部编版语文二年级下册暑假第一单元作业试题

部编版语文二年级下册暑假第一单元作业试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．诗句“忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是（    ）

A．春风 B．东边刮来的风 C．吹向东边的风

2．《村居》和《咏柳》写是哪个季节（   ）

A．夏季 B．春季 C．秋季

3．下列画线字的读音归类正确的一项是（  ）

A．翘舌音：软和 补充 铲子

B．平舌音：耸立 赚钱 撞倒

C．前鼻音：坟墓 磨坊 脑筋

D．后鼻音：黄莺 蒸煮 炖锅

4．“吾家洗砚池头树”的“吾”读作 ( )

A．wú B．wǔ

二、填空题

5．加偏旁，组成新字，再组词。

另——(     )——(         )  牙——(      )——(        )

由——(     )——(         )  采——(      )——(        )

6．写出下列词语的近义词。

丝绦——(       )   裁——(       )  奔——(       )     仔细——(       )

寻找——(       ) 诧异——(       ) 格外——(       ) 碧空如洗——(       )

7．给多音字组词。

炸zhà(        ) zhá(        )

漂piāo(        )piào(        )

泡pāo(        ) pào(        )

8．补充词语。

(    )里(   )云     (     )拂面    (   )空(   )洗

(   )致(   )勃     (     )难忘    引(   )注(   )

三、现代文阅读

课内阅读

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树载好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

9．选文讲的是邓爷爷________ 的过程。

10．通过第一自然段我知道植树的步骤。下列步骤正确的是（    ）

A．挖坑—填土—移树入坑 B．挖坑—移树入坑—填土

11．栽好的小柏树像________一样笔直地站着。

课外阅读

小公鸡比美

从前有一只小公鸡，他每天都炫耀自己漂亮的羽毛。

有一天，小公鸡对小蜜蜂说：“小蜜蜂，我们来比比谁最美。”小蜜蜂说：“不行不行，我忙得很，我要忙着采花粉呢！”小公鸡又走到蚯蚓身边说：“蚯蚓，我们来比一比谁美吧！”蚯蚓说：“不行，我还要给植物松土呢。”小公鸡走啊走，来到了蜻蜓跟前，连忙说：“蜻蜓，我们来比比谁最美吧！”蜻蜓说：“我没空，我在捉害虫呢！”

谁都不理小公鸡，小公鸡气嘟嘟地往回走，一不小心，被一块石头绊住了，摔了一个大跟斗。小公鸡哇哇大哭着说：“怎么办？我现在一点儿都不美了。”小青蛙走过来，扶起小公鸡说：“美不美不能看外表，要看品质，帮助别人，自己才会变美。”

小公鸡恍然大悟，扇动着翅膀去帮助别人了。

12．小公鸡都找谁比美了？写在下面的横线上。

________________________

13．文章共有(    )个自然段。

14．你怎样理解“美”？

________________________

四、书面表达

15．百字练笔

读了《村居》这首诗，你一定想起了自己放风筝的情景，请写一写。

参考答案：

1．A

2．B

3．A

4．A

5．     别     特别     芽     笋芽     油     油水     彩     彩色

6．     丝带     剪     跑     细心     寻觅     惊异     特别     万里无云

7．     炸药     炸薯条     漂浮     漂亮     眼泡     泡茶

8．     万     无     春风     碧     如     兴     勃     终生     人     目

9．植树     10．B    11．战士

12．小蜜蜂、蚯蚓、蜻蜓。    13．4/四    14．美不美不能看外表，要看品质，帮助别人，自己才会变美。

15．示例： 在一个阳光灿烂的周日,我和小丽一起去放风筝。我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，小丽把风筝往天空中一抛，风筝渐渐地上升，越飞越高，像在和空中的小鸟一起嬉戏，玩耍，像在和白云一起捉迷藏。我们玩得真开心啊！