物理02卷（江西专用）——2022-2023学年八年级下学期期末模拟卷

绝密★启用前

2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

物  理

说明：1.全卷满分80分，考试时间85分钟。

      2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。

3.测试范围：人教版八年级下册全部。

一、填空题（共16分，每空1分）

1．意大利科学家________首次测定了大气压强的值为1.01×l05Pa，相当于约10m高水柱所产生的压强。风沿着墙面吹过时，墙上开着的窗口处悬挂着的薄纱窗帘飘向房外，这是由于窗外空气流速快压强_________（选填“大”或“小”）。

2．赛龙舟是我国传统节日——端午节最重要的民俗活动之一，作为展示项目在2021年进入奥运赛场。如图所示，选手们用力向后划桨，龙舟快速向前，说明物体间力的作用是_________的，龙舟的桨属于___________杠杆。

3．春节期间，小江一家坐车到庐山游玩，车辆行驶中，坐在右后座椅的小江发现自己的身体忽然向右窗倾斜，此时车辆的行驶状态最可能是___________（选填“直行”“右拐弯”或“左拐弯”）；随着车辆不断爬升，小江感觉耳朵闭气，这是因为外界气压逐渐___________（选填“变大”“变小”或“不变”）造成的。

4．小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）；鞋底上有许多花纹是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦。

5．暑假自由行旅游路线“豪华游轮两日游+双飞海边休闲潜水三日游”，当游客们登上豪华游轮后，游轮会______（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”）：游轮途经葛洲坝船闸，船闸是利用______原理工作的。

6．在真空管中，一个小球被竖直向上弹出，每隔0.02s用相机拍摄记录小球位置，制成图中的轨迹示意图。从A上升到B的过程小球只受到重力，则从A上升到B的过程中，小球的动能______，重力势能______（都选填“增大”“减小”“不变”）。

7．如图甲所示的水龙头很难徒手拧开，将如图乙的钥匙，安装后（如图丙所示）容易打开，则此时钥匙相当于一个 ___________（选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”），属于 ___________（选填“省力”或“费力”）机械。

8．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，比较甲丙两容器底所受水的压强p甲______p丙，比较甲乙两容器中物体A所受浮力F甲______F乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

9．下列选项中，不符合实际情况的是（   ）

A．一个鸡蛋重力是50N

B．一张纸的厚度约为0.1mm

C．人的正常体温是37℃

D．成人步行的速度约为1.1 m/s

10．2019年9月，中国女排以11连胜的骄人战绩卫冕女排世界杯冠军。下列有关排球运动说法错误的是（　　）

A．击球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是相互作用力

B．忽略空气阻力时，空中飞行的排球只受重力作用

C．扣球时排球反方向飞出，这说明力能改变物体的运动状态

D．空中飞行的排球，若它受到的一切外力都消失，它将处于静止状态

11．如图所示，是冬奥会一些运动项目的情景，下列说法中正确的是（　　）

A．图甲所示，冰壶在水平冰面滑动的过程中，所受的重力做了功

B．图乙所示，运动员在推动雪车奔跑的过程中，运动员对雪车做了功

C．图丙所示，自由式滑雪大跳台运动员在空中上升的过程中，重力势能减少

D．图丁所示，单板滑雪运动员从高处加速下落的过程中，动能转化为重力势能

12．如图所示，容器重为G₁，放在水平桌面上，容器内盛有重为G₂的液体，若用N₁表示容器对桌面的压力，N₂表示液体对容器底的压力，则N₁和N₂应满足（　　）

A．+G2，

B．+G2，

C．+G2，

D．+G2，

13．以下是关于压强的四幅图，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中帕斯卡裂桶实验证明了大气压强很大

B．图乙中玻璃管倾斜或者变粗时（试管口始终在液面下），玻璃管内外水银面高度差不变

C．图丙中气压计从深圳拿到西藏，细玻璃管内的液面将升高

D．图丁中从管的一端吹气时，连通器两端A液面上升、B液面下降

14．如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（　　）

A．如图匀速下坡的小车只受到重力和支持力的作用

B．如图木块A在F作用下缓慢离开桌面过程中，A对桌面的压力不变

C．如图中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变

D．如图小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将保持静止

三、计算题（共22分，第15，16小题各7分，第17小题8分）

15．抗击新冠肺炎疫情期间，我省用负压救护车转运患者，进行集中隔离治疗。某次转运病人时，救护车以功率90kW 的恒定功率在平直公路上匀速行驶18km ，用时10min 。请解答下列问题：

（1）求救护车匀速行驶的速度；

（2）求救护车匀速行驶18km 动力做的功；

（3）求救护车在行驶中所受的阻力。

16．如图甲所示，用滑轮组提升600N的重物，物体在拉力F的作用下20s匀速上升了8m。此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。求：

（1）拉力F的功率；

（2）滑轮组的机械效率；

（3）若克服动滑轮重力所做的额外功占总额外功的三分之二，则动滑轮的重力为多大？

17．边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有五分之二的体积露出水面，如图甲所示。若在正方体木块下系一铁球，木块与铁球刚好悬浮于水中，如图乙所示。求：

（1）图甲中，木块所受的浮力；

（2）图乙中铁球对木块的拉力；

（3）剪断木块与铁球的连线，当木块静止时，木块与铁球受到的总浮力变化量。

四、实验探究题（共28分，每小题7分）

18．物理小组用如图所示的装置探究二力平衡的条件：

（1）在探究中，小组的同学发现两边砝码质量不等时，小车也处于静止状态，因为________过大；由此小组同学认为，应该把小车放在 _______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上进行实验；（不考虑滑轮的摩擦）

（2）更换桌面后，小组的同学向两端完全相同的小盘里加砝码，当两盘砝码的质量相等时，得出平衡力两个力大小相等结论存在不妥之处，原因是 _________；

（3）保持两盘砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车将 _______（选填“能”“不能”）平衡。把小车扭转不同的角度是为了探究 __________；

（4）为了探究平衡的两个力是否作用在同一物体上，小组的同学用轻质小卡片代替图甲中的小车，实验装置如图乙所示，小明下一步的操作是 __________，发现小卡片不能保持平衡，由此可以得出二力平衡的又一个条件：_______。

19．如图甲所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ浓盐水>ρ水）

（1）实验中，将液体内部压强的大小转换为U形管两侧液面的__________。从结构上看，压强计__________（选填“是”或“不是”）连通器。

（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用__________（选填“有色”或“无色”）的。

（3）将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__________的增加而增大。

（4）将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC__________（选填“<”“=”或“>”）hB，这是为了探究液体压强与液体__________的关系。

（5）由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置__________。

20．小明利用如图所示装置研究杠杆的平衡条件。

（1）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是______，如图甲所示，小明在杠杆中心贴了一个“T”形纸板，“T”形纸板的横边与杠杆的上边重合，并将铅垂线挂在杠杆的中点上，此改进的优点是______；

（2）杠杆调平后，在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。

请将表格及第三次实验漏记的部分数据补充完整；

（3）得出杠杆的平衡条件后，小明在杠杆上的A点挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂______个钩码。当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点靠近一格，杠杆会______（填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”）；

（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向虚线方向倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（填“变大”“变小”或“不变”）。

21．在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中，同学们设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。

（1）实验中是通过观察________来判断_________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较；

（2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，则开始时钢球的重力势能_________木块克服摩擦力所做的功（选填“>”“<”或“=”）；

（3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是_________（填写序号）；

A．换质量更大的木块              B．降低钢球开始的高度

C．换质量大于的钢球          D．换质量小于m1的钢球

（4）小明在实际操作的过程中，发现钢球从斜面上滚下时，运动的方向难控制，有时撞不到木块，有时撞歪了，请你为小明提供一种改进的实验方案：________；

（5）小明还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。