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    第22章 生物的遗传与变异——【期末复习】八年级生物下学期章节知识点梳理(苏科版)
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    第22章 生物的遗传与变异——【期末复习】八年级生物下学期章节知识点梳理(苏科版)

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    1.遗传:生物体 的性状在 表现的现象。
    如:种瓜得瓜,种豆得豆。龙生龙,凤生凤。一母生九子,九子都像娘。
    变异:同一物种内不同个体之间的性状 。如:一猪生九仔,连母十个样。
    2.性状:生物体的 特征和 特性。
    如:血型、豌豆花色、番茄果皮颜色。
    相对性状: 的 表现形式。
    如:A型、B型、AB型与0型;红花与白花;红色与黄色。
    3. 染色体:由 和 组成。一条染色体上有 DNA分子。例如:人的体细胞有23对染色体,有 个DNA。 :最主要的遗传物质。DNA主要存在于细胞核中的 上。
    基因:包含 的 片段。控制生物性状的基本(最小)单位—— 。一个DNA分子上有 基因。
    4.生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的 。例如:人的体细胞有23对染色体,人的精子和卵细胞中各有 条染色体。
    在体细胞(含受精卵)中染色体往往是 存在的( 也成对存在),同对的染色体中一条来自 方,另一条来自 方,其形态、大小一般都 。但是男性的第23对染色体XY, 染色体比 染色体小得多。
    生殖细胞(精子和卵细胞)中染色体 存在( 也成单存在)。例如A、a、B、b代表 细胞(精子或者卵细胞)。Aa、Bb代表 细胞
    5.染色体、DNA、基因关系模式图。
    6.生物体的性状通常是由 基因控制。这一对基因位于 的两条染色体的 位置。
    7. 基因控制显性性状,通常用 英文字母表示。 基因控制隐性性状,通常用 英文字母表示。当控制某种性状的一对基因中,一个是显性而另一个是隐性时,就会表现出 基因控制的那种性状。
    如:R(卷舌显性),r(不卷舌隐性),则RR( ) Rr( ) rr( )
    8:
    9.人体细胞中染色体(23对)的类型包括: 染色体(22对)和 染色体(2条)。 染色体控制性别。男性性染色体—— ;女性性染色体—— 。男性的X染色体来自 方,Y染色体来自 方。女性X染色体一个来自 方,一个来自 方。生男生女的比例各为
    10.染色体表示法(大写)
    11.人类常见遗传病: 等。
    12. 结婚后代患遗传病的 较大。
    通过 、 、 等措施,能降低遗传病的发病率。
    13. 决定生物的性状, 也能影响性状。
    遗传的变异: 变化引起变异,这样的变异 遗传。如杂交育种、转基因技术、太空育种等。
    不遗传的变异: 引起的变异,这样的变异 能遗传。
    14.有的变异有利于它的生存,就是 变异。如小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异。
    有的变异不利于它的生存,就是 变异。如玉米出现白化苗。
    15.如果没有 的变异,就不会产生新的生物类型,生物也就不能由简单到复杂,由低等到高等地不断进化。
    16.把一种或几种外源性基因转入某种生物的遗传物质中,培育出的生物就可能表现出转入基因所控制的性状,使这种转基因生物发生了能遗传的变异,这一技术被称为 技术。 、 主要核心技术就是 技术。
    17.遗传学之父是 。不同亲本组合
    后代基因组成
    显性概率
    隐性概率
    Aa×aa



    Aa×Aa



    性染色体
    常染色体+性染色体
    男性体细胞


    女性体细胞


    男性精子


    受精卵(男)


    受精卵(女)


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