for表示“因……而闻名”。故填famous；for。
58． worked as
【详解】根据中英文对照可知，空处表达的意思是“以……身份工作”，work as“以……身份工作”，根据“In the 1930s”可知，该句使用一般过去时，谓语动词是用过去式，故填worked；as。
59． With my parents’ support try/do my best to
【详解】根据中文提示，parents是名词，意为“父母”；support可作名词，意为“支持”，“有了父母的支持”可用with的复合结构来表示，英文表示为“with my parents’ support”；will后面加动词原形，try one’s best to do sth.或者do one’s best to do sth.意为“尽某人最大努力做某事”。故填with；my；parents’；support；try/do；my；best；to。
60． Studying with is helpful for
【详解】根据中英文可知，study with“和……学习”，be helpful for“对……有帮助”。动名词作主语谓语动词使用单数，be动词使用is。故填Studying；with；is；helpful；for。
61． stays/keeps in touch with
【详解】根据汉语提示可知，此空应填“保持联系”，英文表达为stay/keep in touch with，又因为主语Sandra为第三人称单数，谓语动词用三单。故填stays/keeps；in；touch；with。
62． symbol friendship
【详解】根据题干可知，“……的象征”用a symbol of...表示；“友谊”friendship，不可数名词。故填symbol；friendship。
63． weighs two kilos
【详解】分析句子可知，weigh重，作句子谓语动词，主语This bag of apples是单数形式，故谓语动词用三单形式；two kilos两千克。故填weighs；two；kilos。
64． make a list
【详解】根据语境可知，make a list of表示“列出……的清单”，ask sb to do sth表示“让某人做某事”，不定式to后需填动词原形。故填make；a；list。
65． at the end of
【详解】根据中英文对照，介词短语“在……末尾”为at the end of，故填at；the；end；of。
66．depends on/depends upon
【详解】depend on/upon“依靠”，动词短语，本句时态为一般现在时，主语是单数，谓语也用单数depends。故填depends on/upon。
67． Whether depends
【详解】whether or not“是否”，位于句首首字母大写；depend on“取决于”，本句主语是由whether or not引导的主语从句，谓语用单数depends。故填Whether；depends。
68． at the same time
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“同时”。at the same time“同时”，作时间状语，故填at；the；same；time。
69． take up
【详解】根据中英文对照，缺少“占据”，take up“占据”，动词短语，let sth do“让某物做某事”，此处用动词原形。故填take；up。
70． reminds us of/about
【详解】remind sb. of/about表示“提醒某人……”；we“我们”，动词后用宾格代词us；由“often”可知，时态为一般现在时，主语“Miss Lou”为第三人称单数，故动词remind要用三单形式。故填reminds；us；of/about。
71． find out about
【详解】“查查”find out；“有关”about。let sb. do sth.“让某人做某事”。故填find；out；about。
72． I’m/I afraid/am that/afraid
【详解】根据中英文对照可知，空处应填“我恐怕”。I’m afraid that或者I am afraid（这里的that可以省略，后加宾语从句）。故填I’m/I；afraid/am；that/afraid。
73． about visiting
【详解】根据题干，句型how about doing sth表示“做某事如何”，动词visit表示“参观”。故填about；visiting。
74．about cooking
【详解】根据中英文对比可知，缺少“有关烹饪”；about“关于”，介词；cooking“烹饪”，名词；about cooking作后置定语，修饰名词“books”。故填about cooking。
75． wake up
【详解】根据题干，短语wake up表示“醒醒”，句子是祈使句，应用动词原形开头。故填wake；up。
76．at the top of
【详解】在……顶部：at the top of...。故填at the top of。
77． discovered that
【详解】discover“发现”，是动词，作主句谓语，结合“was”及语境可知，此处动词应用过去式，从句是陈述句，应用that引导，故填discovered；that。
78． reminded us that
【详解】根据中文意思可知本题考查动词remind“提醒”，remind sb.+that 从句“提醒某人……”，由“just now”可知时态为一般过去时，所以第一空填reminded，后续宾格us，故填reminded；us；that。
79． advise about/on
【详解】 advise“建议”，about/on study“关于学习”，根据“often”可知，句子时态为一般现在时，主语为复数，谓语动词用原形。故填advise；about/on。
80． includes including
【详解】第一空应填“包括”，include“包括”，动词，此句是描述一个事实，应用一般现在时，主语是单数，谓语动词用三单形式；第二空应填介词including表示“包括”。故填includes；including。
81． failed to pass
【详解】根据中英文对比可知，此处是固定短语fail to do sth“失败做某事”，动作已发生，应用一般过去时；pass“通过”。故填failed；to；pass。
82． whether/if there are
【详解】根据语境可知，动词wonder后接whether/if表示“是否”，引导宾语从句，“there be+人或物+地点”表示“有”，从句中主语为living things，第三人称复数，be动词用are。故填whether/if；there；are。
83． wonders if/whether
【详解】根据句意可知，空格处应为“想知道是否”。“想知道”wonder，是动词，后接宾语从句，根据语境可知，句子为一般现在时，由于主语“Bill”是第三人称单数形式，故动词应用三单形式wonders；“是否”if或whether，引导宾语从句。故填wonders；if/whether。
84． in silence
【详解】由汉语和所给的英语翻译可知，“安静地，无声地”译成：in silence，介词短语。故填in；silence。
85． feels lonely
【详解】根据lives alone可知，句子是一般现在时，主语“he”是第三人称单数，表达“感到”动词用三单形式feels，表达“孤独”用形容词lonely做表语。故填feels；lonely。
86． explain to me
【详解】“向某人解释某事”explain sth. to sb.，这是祈使句，用动词原形explain，to是介词后面跟代词宾格，所以是me。故填explain；to；me。
87． whether or not
【详解】对比中英文可知，空处缺少“是否”的翻译，结合所给的空格数量以及位置可知，用whether…or not表示“是否”，故填whether；or；not。
88． teaches herself
【详解】“自学”teach oneself，由“Nick’s mother”可知，用herself代替oneself，根据“ every day”可知，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填teaches；herself。
89． wide enough to pass
【详解】wide“宽的”，是形容词，enough“足够”，修饰形容词，需后置；pass“通过”，be enough to do sth“足以做某事”，故填wide enough；to pass。
90． introduce myself
【详解】introduce“介绍”，此处是let sb do sth的结构，空处动词用原形；myself“我自己”；故填introduce；myself。
91． how to introduce
【详解】how to do sth“如何做某事”，introduce“介绍”，是动词，故填how；to；introduce。
92． another way show
【详解】another表示三者及以上的另一个；way“方式”；show“表达”，动词，空前有不定式符号，动词用原形，故填another；way；show。
93． wonder if/whether
【详解】根据中文意思可知本题考查单词wonder“想知道”和if“是否”，wonder为实义动词，作谓语，由语境可知时态为一般现在时，主语I为第一人称，所以此处应填其原形；if引导宾语从句，故填wonder；if/whether。
94． director expects to
【详解】“导演”为director，“预期”为expect。根据语境，时态为一般现在时，主语the director是第三人称单数，因此谓语动词expect用第三人称单数形式expects；expect to do sth.表示“预期做某事”。故填director；expects；to。
95． where the train station is
【详解】根据“Could you tell me”和“火车站在哪儿”可知，动词tell后接where引导的宾语从句，从句采用陈述语序，应用一般现在时，主语“火车站”是the train station，为第三人称单数，谓语be动词应用is。故填where；the；train；station；is。
96． plans to show
【详解】“打算做某事”plan to do sth；“展出”show，句子是陈述客观事实，所以用一般现在时，主语是Alice，谓语动词用三单形式。故填plans；to；show。
97． sounds interesting
【详解】sound“听起来”，interesting“有趣的”。该句为宾语从句，主句为一般现在时，从句时态不限，从句主语为“it”，系动词sound应用第三人称单数形式。故填sounds；interesting。
98． how to avoid
【详解】此处是“疑问词+不定式”结构作动词“discuss”的宾语；how“怎么”，avoid“避免”。故填how；to；avoid。
99． advised to talk with in person
【详解】由题干和英语翻译可知，建议某人做某是：advise sb. to do sth.；与……谈话：talk with sb.；亲自：in person。结合语境判断，该动作发生在过去，应该用一般过去时。故填advised；to；talk；with；in；person。
100． It seems that
【详解】结合题干和所给的英语翻译可知，此处的“看来”用It seems that…表示。It seems that实质上是“主+系+表”结构。其中it是人称代词，并无实意，指的是某种情况，seems为系动词，that引导表语从句。故填It；seems；that。