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    科学青岛版 (五四制2017)第六单元 水的三态变化20 防溺水教学设计

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    这是一份科学青岛版 (五四制2017)第六单元 水的三态变化20 防溺水教学设计,共10页。教案主要包含了导入 1,做到防溺水,掌握自救,学习自救及抢救的方法 1等内容,欢迎下载使用。

    中学生防溺水安全教育主题班会教

     

    到了, 许多人都会选择去游泳, 防溺水就成为了我们需要重 视的话题。 下面是我为大家整理的关于防溺水安全教育主题班会, 望对大家能有所帮助, 谢谢大家的阅读与支持防溺水安全教育主题 1 暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫 游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事件。 一天, 游泳班像往常一样上课。 有一个小孩趁教练不注意游到了深 水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体慢 慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求 早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。 他沉了下去, 只有平静的水面 还冒着泡。等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊 断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导 的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。这次事 件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有 出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆 了获得暴利, 水温很低也不采取加温措施, 影响消费者的身体健康, 去游泳的即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中, 泳馆非但不知悔改, 反而更加变本加厉。 一期游泳班有三十多个学 ,却只有一两个教练。 正是他们的贪心, 才导致了这样的悲剧发生。 站在每个业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了, 才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失 去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。


    是站在我们学生的角度来说, 暑假了要时刻注意安全。 生命是珍贵 的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有 过太长的人生, 我们美好的人生才刚刚开始, 别让生命之花还没 有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。我们出危险,不仅我们 自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作 者奥斯洛夫斯基所说的: 人最宝贵的东西是生命,生命属于我们 只有次, 所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会 过好生命中的每一刻。 现在夏天到了, 许多同学都去河里游泳、 嬉戏 想过危险随时可能发生, 所以大家在游泳时, 最好由爸爸妈妈带 领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。有一次,天气很热,我吃 过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游 着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫, 伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那 里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说 了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来, 回到岸上的我大口地喘着气, 最后是小伙伴们通知了我爸妈, 把我 了回去。溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水 万不要慌乱, 否则只会造成反效果, 还有最好不要在吃过饭之后 去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。生命十分宝贵,希望大 家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢 记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺 水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。防溺水安全教


    主题班会 2 班会目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感 悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自 的方法,强化防溺的意识。班会形式:讨论、交流形式班会过程: 一、导入 1、出示课件实例现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来 我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。 20__ 5 13 , 坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的 第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男 出水面,交到前来帮忙的人手中, 自己却沉入河底,31 岁的年轻生 命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师 听了这些实例, 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。 你是 感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想 ?请同学谈谈你的看法。 2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感 想,以及自己以后该怎么做。 3、老师总结:人,应该珍爱生命。 节课我们就来学习珍爱我们的生命—— 防溺水教育。 二、关于防 溺水我们要严格遵守四不:①未经家长老师同意不去;②更不能到 捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。三、溺

    水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度; 在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。四、做到防溺水

    的几点:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几

     

    1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到 不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游


    或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不 能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短 等,要即上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千 不要惊慌, 可用力蹬腿或做跳跃动作, 或用力按摩、 拉扯抽筋部位, 同时呼叫同伴救助。五、掌握自救: a、万一不幸遇上了溺水事件, 溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打 110 报警,然后积极自救 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开, 迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先 口气仰浮水上, 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾, 并用 身体方向拉, 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上, 帮助抽 筋腿伸;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解 b、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1) 若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的 通畅;(2)溺者若已喝了量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝, 溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下, 另一手压在背部,使水排出;六、课堂总结:结束语:同学们,父母 给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!防溺水安 育主题班会 3 天气逐渐炎热, 防溺水安全教育又成为学校安全教 头等大事。 为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作, 六月中旬 我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。在主题班会上,各 班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识


    时为安全教育深入人心,我校经过致家长的一封信的形式,向学 生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养, 学生家长强化对孩子的防溺水教育, 在节假日期间异常注意对孩 强管理与监督, 防止孩子私自下水事件发生, 切实肩负起监护人 责。活动过程:一、导入 1 、大家听一听有关溺水事件的报道。 听了这个故事, 我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。 你是 感叹是否惋惜, 一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在 想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应当珍爱生命。今日 班会我们就来学习珍爱生命,防止溺水的安全教育。二、探讨溺水 的原因 1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可 引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为,如心跳未停止的则称 近乎溺这一分类以病情和预后估计有重要意义, 但救治原则基本 同, 所以统称为溺水。 引导: 溺水已成为我们小学生的头号杀手 随着气逐渐变热,溺水的危险将增加。 2、问:溺水原因主要有哪 几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度; 中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导:在炎热的夏季, 许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3 保证游泳的健康和安全, 避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水 泳,不擅自与同学结伴游泳, 不在无家长或教师带领的情景下游泳, 不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳, 不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水 方玩耍,戏水,洗手。请同学们必须要互相监督,互相提醒,若


    有同学漠视生命,要及时通知家长和教师。必须要记住血的教训,珍 爱生,防止溺水。三、学习自救及抢救的方法 1、讨论,讲解自救 及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不 幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救,对于 者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救。 2、学习自救及 抢救方法四、怎样珍惜每一天? 1、引导:同学们,珍爱我们的生 。珍爱生命就是珍惜每一天。 请同学说说——怎样珍惜每一天? 2 讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东 西,在无穷的探索里, 你会看到光辉、 灿烂的前景。 让我们珍爱生命, 防止溺水。祝愿大家今日好,明天会更好!防溺水主题班会(三): 学目 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命仅有一次 要好好惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防 水的意识。教学过程: 1、导入此刻正是天气逐渐转热季节,暑期 来临, 中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。 据教育部等单 位对北京、上海等 10 个省市的调查显示,目前全国每年有 1.6 学生非正常死亡,平均每一天约有 40 多名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故, 其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。 让我 一齐看看 2007 年的一组溺水事故数据。 (略) (班主任教师还能够 结合自我了解的实例教育学生)教师:听了这些实例,我想在座的每 一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就 这样在世界上转瞬消失此刻, 你在想什么请同学谈谈你的看法。小结: 应当珍爱生命。 今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——


    溺水教育 2、所以,关于游泳我们要严格遵守四不:①未经家 师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;  不熟的江溪池塘不去。 (当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原  因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水 中突病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健 康和安全, 避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水, 极易造成 命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静, 首先应打 110 报警, 然后进取自救: (1)对于手脚抽筋者, 若是手指 筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消 除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体 的手握住抽筋肢体的脚趾, 并用力向身体方向拉, 同时用同侧的 掌压在抽筋肢体的膝盖上, 帮忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话, 可同采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 5、对于溺水者,除了进取自 外,还要进取进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕 首先应清除, 坚持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了很多的水, 救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一 手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3) 是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工 呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手 托着的下颚,吸一口气, 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一 口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的 ,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420 次,


    时可稍慢,以后可适当加快 6、课堂总结:同学们,珍爱我们的 生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一  天结束语: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西 在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今日好,明 天会更!7、作业:阅读下头的材料进行自我教育《安全知识如何防 溺水》游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好 准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发 生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做 到以几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水 情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无 礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景要了解清楚。 2、必须要有组 在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。 以便互相照顾。 如果团 组织外出游泳, 下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游 泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如 水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;  有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4 自我的水性要有自知之明, 下水后不能逞能, 不要贸然跳水和潜泳, 更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不 要酒游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、 、气短等,要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚


    部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉 扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时, 场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清 除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,坚持呼吸通畅;应将其舌头 拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂, 或抱其双腿将腹部放在急救者肩部, 做走动或跳动倒水动作。 恢复 呼吸是急救成败的关键, 应立即进行人工呼吸, 可采取口对口或 鼻的人工呼吸方式, 在急救的同时应迅速送往医院救治。 防溺水 安全教育主题班会 4“叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了。听说今天的班 队课, 张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢! 张老师一 ,果然对同学们说: 今天我们看防溺水安全知识的录像。 同学 都很高兴, 马上讨论了起来。 录像里的叔叔告诉我们不要在不知水 情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游 一定要有大人陪伴。 就算在最好的游泳馆里游泳, 也会可能发生 意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样 预防水里抽筋的知识。下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么 自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒 缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再 仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上_脚趾。等好一些后, 再游到岸边。三、大腿抽筋时,我们要先_大腿,再用仰泳游,同时 将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。

    四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用


    没有抽筋的部位划向岸边。 看了这个录像后, 我们增长了不少预防 水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!中 学生防溺水安全教育主题班会教案

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