专练06（必杀图形题30题）——冲刺2023年初中生物人教版会考考前题型专练

中考复习考点必杀300题

专练06（必杀图形题30题）

1．西双版纳热带植物园，是中国面积最大、植物专类园区最多的植物园。其中国家保护植物458种，裸子植物121种，蕨类植物300余种。图一是该植物园内的部分食物网，据图回答下列问题：

(1)如果要保护某一种云南特有的鸟，最有效的措施是___________________。

(2)图一中蛇的体表有___________能防止体内水分蒸发，适应陆地生活。

(3)如果有毒物质进入该食物网，蛇体内有毒物质的含量___________ （选填“小于”、“等于”、“大于”）斑鸠体内有毒物质的含量。

(4)写出图一中包含蛇最短的一条食物链：草→___________；鹰体内的能量最终来自___________。

2．如图是某生态系统示意图，请据图回答下列问题。

(1)图甲中的④和___________（填标号）一起构成生态系统的生物部分。

(2)图甲共有________条食物链，图乙中的B对应图甲中的生物是标号________。

(3)图甲中的④属于生态系统中的________。

(4)图中③的能量最终来源是________。

3．稻田养殖是一种根据生态经济学原理在稻田生态系统中进行良性循环的生态养殖模式，既能保护生态环境，又能增加农民收入。如图为稻田生态系统中的部分食物网，请据图回答下列问题：

(1)图能否表示一个完整的生态系统？ ______ 。理由是 ______ 。

(2)若该稻田被有毒物质“汞”污染，则图中体内有毒物质积累最多的生物是 ______ 。

(3)图中小龙虾和青蛙之间的关系是 ______ 。鱼虾游动、觅食有助于稻田活水，通气促进水稻根系的 ______ 作用，有利于水稻的生长和发育。

4．近年来，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效的让农民增收，增加经济收入。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。图三中A、B、C表示植物的三大生理活动。

(1)根据图一曲线变化可以看出，影响光合作用效率的一个重要因素是______.

(2)图二中g点光合作用强度______（选填“>”“=”“<”）呼吸作用强度；根据图二曲线可以判断一天内植物体内有机物积累量最多的时间是______.

(3)技术人员移栽幼苗时，剪去部分枝叶，降低了植物的图三中[    ]______作用，提高了成活率，该作用能够促进植物的根从土壤中吸收______（物质）。绿色植物通过C生理过程，对维持生物圈的______平衡起了重要作用。

(4)技术人员在甲、乙、丙三个温室中分别移栽了数量相同、生长状况相似的植物幼苗，温室条件情况如表（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：

①甲、乙温室对照，可探究______对幼苗光合作用的影响。

②乙温室保持恒温，丙温室适当降低夜间温度，实验发现丙温室幼苗比乙温室长势好，是因为丙温室夜间温度低，图三中植物的[]______生理活动减弱，减少了有机物的消耗。

5．“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，某村兴起了大量种植经济作物——水果玉米的热潮。因水果玉米营养丰富，口感甘甜而鲜脆，受到不少市民的喜爱。下图为玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图1，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子的______（填名称）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。

(2)玉米种子萌发时，首先突破种皮的是图1中的[____]（填字母）。

(3)玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的______从土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的______散失到环境中。

(4)农业帮扶队员通过利用低温环境降低玉米种子的______（填生理作用），实现种子的长期保存。

(5)如图2是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，原因是______。

(6)为提高本地水果玉米的品质和产量，如果你是帮扶队员，请运用所学生物学知识，给玉米种植户提出一些合理建议______。（至少答出一点）

6．绿色植物的三大生理活动贯穿植物的一生，图一中A、B、C为某植物叶片进行的三种生理活动，图二为该植物晴朗夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，图三为某叶片横切面示意图。请据图分析回答下列问题：

(1)2020年9月，中国政府明确提出力争于2030年前二氧化碳排放达到峰值，体现了中国的大国担当。图一中能维持生物圈的“碳一氧平衡”的生理过程是__________（填字母代号），进行该生理过程的主要部位位于图三中的__________（填数字代号）。

(2)移栽植物时，往往选择在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制图一中的生理过程是__________（填字母代号），这一生理过程可以促进植物体的根对__________的吸收。

(3)农田排涝或松土主要为了促进图二中的__________（填“甲”或“乙”）过程，它与图一中的生理活动__________（填字母代号）相对应。

(4)图二中植物体一天内有机物积累量最多的是曲线上的__________（填字母代号）点。在该点时，甲乙两曲线所代表的生理过程的强度大小是甲__________乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。

7．大豆俗称黄豆，是中国重要粮食作物之-有五千年的栽培历史。大豆种子含有丰富的植物蛋白质，常用来做豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质.豆渣或磨成粗粉的大豆也常用于禽畜饲料。请根据所学知识，结合大豆的有关结构示意图，回答问题（[]内填序号）

(1)图一中①②③④组成________，它是新植物的幼体。图二中的⑤图一中的[_____]发育来的。

(2)图三是显微镜观察大豆根尖临时装片时看到的物像示意图，图中c所示的部位细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此可以判断这一部位是___________区。

(3)图四为叶芽结构示意图，叶芽将来要发育成新的枝条，其中的[⑦]________发育成茎。

(4)从图五可知，大豆的种子外面有[⑨]________包被，它不仅能保护种子.还能帮助种子传播。

8．图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图丙表示在叶肉细胞内进行的部分生理活动，请据图回答：

(1)图甲中该植物在黑暗环境中吸收的气体主要是___________，该植物白天和晚上都能进行生理活动是___________。（填字母）

(2)图乙中代表A过程的曲线是___________，此过程的主要生理意义是___________。

(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中___________生理活动（填字母）。

(4)图乙中的be段（不包括b、e两点），光合作用强度___________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时段内在图丙中进行的生理活动有___________。一天内植物体内有机物积累最多的时间点是___________（填字母）。

(5)中午12点左右时，由于图甲中的蒸腾作用过强，叶片上的一部分___________因缺水而关闭，从而使图乙中曲线“甲”效率下降。

(6)请写出一种在农业生产中提高光合作用效率通常采用的方法___________。

9．“树木丛生，百草丰茂”，绿色植物让生物圈生机盎然。它们的生理活动具有重要作用。图甲是叶片结构示意图，图乙中A、B 表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质，图丙为探究果树枝某种生理活动的实验，请据图回答：

(1)图甲中的结构2是叶肉，含有较多的____，它是图乙生理活动A进行的场所。

(2)图甲中结构4含有导管与筛管，其中____能运输光合作用的产物b。

(3)图乙生理活动B____的实质是分解有机物，释放能量，供给植物进行生命活动。

(4)把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是果树枝进行了____作用。

(5)为了提高果树光合作用的效率，根据图乙，你可以采取哪些措施？（请列举2个措施）____。

10．下面是关于绿色植物的相关问题，如图甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；如图乙是绿色植物的种子结构示意图；如图丙是植物生理作用强度变化的曲线图，图丁是花的雌蕊结构示意图。请据图回答下列问题。

(1)图甲中，植物根吸收的水分能从低处向高处运输的动力来自[    ]______（填生理过程）。

(2)绿色植物能通过图甲中的[    ]______（填生理过程），将光能转化成化学能，储存在它制造的有机物中，养育了自身和生物圈中的其他生物。

(3)图甲植物的地下部分主要是由图乙中的[    ]______发育而来，图乙是由图丁的[    ]______经过花的传粉受精后发育而来的。

(4)图丙曲线显示，影响光合作用强度的非生物因素是______，分析曲线可知，通过______等措施（写出一种措施）可实现大棚植物增产。

11．近年来，各地全面推进乡村振兴，人们利用大棚种植技术作为发展高效农业的重要突破口，推进绿色化、集约化、高效化生产模式，增强农业农村发展动能。图甲中的A、B、C分别表示大棚种植技术下发生在某农作物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)图甲中C过程发生于图乙中的[    ]______，农作物在进行C过程时，除了需要二氧化碳，还需要水分，水分主要通过根尖______区从土壤中吸收，再由______（填“导管”或“筛管”）向上运输到叶片等器官。

(2)植物吸收的大部分水分都会通过图甲中的[      ]______过程散失到体外，这个过程可降低农作物叶面______，防止叶肉细胞被阳光灼伤。

(3)农作物通过C过程制造的有机物，一部分可用于图甲中的A______过程，为农作物的各项生命活动提供动力，该生理过程主要发生在图乙的[    ]______中。

(4)人们利用大棚种植该农作物时，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？请你为他们提出两个“小妙招”：______。

12．蓝莓口感酸甜，营养丰富，是一种广受消费者青睐的水果。由于它们热量低，对人体非常有益，所以也经常被称为超级水果。小明家最近几年开始在大棚种植蓝莓。分析回答下列问题。

(1)蓝莓中有大量的花青素，这些花青素主要储存在图一中的[__]中；图一中能控制物质进出细胞的结构是_____。

(2)蓝莓经开花、传粉和受精后，图二中的[__]发育为果实。

(3)图三表示蓝莓植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，一天中有机物积累量最多的是[__]点；在A点时，图四中①代表的气体是_____。

(4)你能帮小明想出一条与光合作用有关的提高大棚蓝莓产量的方法吗？_____。

13．下图是血液循环和气体交换示意图 ，请据图回答问题。

(1)图中的⑥所指的是_____(选填“肺静脉”“肺动脉”或“主动脉”) ， ⑦所指的是_____(选填“肺静脉”“肺动脉”或“主动脉”)。

(2)血液由②射出，流经⑤⑥到③的循环途径称_____(选填“肺循环”或“体循环”)。

(3)由M到N处 ，血液成分发生了变化，_____血变成了_____血。

(4)某人患肠炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗 ，药物到达患处至少需经过心脏____次。

14．如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题：

(1)蛋白质在A系统中会被彻底消化成_________（选填“氨基酸”或“葡萄糖”），该消化类型是_________（选填“物理性消化”或“化学性消化”）。

(2)B系统的主要器官是_________（选填“肺”或“鼻”）。

(3)C系统是_________系统，具有运输功能，能将_________（选填“氧气”或“二氧化碳”）、养料送到身体各处，并能把细胞产生的_________（选填“氧气”或“二氧化碳”）等废物运走。该系统的动力器官是_________。

(4)D系统中，最主要的组成器官是_________，血液经过肾小球的_________（选填“滤过”或“重吸收”）作用和肾小管的_________（选填“滤过”或“重吸收”）作用最终形成尿液。

(5)人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动均在_________系统和内分泌系统的调节下有序进行。

15．人生活在不断变化的环境中，贝有灵敏地感知环境并对自身生命活动进行调节，才能维持自身的生存。请结合图示答下列相关问题：

(1)“红灯停，绿灯行”是文明交通的基本准则。当我们走到路口，如果红灯亮起，此时能够感受红光刺激的是[  ]_____上的感光细胞，细胞感受红光刺激后产生兴奋，然后经[  ]_____将兴奋传导至A形成视觉，这时我们就会在斑马线前停下脚步，等候红灯变成绿灯时再通行。

(2)小明骑车上学时，突然看见路边窜出一只宠物狗，他赶紧刹车，此反射类型属于_______。

(3)因事发突然，小明感到心跳加速、面红耳赤、异常紧张，原因是其大脑皮层的兴奋刺激某腺体分泌了大量的_______，增加了兴奋性，使人反应灵敏，这主要是_______共同调节的结果。

(4)如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构[  ]______是窗户上那明亮的玻璃。小明的眼睛近视，看不清路标，你建议他配戴适度的______透镜进行矫正。为了保护好视力，同学们要努力做到________。

16．人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动，如图甲是消化系统的部分结构示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构的示意图。请据图回答下列问题：

(1)小明的爸爸是个马拉松爱好者，每年他都会报名参加马拉松赛。在参加比赛之前他都会准备一大块巧克力以随时补充能量。巧克力中糖类主要在图甲中的_______（填序号）处最终被消化和吸收。

(2)小明的爸爸在最后1公里处，深吸了一口气，开始小宇宙爆发，准备最后的冲刺。此时他处于图乙中曲线_______段，膈肌和肋间肌处于_______状态。

(3)当血液流经肾脏时，血液中的葡萄糖经过图丙中③的滤过作用，进入结构②。尿中出现葡萄糖可能是因为肾单位中_______（填序号）不能将原尿中全部葡萄糖重吸收，导致部分葡萄糖随尿液排出。也可能是因为内分泌腺________产生的激素量不足引起的。

(4)小明在终点看到了爸爸，此时，在图丁中小明眼球7视网膜上_____（填“能”或“不能”）产生视觉。

17．2022年卡塔尔世界杯比赛中，球员为我们奉献了多次精彩的进球。某同学以踢球为例，构建了与人体运动相关的概念图。请结合概念图，回答下列相关问题。

(1)球员踢球依赖运动系统，它主要是由肌肉、骨和A__________组成。踢球动作的完成，主要受B__________系统的调节，但也受到激素调节的影响。

(2)球员奔跑踢球时，呼吸加深、加快。当其吸气时，肋间肌和膈肌处于__________（填“收缩”或“舒张”）状态。

(3)营养师精心为球员搭配的饮食中富含蛋白质，蛋白质最终在球员的小肠内被分解为__________，该物质被吸收后进入血液，最先到达心脏四个腔中的__________。

(4)血液流经肌肉时，将氧和营养物质供给肌肉细胞后，血液变成了__________血。

18．对于生物体来说，呼吸作用对我们有非常重要的生理意义，而呼吸作用离不开有机物，人体对有机物的摄取又离不开消化系统。图一是中国居民“平衡膳食宝塔”图，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中各部位被消化的过程图。请据图回答问题：

(1)青春期是生长发育的高峰期，青少年应该多摄取图一中的_______类食物（填序号），因为该类食品是构成细胞的基本物质，图二中的_______曲线可表示该营养物质的消化过程。

(2)人每天摄取量最少的食物应是图一中的_______类食物（填序号），图二中的丙曲线可表示该营养物质的消化过程，且在图二所示消化道的[   ]_________开始被消化。

(3)图二中B代表的消化器官是________，此部位的消化液有__________。

(4)在图二所示的消化器官中只有消化能力没有吸收能力的是__________。

19．如图是人体部分生理活动示意图，①②③表示生理过程。请据图回答问题：

(1)A系统为______系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于______（填“吸气”或“呼气”）状态。

(2)B系统中，食物中的蛋白质最终被消化为______，参与消化该物质的部位有______。

(3)组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠______系统（填图中的字母）共同参与，协调完成。

20．肾单位是形成尿液的结构和功能单位，请据肾单位结构示意图回答有关问题。

(1)血液在流经[①]肾小球时，通过①的_____作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中其他成分，都可以进入[②]_____中，形成原尿。

(2)健康人的原尿流经[③]肾小管时，大部分的水、全部_____和部分无机盐等物质被_____进入血液，剩下的废物，如尿素、多余的水和无机盐等一起形成尿液。

(3)人体排尿，不仅能够起到排出_____的作用，而且对调节体内水和无机盐的_____，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。

21．合理膳食和有氧运动，是一种积极健康的生活方式。下图是人体的部分生理活动示意图，标号①②③④表示人体与新陈代谢相关的系统或器官，a～h分别表示生理过程。据图回答问题：

(1)食物消化的主要场所是____________，这里有多种消化液，其中含有胰腺通过b过程分泌的____________。过程c表示营养物质的吸收，当血液流经小肠绒毛处毛细血管后，葡萄糖等营养物质会随着血液循环运输，最先到达心脏的____________。

(2)过程a代表呼气，此时肺内气压______（填“高于”或“低于”）外界大气压。

(3)过程ef是尿液形成的两个主要过程，正常情况下f过程可以重吸收全部的______成分。当发现血尿或蛋白尿时，病变部位可能在肾脏结构中的____________。

(4)③表示的器官是______，人体的排泄途径有三条分别是____________（填字母）。

22．“诸血归于心”“经脉流行不止，环周不休”2000多年前，我国古人就知道了心脏跳动与血液循环有关。请据图回答：

(1)在图一心脏四个腔中，肌肉壁最厚的是 [  ]_________，在A、B之间和C、D之间有________，可防止血液倒流。因此，从［4］往心脏中注水，水将从流[________]出。

(2)据悉，雾化吸入式新冠疫苗已进入临床试验阶段，可通过肺部进入人体血液，该疫苗通过血液循环最先进入心脏四个腔中的[     ]___________。某人最近出现咳嗽、乏力等症状，经诊断为肺炎，医生建议注射抗生素，药物到达肺部，则需经过的途径是左臂静脉→_________→肺部（用图一中序号、字母和箭头表示）。

(3)在图二中，流动脉血的心腔和血管有[________]。

(4)心脏收缩时，血液从图二D出发进入[    ]________，再流经组织周围毛细血管，最后经上下腔静脉回到A，这条循环路线叫______________________。

23．《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”、“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。如图为小明同学绘制的人体部分生理活动示意图，①~⑧表示生理过程，a、b、c表示相关物质。请分析并回答下列问题：

部分体检报告单

(1)当小明晨跑时，他的呼吸频率会加快。进行过程[③]时，膈肌和肋间肌都处于______状态。经过[⑤]过程，血液中明显增多的气体是[    ]______。

(2)为了满足身体生长发育的需求，小明早餐吃了面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的淀粉经过程[①]变为物质[a]，参与并完成过程[①]的消化液有______。

(3)课堂上，小明认真听讲，积极思考，脑细胞对物质[a]的需求增加。请你写出该产物从进入甲系统，直到被小明的脑细胞利用所经过的途径：2→______→D→3（用图中的字母、数字和箭头表示）。

(4)尿素是人体的代谢废物，图中该物质排出体外的途径是[___]。

(5)放学回家，小明看到奶奶的部分体检报告单，发现尿糖项目数据偏高。如果奶奶的胰岛功能正常，有可能是奶奶丙器官中的______作用功能异常所致。

24．资料分析：

资料1：随着国内疫情防控的趋好，复工，复产。复学正在有序进行。而国外却迎来了疫情的大爆发。很多国家缺少医疗防护物质和呼吸机。

资料2：甲图可表示呼吸时胸廓，膈肌等的变化，乙图表示人体血液中某些物质含量的变化情况，丙图表示人体在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线，请据图分析回答问题。

(1)呼吸系统由__________和__________两部分组成。

(2)图1中所示为人体的__________过程（填“吸气”或“呼气”），此过程中【D】所表示的结构处于__________（填“收缩”或“舒张”）状态，该装置中B结构可代表人体的__________。

(3)图2中，表示吸气过程的是__________，膈肌顶端的位置变化是__________（填“上升”或“下降”）

(4)图3表示肺泡与血液之间的气体交换，是通过__________原理实现的。血液中氧气的最终去处是在组织细胞中参与____________________。图3中肺泡壁和毛细血管模在结构上的共同特点是都由__________层扁平上皮细胞构成。

25．2021年5月4日，伴随绵绵细雨，2021 青岛马拉松正在五月的风下砰然开启，25000余名跑友以脚步丈量青岛这座开放、现代、活力、时尚的魅力城市。来自青啤集团的庞宁就是本届青马中配速员的“关门免”之一，她要在6小时内，始终保持匀速，带领跑者安全完赛。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答:

(1)如甲图所示，庞宁赛前吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有___________过程②表示_____

(2)a物质首次到达图乙的腔是[   ] ____，图乙中的7,9收缩时，房室瓣处于_______状态。比赛过程中会消耗大量的氧气，运动员呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过______的原理从B进入A系统，此过程中氧气须穿过___层细胞。

(3)图甲中若D代表泌尿系统，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→_______→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。

(4)运动员最后冲刺的瞬间，现场观众为他们加油呐喊、情绪激动。此时情绪激动的人，会分泌较多的 ______引起人们面红耳赤、心跳加快、血压升高。赛后，服务员递给庞宁杯热水，庞宁感觉到烫的神经冲动传导过程是____________________ (用图丙中的数字和箭头表示)。

26．生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：

(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。图一繁殖过程中，成活的关键是接穗和砧木的______紧密结合。下列生殖方式与图一相同的有__________(填序号)。

①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿

(2)蝗虫的发育为_________发育，与图二生物的发育过程相比，缺少了[     ] _______期。

(3)图三鸟卵结构中，胚胎发育的主要部位是乙图中的[     ]_____，能为胚胎发育提供营养物质的是_________(填字母)。

(4)受精卵的形成意味着一个新的生命的产生，人体受精卵形成的位置是_____，图四中，胎儿与母体进行物质交换的场所是[    ]____________ ，胎儿发育的主要场所是[    ]_____________。

27．有人说鸟的全身都是为飞行而设计的，请根据下列图片分析鸟适于飞行的特点：

(1)上述动物中___________（填字母）都有由脊椎骨组成的脊柱，能够支撑身体，有利于灵活运动。

(2)图中动物A通常作为学习环节动物的实验观察材料；用手触摸可以感觉到体表有___________，这使它的体表保持湿润；实验过程中，我们要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，这样做的目的是___。

(3)动物B适于水中生活的呼吸器官是鳃，鱼鳃的鳃丝中______丰富，与鱼在水中呼吸至关重要。动物C具有辅助呼吸的器官是________，这种呼吸方式是鸟类特有的。

(4)我们观察到家鸽或麻雀总在不停地找食吃，食量很大，但不会增加体重，影响飞行，主要原因是：_____________。

28．图为自然界中物质循环的部分图示，请看图思考并回答有关问题。

(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于__________过程。这个过程除上述意义外，还具有的意义是____________________________________________________。

(2)①生物主要是_______________，它们在生态系统中的角色是___________。它们能将生物遗体分解成___________________________________。

(3)兔、鹿等动物在自然界中的作用包括在维持_______________中的重要作用、促进生态系统的_______________、帮助植物_____________________________________。

29．读图理解。如图为初中生物常见的三种结构模式图，请据图回答：

(1)图乙为__________结构模式图，其个体十分微小，必须借助__________才能观察到其形态；而且结构简单，与图甲和图丙相比，它没有__________结构，必须__________在其他生物的活细胞内。

(2)乙图中结构[④]为__________外壳，与甲图中结构[_____]都能对内部起保护作用。

(3)丙图中结构[⑨]__________，与甲图中的[②]和乙图中的[⑤]均含有__________，能对生物的生命活动起控制作用。

(4)丙图所示生物在没有氧气的条件下，能够把葡萄糖分解为__________。请举一例在生活中的应用：____________________。

30．下图是某生物兴趣小组同学收集的部分生物图片，请据图回答问题。

(1)图中最低等的动物是[___]，它能通过______进行生殖。

(2)图中D与其他生物的细胞结构相比，最大的区别是D没有______。图中没有细胞壁的生物是[___]。

(3)图中A体表有______，能防止体内水分的蒸发。

(4)图中B和C进行气体交换的器官分别是______，它们的身体都呈______型，能够减小运动时的阻力。

(5)图中E地下部分的菌丝，能够从外界吸收水分和______。

31．“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们应该终身养成的好习惯，长跑（男生1000米、女生800米）、立定跳远、跳绳、引体向上等也是中考体育考试的项目。请根据图联系有关知识回答问题。

(1)图一图三所示，人类运动系统发达，能完成各种精细而灵活的动作，当推门时[9]肱三头肌收缩，提供动力，所以肌肉细胞中______（填细胞结构）要多于上皮细胞。

(2)图二所示，在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[3]______。跳绳时，腕关节在活动中起______作用。

(3)无论是跑步、跳远还是跳绳，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：______（用相关数字排序）。

(4)测试长跑过程中，枪响后大家集体开跑，从获得途径来看，这一行为属于______。

32．【识图作答】观察伸肘动作和关节的示意图，请结合所学知识回答问题：

(1)图一中，手臂伸直，此时[B]______处于收缩状态，[A]______处于舒张状态。

(2)图二中，[______]（填序号）内含有滑液，可以减少骨与骨之间的______。[①]______和［④]______表面覆盖着[⑤]______。

(3)在运动过程中，关节起______作用。

(4)图一中A的两端较细的呈乳白色的部分叫______，它可绕过______连在不同的骨上。

(5)任何一个动作的完成都是由______、关节和______三者协调配合，在______的支配下和其他系统辅助完成的。