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（广东期末真题汇编）4-5应用题（五）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
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这是一份（广东期末真题汇编）4-5应用题（五）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版），共23页。试卷主要包含了原来有多少棵白菜？，还剩多少页没有看？，他们俩一共收了多少个玉米？，小冬看一本46页的故事书等内容，欢迎下载使用。
（广东期末真题汇编）04-应用题（五）
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
一．应用题
1．（2022春•铁西区期末）原来有多少棵白菜？
2．（2022春•铁西区期末）还剩多少页没有看？
3．（2021春•东莞市期末）
4．（2021春•东莞市期末）他们俩一共收了多少个玉米？
5．（2021春•广宁县期末）
图书馆里的故事书比科技书多多少本？
6．（2021春•越秀区期末）小冬看一本46页的故事书。还有多少页没看？
7．（2021春•越秀区期末）妈妈买了12个苹果，吃了4个，还有几个苹果？
8．（2021春•黄埔区期末）
9．（2021春•广宁县期末）湖边原来有34条船，现在还剩9条，划走了多少条？
10．（2021春•惠来县期末）家里来了85位客人，每人一根萝卜，够吗？如果不够，还需要多少根？
11．（2021春•宝安区期末）有一天为民停车场停了88辆车，早上开出62辆，中午开回28辆。中午停车场停了多少辆车？
12．（2021春•白云区期末）
13．（2021春•越秀区期末）张叔叔4次能运多少箱？
14．（2021春•清新区期末）班里有多少人？
15．（2021春•清新区期末）画〇，比△少6个，〇有几个？
△△△△△△△△△△△△△
16．（2021春•荔湾区期末）小林比小丽少得了几朵？
17．（2021春•惠阳区期末）一共有5只蚂蚁，树叶下面有几只？
18．（2021春•惠来县期末）植树活动。
（1）今天还要种多少棵树？
（2）明天要种48棵，两天一共要种多少棵树？
19．（2021春•东莞市期末）
20．（2021春•东莞市期末）
21．（2021春•天河区期末）两只青蛙一共捉了多少只虫？
22．（2021春•东莞市期末）
23．（2022春•铁西区期末）
（1）一支比一瓶便宜多少元？
（2）购买一瓶和一个，一共要多少元？
24．（2021春•越秀区期末）小朋友在操场玩耍。
（1）跳绳的比打篮球的多多少人？
（2）跑步的男生有5人，女生有多少人？
25．（2021春•黄埔区期末）
3包一共有多少瓶汽水？
26．（2021春•广宁县期末）公共汽车上原来有56人，下去9人，又上来了5人，现在汽车上有多少人？
27．（2021春•惠来县期末）看课外书。小红比小明多看了多少页？
28．（2022秋•淮安区期末）昨天的最高气温是20℃，今天的最高气温下降了6℃，今天的最高气温是多少℃？
29．（2021春•龙岗区期末）淘气有多少张卡片？
30．（2021春•越秀区期末）他们要做多少朵花？
31．（2021春•白云区期末）3包一共有多少瓶汽水？
32．（2021春•龙岗区期末）1辆大巴可坐28人、还差多少个座位？
33．（2021春•中山市期末）小刚和小红一共折了58个☆，其中小刚折了30个，小红折了多少个？
34．（2021春•荔湾区期末）20个，6个装一盒，可以装满几盒？还剩 个？
35．（2021春•清新区期末）两箱一共多少个？
36．（2021春•荔湾区期末）另一小组有几人？
37．（2021春•荔湾区期末）妈妈买了3串香蕉，每串9根，每个小朋友分一根，够吗？
38．（2021春•惠阳区期末）一共有几只？
39．（2022春•广宁县期末）商店卖了68个西瓜，还剩7个，商店原来有多少个西瓜？
答：商店原来有 个。
40． （2022春•三水区期末）
超市还有多少箱苹果？
41．（2022春•三水区期末）商店原来有16辆儿童车。
一共有多少辆？
42．（2021春•韶关期末）树上原来有42个桃子。
43．（2021春•清新区期末）8路公共交车原有23人，到泉山路站又上来了19人，车上现在有多少人？
44．（2022春•阳西县期末）姐姐过生日了．蛋糕上有15支蜡烛，吹灭了7支，还有多少支亮着？
45．（2022春•韶关期末）
（1）小兔有多少只？
（2）小鸭和小兔一共有多少只？
46．（2022春•南海区期末）王爷爷家有12只鸡和8只鸭。公鸡有6只，母鸡有多少只？
47．（2021春•开平市期末）妈妈买了12个苹果，吃了7个苹果，还剩几个苹果？
48．（2022春•广宁县期末）车上原来有35人，到站后下去了9人，又上来了7人，车上现在有多少人？
答：车上现在有 人。
49．（2022春•阳西县期末）同学们排成一队做操，天天发现他的前面有37人，后面有8人，你知道一共有多少人做操吗？
50．（2022春•广宁县期末）逛商店。
（1）一条毛巾比一条裙子便宜多少钱？
答：一条毛巾比一条裙子便宜 元。
（2）一件上衣和一顶帽子一共多少钱？
答：一件上衣和一顶帽子一共 元。
51．（2022春•南海区期末）一本《数学王国》有32页，小兰读了8页，还要读多少页？
52．（2022春•韶关期末）还缺多少把椅子？
53．（2022春•韶关期末）还剩多少个松果？
54．（2021春•开平市期末）一本故事书小明看了9页，还剩8页。这本故事书一共有多少页？
55．（2022春•阳西县期末）妈妈做了68个饺子，爸爸吃了16个，小红吃了12个，还剩多少个饺子？
56．（2022春•阳西县期末）停车场有很多车，开走了38辆，还剩6辆．停车场原来有多少辆车？
57．（2021春•清新区期末）教室里有90本书，第一小组搬走了46本，第二小组比第一小组少搬走7本。
（1）第二小组搬走了多少本书？
（2）两个小组一共搬走了多少本书？
58．（2022春•三水区期末）
小兰比小聪少拍多少下？
59．（2022春•三水区期末）张明原来有50个儿童口罩，用了20个，还剩多少个？
60．（2022春•广宁县期末）一年级（1）班有50名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了20名同学，另一辆车要坐多少人？
答：另一辆车要坐 人。
（广东期末真题汇编）04-应用题（五）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．应用题（共60小题）
1．【答案】26棵。
【分析】根据加法的意义，求原来有多少棵白菜，把卖出的棵数与剩下的棵数相加即可。
【解答】解：20+6＝26（棵）
答：原来有26棵白菜。
【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键是利用整数加法的运算法则计算。
2．【答案】11页
【分析】用一本书的页数减去两天看的页数，即可求出还剩多少页没有看。
【解答】解：27﹣8﹣8＝11（页）
答：还剩11页没有看。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
3．【答案】52集。
【分析】用已经播的集数加上再播的集数，即可求出《海绵宝宝》一共有多少集。
【解答】解：32+20＝52（集）
答：《海绵宝宝》一共有52集。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，求一共有多少集，用加法进行计算。
4．【答案】98个。
【分析】用两个小朋友各自收玉米的数量相加，即可求出他们俩一共收了多少个玉米。
【解答】解：40+58＝98（个）
答：他们俩一共收了98个。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共收了多少个，用加法计算。
5．【答案】18本。
【分析】求图书馆里的故事书比科技书多多少本，用故事书的本数减去科技书的本数即可。
【解答】解：26﹣8＝18（本）
答：图书馆里的故事书比科技书多18本。
【点评】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。注意“借走4本连环画”是多余条件。
6．【答案】37页。
【分析】故事书的总页数﹣上午看的页数﹣下午看的页数＝剩下没看的页数。
【解答】解：46﹣5﹣4＝37（页）
答：还有37页没看。
【点评】分析题目数量之间的关系，根据数量间的关系列数量关系式，按照数量关系式解答。
7．【答案】8个。
【分析】苹果总数﹣吃了的个数＝剩下的个数。
【解答】解：12﹣4＝8（个）
答：还有8个苹果。
【点评】读懂题意，根据题目中数量间的关系列出数量关系式，按照数量关系式解答。
8．【答案】3支。
【分析】从图上可得：一共有11支笔，8个小朋友，每人发一支，一共需要发8支，用11减去8，即可得出还剩多少支。
【解答】解：11﹣8＝3（支）
答：还剩3支。
【点评】本题考查学生对20以内减法的掌握。
9．【答案】25条。
【分析】用原来有船的数量减去还剩的数量，即可求出划走了多少条。
【解答】解：34﹣9＝25（条）
答：划走了25条。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，用减法计算。
10．【答案】不够，4根。
【分析】先把两只小兔拔萝卜的数量相加，求出一共拔了多少根，然后与客人总数85位比较，比85大或者相等，萝卜就够，如果比85小，说明萝卜不够，再用85减去已经拔的萝卜数，就是还需要多少根。
【解答】解：38+43＝81（根）
81＜85，每人一根萝卜不够；
85﹣81＝4（根）
答：每人一根萝卜不够，还需要4根。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
11．【答案】54辆
【分析】用原来的辆数减去开出的辆数，然后加上开回的辆数即可。
【解答】解：88﹣62+28
＝26+28
＝54（辆）
答：中午停车场停了54辆车。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
12．【答案】3支。
【分析】从图上可得：有8个小朋友，每人发一支笔，一共要发8支。盒子里面有11支笔，用11支减去要发出去的8支，即可得出还剩下多少支。
【解答】解：11﹣8＝3（支）
答：还剩下3支。
【点评】本题考查学生对20以内减法的掌握，本题难度简单。
13．【答案】32箱。
【分析】从图上可得：张叔叔每次能运8箱，4个8相加，即可得出张叔叔4次能运多少箱。
【解答】解：8+8+8+8
＝16+8+8
＝24+8
＝32（箱）
答：张叔叔4次能运32箱。
【点评】本题考查学生对连加运算的掌握和运用。
14．【答案】42人。
【分析】用50减去8，即可得出一共发了多少本作业本，每人发一本，即发了多少本，班级里面就有多少人。
【解答】解：50﹣8＝42（人）
答：班里有42人。
【点评】本题考查学生对100以内减法的掌握。
15．【答案】7个。
【分析】从图上可得：△有13个，因为〇比△少6个，所以〇有13﹣6＝7（个），据此即可画出〇的数量。
【解答】解：13﹣6＝7（个）
答：〇有7个。
【点评】本题考查学生的数数以及动手操作能力。
16．【答案】5朵。
【分析】数一数小林得了8朵，然后用小丽得的朵数减去小林得的朵数。
【解答】解：13﹣8＝5（朵）
答：小林比小丽少得了5朵。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
17．【答案】2只。
【分析】从题干可知：图上一共有5只蚂蚁，已知看到的有3只，用5减去3即可得出树叶下有几只蚂蚁。
【解答】解：5﹣3＝2（只）
答：树叶下有2只蚂蚁。
【点评】本题考查学生对10以内减法的掌握和运用，本题难度简单。
18．【答案】（1）22棵；（2）93棵。
【分析】（1）今天一共要种45棵树，已经种了23棵，求今天还要种多少棵树，就是求剩下的棵数，用45减去23即可；
（2）明天要种48棵，求两天一共要种多少棵树，就把今天要种的棵数和明天要种的棵数加起来即可。
【解答】解：（1）45﹣23＝22（棵）
答：今天还要种22棵树。
（2）45+48＝93（棵）
答：两天一共要种93棵树。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
19．【答案】70条。
【分析】将三只鸟分别吃虫子的数量相加即可得解。
【解答】解：40+20+10＝70（条）
答：它们一共吃了70条虫子。
【点评】本题主要考查加法的意义。
20．【答案】29个。
【分析】用气球的数量减去吹好的数量，即可求出还有多少个气球没有吹。
【解答】解：36﹣7＝29（个）
答：还有29个气球没有吹。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。
21．【答案】38只。
【分析】先用11+7求出第一只青蛙捉虫的只数，再加上第二只青蛙捉虫的只数，即可求出两只青蛙一共捉了多少只虫。
【解答】解：11+7+20＝38（只）
答：两只青蛙一共捉了38只虫。
【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键是利用整数加法的运算法则计算。
22．【答案】8本。
【分析】用连环画的总本书减去已经借出的本数，即可求出还剩多少本。
【解答】解：17﹣9＝8（本）
答：还剩8本。
【点评】本题考查20以内减法的计算，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
23．【答案】（1）6元；
（2）74元。
【分析】（1）用一瓶的价钱减去一支的价钱即可解答；
（2）用一瓶的价钱加上一个的价钱即可求出一共要多少元钱。
【解答】解：（1）14﹣8＝6（元）
答：一支比一瓶便宜6元。
（2）14+60＝74（元）
答：一共要74元。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，求一个数比另一个数少多少，用减法计算；求一共要多少元钱，用加法计算。
24．【答案】（1）22人。
（2）6人。
【分析】（1）从图上可得：跳绳的人数有30人，打篮球的人数有8人，用30减去8，即可得出答案。
（2）从图上可得：跑步的人数有11人，其中男生有5人，用11减去5，即可得出女生有多少人。
【解答】解：（1）30﹣8＝22（人）
答：跳绳的比打篮球的多22人。
（2）11﹣5＝6（人）
答：女生有6人。
【点评】本题考查学生对100以内退位减法的掌握和运用。
25．【答案】90瓶。
【分析】从图上可得：一包里面有20瓶汽水，3个20相加，即可得出3包一共有多少瓶汽水。
【解答】解：30+30+30
＝60+30
＝90（瓶）
答：3包一共有90瓶汽水。
【点评】本题考查学生对整数连加的掌握和运用，懂得求几个相同的数的总和是用加法计算。
26．【答案】52人。
【分析】用公交车上原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可求出现在汽车上有多少人。
【解答】解：56﹣9+5
＝47+5
＝52（人）
答：现在汽车上有52人。
【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
27．【答案】16页。
【分析】小明看了36页，小红看了52页，求小红比小明多看了多少页，用52减去36即可。
【解答】解：52﹣36＝16（页）
答：小红比小明多看了16页。
【点评】这道题是对减法含义的理解：从总数中去掉一部分用减法计算。
28．【答案】14℃。
【分析】根据题意：用昨天的最高气温减去下降的气温，就是今天的最高气温，据此解答。
【解答】解：20℃﹣6℃＝14℃
答：今天的最高气温是14℃。
【点评】完成此题的关键是认真读题，找准数量关系式，即：昨天的最高气温﹣下降的气温＝今天的最高气温。
29．【答案】32张。
【分析】从图上可得：淘气比奇思多7张卡片，奇思有25张卡片，用25加上7，即可得出淘气有几张卡片。
【解答】解：25+7＝32（张）
答：淘气有32张卡片。
【点评】本题考查学生对100以内进位加法的掌握和运用。
30．【答案】56朵。
【分析】从图上可得：他们已经做了30朵花，还有26朵没做，将已经做的花的数量和还没做的花的数量相加，即可得出答案。
【解答】解：30+26＝56（朵）
答：他们要做56朵花。
【点评】本题考查学生对100以内加法的掌握和运用。
31．【答案】60瓶。
【分析】根据题意，一包20瓶，3包一共多少瓶，就是求3个20是多少，用加法计算。
【解答】解：20+20+20＝60（瓶）
答：3包一共有60瓶汽水。
【点评】求一共多少，就是求几个加数和的运算。
32．【答案】22个。
【分析】从图上可得：班级人数是50人，1辆大巴车可坐28人，用班级人数减去大巴车可坐人数，据此即可得出答案。
【解答】解：50﹣28＝22（人）
答：还差22个座位。
【点评】本题考查学生对100以内退位减法的掌握和使用，要求学生熟练掌握。
33．【答案】28个。
【分析】小刚和小红一共折了58个☆，其中小刚折了30个，用58减去30即可求出小红折了的个数。
【解答】解：58﹣30＝28（个）
答：小红折了28个。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。
34．【答案】3，2。
【分析】20个桃子，6个装一盒，求可以装满几盒，就用20依次减去6，看减去几个得到的差小于6，那么就是可以装满几盒。
【解答】解：20﹣6＝14（个）
14﹣6＝8（个）
8﹣6＝2（个）
答：可以装满3盒，还剩2个。
故答案为：3，2。
【点评】解决本题根据减法的意义进行求解，求出的差少于6个就不能装满一盒。
35．【答案】60个。
【分析】从图上可得：第一个箱子有28个，第二个箱子有32个，将两个箱子的数量相加，即可得出答案。
【解答】解：28+32＝60（个）
答：一共有60个。
【点评】本题考查学生对100以内加法的掌握。
36．【答案】9人。
【分析】求另一小组有几人，用总人数减去一个组的人数6即可。
【解答】解：15﹣6＝9（人）
答：另一小组有9人。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
37．【答案】每个小朋友分一根，够。
【分析】先算出香蕉总数，然后再和小朋友总数进行比较。由此解答即可。
【解答】解：香蕉一共：3×9＝27（根）
27＞25
答：每个小朋友分一根，够。
【点评】此题考查表内乘法的应用。
38．【答案】11只。
【分析】通过观察图片可知：左边有6只，右边有5只，根据加法的意义，用加法解答。
【解答】解：6+5＝11（只）
答：一共有11只。
【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
39．【答案】75。
【分析】用商店卖西瓜的数量加上还剩的数量，即可求出商店原来有多少个西瓜。
【解答】解：68+7＝75（个）
答：商店原来有75个西瓜。
故答案为：75。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用加法进行计算。
40．【答案】22箱。
【分析】从图上可得：超市上午卖出5箱苹果，下午卖出8箱苹果，超市运进35箱苹果。用超市运进的35箱苹果减去超市上午和下午卖出去的苹果箱数，据此即可得出答案。
【解答】解：35﹣5﹣8
＝30﹣8
＝22（箱）
答：超市还有22箱苹果。
【点评】本题考查学生对整数连减的掌握和运用。本题需学生懂得运进﹣卖出＝剩下这一数量关系。
41．【答案】25辆。
【分析】从题干可得：商店原来有16辆儿童车，从图上可得：后来又进了9辆儿童车，用商店原有的儿童车数量+后来又进了的儿童车数量＝现在的儿童车数量，据此即可得出答案。
【解答】解：16+9＝25（辆）
答：现在一共有25辆。
【点评】本题需学生懂得商店原有的儿童车数量+后来又进了的儿童车数量＝现在的儿童车数量这一数量关系，考查学生对100以内进位加法的掌握。
42．【答案】34个。
【分析】用树上原来有桃子的个数减去还剩下的个数，就是小猴子摘了桃子的个数。
【解答】解：42﹣8＝34（个）
答：小猴子摘了34个桃子。
【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的数量关系进行计算即可。
43．【答案】42人。
【分析】根据加法的意义，用原来车上有乘客的人数加上又上来的人数，求出现在车上有多少人即可。
【解答】解：23+19＝42（人）
答：车上现在有42人。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
44．【答案】8．
【分析】利用蜡烛的总支数减去吹灭了的支数即可求解．
【解答】解：15﹣7＝8（支）
答：还有8支亮着．
【点评】考查了整数的减法，关键是根据题意正确列出算式计算求解．
45．【答案】（1）56只；
（2）74只。
【分析】（1）用小狗的只数加上27只，即可求出小兔的只数。
（2）用小兔的只数加上小鸭的只数，即可求出小鸭和小兔一共有多少只。
【解答】解：（1）29+27＝56（只）
答：小兔有56只。
（2）18+56＝74（只）
答：小鸭和小兔一共有74只。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
46．【答案】6只。
【分析】用鸡的数量减去公鸡的数量，即可求出母鸡有多少只。
【解答】解：12﹣6＝6（只）
答：母鸡有6只。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，注意“8只鸭”是和本题无关的数据。
47．【答案】5个。
【分析】苹果总数﹣吃了的个数＝剩下的个数。代入数值进行计算即可。
【解答】解：12﹣7＝5（个）
答：还剩5个苹果。
【点评】读懂题意，根据题目中数量间的关系列出数量关系式，按照数量关系式解答。
48．【答案】33。
【分析】用车上原有人数减去下去的人数，再加上上来的人数，即可求出车上现在有多少人。
【解答】解：35﹣9+7＝33（人）
答：车上现在有33人。
故答案为：33。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，下去的人数用减法计算，上来的人数用加法计算。
49．【答案】见试题解答内容
【分析】天天前面有37人，后面有8人，除天天外共有37+8＝45（人），求这一队共有几人，要算上天天，即共有45+1＝46（人）；据此解答即可．
【解答】解：37+8＝45（人）
45+1＝46（人）
答：一共有46人做操．
【点评】此题在列式时，容易把天天给忽略了，错列为37+8＝45（人）．
50．【答案】（1）23；
（2）62。
【分析】（1）用一条裙子的价钱减去一条毛巾的价钱即可解答；
（2）用一件上衣的价钱加上一顶帽子的价钱即可解答。
【解答】解：（1）30﹣7＝23（元）
答：一条毛巾比一条裙子便宜23元。
（2）53+9＝62（元）
答：一件上衣和一顶帽子一共62元。
故答案为：23；62。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用。求一个数比另一个数少多少，用减法计算；求两个数的和是多少，用加法计算。
51．【答案】24页。
【分析】用这本书的页数减去读的页数，即可求出还要读多少页。
【解答】解：32﹣8＝24（页）
答：还要读24页。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
52．【答案】26把。
【分析】用家长的人数减去已经搬来的椅子的把数，即可求出还缺多少把椅子。
【解答】解：56﹣30＝26（把）
答：还缺26把椅子。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
53．【答案】17个。
【分析】用原来的个数减去吃了的个数，即可求出还剩多少个松果。
【解答】解：42﹣25＝17（个）
答：还剩17个松果。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
54．【答案】17页。
【分析】用看了的页数加上还剩的页数，即可求出这本故事书一共有多少页。
【解答】解：9+8＝17（页）
答：这本故事书一共有17页。
【点评】本题考查20以内进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
55．【答案】40个。
【分析】用总个数减去爸爸和小红吃的个数，就是还剩多少个饺子。
【解答】解：68﹣16﹣12
＝52﹣12
＝40（个）
答：还剩40个饺子。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，已知总量和一部分数量，求另一部分数量，用减法计算。
56．【答案】见试题解答内容
【分析】求停车场原来有多少辆车，就把开走的辆数与还剩下的辆数合并起来，用加法计算即可．
【解答】解：38+6＝44（辆）
答：停车场原来有44辆车．
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系．
57．【答案】（1）39本；（2）85本。
【分析】（1）用第一小组搬走的本数减去7本，就是第二小组搬走的本数；
（2）用第一小组搬走的本数加上第二小组搬走的本数，就是两个小组一共搬走的本数。
【解答】解：（1）46﹣7＝39（本）
答：第二小组搬走了39本。
（2）46+39＝85（本）
答：两个小组一共搬走了85本。
【点评】考查了整数加减法的实际应用，根据题中所给的等量关系进行计算即可。
58．【答案】15下。
【分析】从图上可得：小聪拍了26下，小兰拍了11下。用小聪拍的下数减去小兰拍的下数，即可得出小兰比小聪少拍多少下。
【解答】解：26﹣11＝15（下）
答：小兰比小聪少拍15下。
【点评】本题考查学生对100以内退位减法的掌握和运用。本题需学生懂得求谁比谁少时，用多的一方减去少的一方，即可得出答案。
59．【答案】30个。
【分析】用原来有儿童口罩的个数减去用了的个数，就是还剩的个数。
【解答】解：50﹣20＝30（个）
答：还剩30个。
【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的数量进行计算即可。
60．【答案】30。
【分析】用去公园的人数减去一辆车上已经坐的人数，即可求出另一辆车要坐多少人。
【解答】解：50﹣20＝30（人）
答：另一辆车要坐30人。
故答案为：30。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法计算。
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（广东期末真题汇编）04-应用题（五）
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
一．应用题
1．（2022春•铁西区期末）原来有多少棵白菜？
2．（2022春•铁西区期末）还剩多少页没有看？
3．（2021春•东莞市期末）
4．（2021春•东莞市期末）他们俩一共收了多少个玉米？
5．（2021春•广宁县期末）
图书馆里的故事书比科技书多多少本？
6．（2021春•越秀区期末）小冬看一本46页的故事书。还有多少页没看？
7．（2021春•越秀区期末）妈妈买了12个苹果，吃了4个，还有几个苹果？
8．（2021春•黄埔区期末）
9．（2021春•广宁县期末）湖边原来有34条船，现在还剩9条，划走了多少条？
10．（2021春•惠来县期末）家里来了85位客人，每人一根萝卜，够吗？如果不够，还需要多少根？
11．（2021春•宝安区期末）有一天为民停车场停了88辆车，早上开出62辆，中午开回28辆。中午停车场停了多少辆车？
12．（2021春•白云区期末）
13．（2021春•越秀区期末）张叔叔4次能运多少箱？
14．（2021春•清新区期末）班里有多少人？
15．（2021春•清新区期末）画〇，比△少6个，〇有几个？
△△△△△△△△△△△△△
16．（2021春•荔湾区期末）小林比小丽少得了几朵？
17．（2021春•惠阳区期末）一共有5只蚂蚁，树叶下面有几只？
18．（2021春•惠来县期末）植树活动。
（1）今天还要种多少棵树？
（2）明天要种48棵，两天一共要种多少棵树？
19．（2021春•东莞市期末）
20．（2021春•东莞市期末）
21．（2021春•天河区期末）两只青蛙一共捉了多少只虫？
22．（2021春•东莞市期末）
23．（2022春•铁西区期末）
（1）一支比一瓶便宜多少元？
（2）购买一瓶和一个，一共要多少元？
24．（2021春•越秀区期末）小朋友在操场玩耍。
（1）跳绳的比打篮球的多多少人？
（2）跑步的男生有5人，女生有多少人？
25．（2021春•黄埔区期末）
3包一共有多少瓶汽水？
26．（2021春•广宁县期末）公共汽车上原来有56人，下去9人，又上来了5人，现在汽车上有多少人？
27．（2021春•惠来县期末）看课外书。小红比小明多看了多少页？
28．（2022秋•淮安区期末）昨天的最高气温是20℃，今天的最高气温下降了6℃，今天的最高气温是多少℃？
29．（2021春•龙岗区期末）淘气有多少张卡片？
30．（2021春•越秀区期末）他们要做多少朵花？
31．（2021春•白云区期末）3包一共有多少瓶汽水？
32．（2021春•龙岗区期末）1辆大巴可坐28人、还差多少个座位？
33．（2021春•中山市期末）小刚和小红一共折了58个☆，其中小刚折了30个，小红折了多少个？
34．（2021春•荔湾区期末）20个，6个装一盒，可以装满几盒？还剩 个？
35．（2021春•清新区期末）两箱一共多少个？
36．（2021春•荔湾区期末）另一小组有几人？
37．（2021春•荔湾区期末）妈妈买了3串香蕉，每串9根，每个小朋友分一根，够吗？
38．（2021春•惠阳区期末）一共有几只？
39．（2022春•广宁县期末）商店卖了68个西瓜，还剩7个，商店原来有多少个西瓜？
答：商店原来有 个。
40． （2022春•三水区期末）
超市还有多少箱苹果？
41．（2022春•三水区期末）商店原来有16辆儿童车。
一共有多少辆？
42．（2021春•韶关期末）树上原来有42个桃子。
43．（2021春•清新区期末）8路公共交车原有23人，到泉山路站又上来了19人，车上现在有多少人？
44．（2022春•阳西县期末）姐姐过生日了．蛋糕上有15支蜡烛，吹灭了7支，还有多少支亮着？
45．（2022春•韶关期末）
（1）小兔有多少只？
（2）小鸭和小兔一共有多少只？
46．（2022春•南海区期末）王爷爷家有12只鸡和8只鸭。公鸡有6只，母鸡有多少只？
47．（2021春•开平市期末）妈妈买了12个苹果，吃了7个苹果，还剩几个苹果？
48．（2022春•广宁县期末）车上原来有35人，到站后下去了9人，又上来了7人，车上现在有多少人？
答：车上现在有 人。
49．（2022春•阳西县期末）同学们排成一队做操，天天发现他的前面有37人，后面有8人，你知道一共有多少人做操吗？
50．（2022春•广宁县期末）逛商店。
（1）一条毛巾比一条裙子便宜多少钱？
答：一条毛巾比一条裙子便宜 元。
（2）一件上衣和一顶帽子一共多少钱？
答：一件上衣和一顶帽子一共 元。
51．（2022春•南海区期末）一本《数学王国》有32页，小兰读了8页，还要读多少页？
52．（2022春•韶关期末）还缺多少把椅子？
53．（2022春•韶关期末）还剩多少个松果？
54．（2021春•开平市期末）一本故事书小明看了9页，还剩8页。这本故事书一共有多少页？
55．（2022春•阳西县期末）妈妈做了68个饺子，爸爸吃了16个，小红吃了12个，还剩多少个饺子？
56．（2022春•阳西县期末）停车场有很多车，开走了38辆，还剩6辆．停车场原来有多少辆车？
57．（2021春•清新区期末）教室里有90本书，第一小组搬走了46本，第二小组比第一小组少搬走7本。
（1）第二小组搬走了多少本书？
（2）两个小组一共搬走了多少本书？
58．（2022春•三水区期末）
小兰比小聪少拍多少下？
59．（2022春•三水区期末）张明原来有50个儿童口罩，用了20个，还剩多少个？
60．（2022春•广宁县期末）一年级（1）班有50名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了20名同学，另一辆车要坐多少人？
答：另一辆车要坐 人。
（广东期末真题汇编）04-应用题（五）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．应用题（共60小题）
1．【答案】26棵。
【分析】根据加法的意义，求原来有多少棵白菜，把卖出的棵数与剩下的棵数相加即可。
【解答】解：20+6＝26（棵）
答：原来有26棵白菜。
【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键是利用整数加法的运算法则计算。
2．【答案】11页
【分析】用一本书的页数减去两天看的页数，即可求出还剩多少页没有看。
【解答】解：27﹣8﹣8＝11（页）
答：还剩11页没有看。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
3．【答案】52集。
【分析】用已经播的集数加上再播的集数，即可求出《海绵宝宝》一共有多少集。
【解答】解：32+20＝52（集）
答：《海绵宝宝》一共有52集。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，求一共有多少集，用加法进行计算。
4．【答案】98个。
【分析】用两个小朋友各自收玉米的数量相加，即可求出他们俩一共收了多少个玉米。
【解答】解：40+58＝98（个）
答：他们俩一共收了98个。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共收了多少个，用加法计算。
5．【答案】18本。
【分析】求图书馆里的故事书比科技书多多少本，用故事书的本数减去科技书的本数即可。
【解答】解：26﹣8＝18（本）
答：图书馆里的故事书比科技书多18本。
【点评】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。注意“借走4本连环画”是多余条件。
6．【答案】37页。
【分析】故事书的总页数﹣上午看的页数﹣下午看的页数＝剩下没看的页数。
【解答】解：46﹣5﹣4＝37（页）
答：还有37页没看。
【点评】分析题目数量之间的关系，根据数量间的关系列数量关系式，按照数量关系式解答。
7．【答案】8个。
【分析】苹果总数﹣吃了的个数＝剩下的个数。
【解答】解：12﹣4＝8（个）
答：还有8个苹果。
【点评】读懂题意，根据题目中数量间的关系列出数量关系式，按照数量关系式解答。
8．【答案】3支。
【分析】从图上可得：一共有11支笔，8个小朋友，每人发一支，一共需要发8支，用11减去8，即可得出还剩多少支。
【解答】解：11﹣8＝3（支）
答：还剩3支。
【点评】本题考查学生对20以内减法的掌握。
9．【答案】25条。
【分析】用原来有船的数量减去还剩的数量，即可求出划走了多少条。
【解答】解：34﹣9＝25（条）
答：划走了25条。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，用减法计算。
10．【答案】不够，4根。
【分析】先把两只小兔拔萝卜的数量相加，求出一共拔了多少根，然后与客人总数85位比较，比85大或者相等，萝卜就够，如果比85小，说明萝卜不够，再用85减去已经拔的萝卜数，就是还需要多少根。
【解答】解：38+43＝81（根）
81＜85，每人一根萝卜不够；
85﹣81＝4（根）
答：每人一根萝卜不够，还需要4根。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
11．【答案】54辆
【分析】用原来的辆数减去开出的辆数，然后加上开回的辆数即可。
【解答】解：88﹣62+28
＝26+28
＝54（辆）
答：中午停车场停了54辆车。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
12．【答案】3支。
【分析】从图上可得：有8个小朋友，每人发一支笔，一共要发8支。盒子里面有11支笔，用11支减去要发出去的8支，即可得出还剩下多少支。
【解答】解：11﹣8＝3（支）
答：还剩下3支。
【点评】本题考查学生对20以内减法的掌握，本题难度简单。
13．【答案】32箱。
【分析】从图上可得：张叔叔每次能运8箱，4个8相加，即可得出张叔叔4次能运多少箱。
【解答】解：8+8+8+8
＝16+8+8
＝24+8
＝32（箱）
答：张叔叔4次能运32箱。
【点评】本题考查学生对连加运算的掌握和运用。
14．【答案】42人。
【分析】用50减去8，即可得出一共发了多少本作业本，每人发一本，即发了多少本，班级里面就有多少人。
【解答】解：50﹣8＝42（人）
答：班里有42人。
【点评】本题考查学生对100以内减法的掌握。
15．【答案】7个。
【分析】从图上可得：△有13个，因为〇比△少6个，所以〇有13﹣6＝7（个），据此即可画出〇的数量。
【解答】解：13﹣6＝7（个）
答：〇有7个。
【点评】本题考查学生的数数以及动手操作能力。
16．【答案】5朵。
【分析】数一数小林得了8朵，然后用小丽得的朵数减去小林得的朵数。
【解答】解：13﹣8＝5（朵）
答：小林比小丽少得了5朵。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
17．【答案】2只。
【分析】从题干可知：图上一共有5只蚂蚁，已知看到的有3只，用5减去3即可得出树叶下有几只蚂蚁。
【解答】解：5﹣3＝2（只）
答：树叶下有2只蚂蚁。
【点评】本题考查学生对10以内减法的掌握和运用，本题难度简单。
18．【答案】（1）22棵；（2）93棵。
【分析】（1）今天一共要种45棵树，已经种了23棵，求今天还要种多少棵树，就是求剩下的棵数，用45减去23即可；
（2）明天要种48棵，求两天一共要种多少棵树，就把今天要种的棵数和明天要种的棵数加起来即可。
【解答】解：（1）45﹣23＝22（棵）
答：今天还要种22棵树。
（2）45+48＝93（棵）
答：两天一共要种93棵树。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
19．【答案】70条。
【分析】将三只鸟分别吃虫子的数量相加即可得解。
【解答】解：40+20+10＝70（条）
答：它们一共吃了70条虫子。
【点评】本题主要考查加法的意义。
20．【答案】29个。
【分析】用气球的数量减去吹好的数量，即可求出还有多少个气球没有吹。
【解答】解：36﹣7＝29（个）
答：还有29个气球没有吹。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。
21．【答案】38只。
【分析】先用11+7求出第一只青蛙捉虫的只数，再加上第二只青蛙捉虫的只数，即可求出两只青蛙一共捉了多少只虫。
【解答】解：11+7+20＝38（只）
答：两只青蛙一共捉了38只虫。
【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键是利用整数加法的运算法则计算。
22．【答案】8本。
【分析】用连环画的总本书减去已经借出的本数，即可求出还剩多少本。
【解答】解：17﹣9＝8（本）
答：还剩8本。
【点评】本题考查20以内减法的计算，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
23．【答案】（1）6元；
（2）74元。
【分析】（1）用一瓶的价钱减去一支的价钱即可解答；
（2）用一瓶的价钱加上一个的价钱即可求出一共要多少元钱。
【解答】解：（1）14﹣8＝6（元）
答：一支比一瓶便宜6元。
（2）14+60＝74（元）
答：一共要74元。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，求一个数比另一个数少多少，用减法计算；求一共要多少元钱，用加法计算。
24．【答案】（1）22人。
（2）6人。
【分析】（1）从图上可得：跳绳的人数有30人，打篮球的人数有8人，用30减去8，即可得出答案。
（2）从图上可得：跑步的人数有11人，其中男生有5人，用11减去5，即可得出女生有多少人。
【解答】解：（1）30﹣8＝22（人）
答：跳绳的比打篮球的多22人。
（2）11﹣5＝6（人）
答：女生有6人。
【点评】本题考查学生对100以内退位减法的掌握和运用。
25．【答案】90瓶。
【分析】从图上可得：一包里面有20瓶汽水，3个20相加，即可得出3包一共有多少瓶汽水。
【解答】解：30+30+30
＝60+30
＝90（瓶）
答：3包一共有90瓶汽水。
【点评】本题考查学生对整数连加的掌握和运用，懂得求几个相同的数的总和是用加法计算。
26．【答案】52人。
【分析】用公交车上原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可求出现在汽车上有多少人。
【解答】解：56﹣9+5
＝47+5
＝52（人）
答：现在汽车上有52人。
【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
27．【答案】16页。
【分析】小明看了36页，小红看了52页，求小红比小明多看了多少页，用52减去36即可。
【解答】解：52﹣36＝16（页）
答：小红比小明多看了16页。
【点评】这道题是对减法含义的理解：从总数中去掉一部分用减法计算。
28．【答案】14℃。
【分析】根据题意：用昨天的最高气温减去下降的气温，就是今天的最高气温，据此解答。
【解答】解：20℃﹣6℃＝14℃
答：今天的最高气温是14℃。
【点评】完成此题的关键是认真读题，找准数量关系式，即：昨天的最高气温﹣下降的气温＝今天的最高气温。
29．【答案】32张。
【分析】从图上可得：淘气比奇思多7张卡片，奇思有25张卡片，用25加上7，即可得出淘气有几张卡片。
【解答】解：25+7＝32（张）
答：淘气有32张卡片。
【点评】本题考查学生对100以内进位加法的掌握和运用。
30．【答案】56朵。
【分析】从图上可得：他们已经做了30朵花，还有26朵没做，将已经做的花的数量和还没做的花的数量相加，即可得出答案。
【解答】解：30+26＝56（朵）
答：他们要做56朵花。
【点评】本题考查学生对100以内加法的掌握和运用。
31．【答案】60瓶。
【分析】根据题意，一包20瓶，3包一共多少瓶，就是求3个20是多少，用加法计算。
【解答】解：20+20+20＝60（瓶）
答：3包一共有60瓶汽水。
【点评】求一共多少，就是求几个加数和的运算。
32．【答案】22个。
【分析】从图上可得：班级人数是50人，1辆大巴车可坐28人，用班级人数减去大巴车可坐人数，据此即可得出答案。
【解答】解：50﹣28＝22（人）
答：还差22个座位。
【点评】本题考查学生对100以内退位减法的掌握和使用，要求学生熟练掌握。
33．【答案】28个。
【分析】小刚和小红一共折了58个☆，其中小刚折了30个，用58减去30即可求出小红折了的个数。
【解答】解：58﹣30＝28（个）
答：小红折了28个。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。
34．【答案】3，2。
【分析】20个桃子，6个装一盒，求可以装满几盒，就用20依次减去6，看减去几个得到的差小于6，那么就是可以装满几盒。
【解答】解：20﹣6＝14（个）
14﹣6＝8（个）
8﹣6＝2（个）
答：可以装满3盒，还剩2个。
故答案为：3，2。
【点评】解决本题根据减法的意义进行求解，求出的差少于6个就不能装满一盒。
35．【答案】60个。
【分析】从图上可得：第一个箱子有28个，第二个箱子有32个，将两个箱子的数量相加，即可得出答案。
【解答】解：28+32＝60（个）
答：一共有60个。
【点评】本题考查学生对100以内加法的掌握。
36．【答案】9人。
【分析】求另一小组有几人，用总人数减去一个组的人数6即可。
【解答】解：15﹣6＝9（人）
答：另一小组有9人。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
37．【答案】每个小朋友分一根，够。
【分析】先算出香蕉总数，然后再和小朋友总数进行比较。由此解答即可。
【解答】解：香蕉一共：3×9＝27（根）
27＞25
答：每个小朋友分一根，够。
【点评】此题考查表内乘法的应用。
38．【答案】11只。
【分析】通过观察图片可知：左边有6只，右边有5只，根据加法的意义，用加法解答。
【解答】解：6+5＝11（只）
答：一共有11只。
【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
39．【答案】75。
【分析】用商店卖西瓜的数量加上还剩的数量，即可求出商店原来有多少个西瓜。
【解答】解：68+7＝75（个）
答：商店原来有75个西瓜。
故答案为：75。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用加法进行计算。
40．【答案】22箱。
【分析】从图上可得：超市上午卖出5箱苹果，下午卖出8箱苹果，超市运进35箱苹果。用超市运进的35箱苹果减去超市上午和下午卖出去的苹果箱数，据此即可得出答案。
【解答】解：35﹣5﹣8
＝30﹣8
＝22（箱）
答：超市还有22箱苹果。
【点评】本题考查学生对整数连减的掌握和运用。本题需学生懂得运进﹣卖出＝剩下这一数量关系。
41．【答案】25辆。
【分析】从题干可得：商店原来有16辆儿童车，从图上可得：后来又进了9辆儿童车，用商店原有的儿童车数量+后来又进了的儿童车数量＝现在的儿童车数量，据此即可得出答案。
【解答】解：16+9＝25（辆）
答：现在一共有25辆。
【点评】本题需学生懂得商店原有的儿童车数量+后来又进了的儿童车数量＝现在的儿童车数量这一数量关系，考查学生对100以内进位加法的掌握。
42．【答案】34个。
【分析】用树上原来有桃子的个数减去还剩下的个数，就是小猴子摘了桃子的个数。
【解答】解：42﹣8＝34（个）
答：小猴子摘了34个桃子。
【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的数量关系进行计算即可。
43．【答案】42人。
【分析】根据加法的意义，用原来车上有乘客的人数加上又上来的人数，求出现在车上有多少人即可。
【解答】解：23+19＝42（人）
答：车上现在有42人。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
44．【答案】8．
【分析】利用蜡烛的总支数减去吹灭了的支数即可求解．
【解答】解：15﹣7＝8（支）
答：还有8支亮着．
【点评】考查了整数的减法，关键是根据题意正确列出算式计算求解．
45．【答案】（1）56只；
（2）74只。
【分析】（1）用小狗的只数加上27只，即可求出小兔的只数。
（2）用小兔的只数加上小鸭的只数，即可求出小鸭和小兔一共有多少只。
【解答】解：（1）29+27＝56（只）
答：小兔有56只。
（2）18+56＝74（只）
答：小鸭和小兔一共有74只。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
46．【答案】6只。
【分析】用鸡的数量减去公鸡的数量，即可求出母鸡有多少只。
【解答】解：12﹣6＝6（只）
答：母鸡有6只。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，注意“8只鸭”是和本题无关的数据。
47．【答案】5个。
【分析】苹果总数﹣吃了的个数＝剩下的个数。代入数值进行计算即可。
【解答】解：12﹣7＝5（个）
答：还剩5个苹果。
【点评】读懂题意，根据题目中数量间的关系列出数量关系式，按照数量关系式解答。
48．【答案】33。
【分析】用车上原有人数减去下去的人数，再加上上来的人数，即可求出车上现在有多少人。
【解答】解：35﹣9+7＝33（人）
答：车上现在有33人。
故答案为：33。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，下去的人数用减法计算，上来的人数用加法计算。
49．【答案】见试题解答内容
【分析】天天前面有37人，后面有8人，除天天外共有37+8＝45（人），求这一队共有几人，要算上天天，即共有45+1＝46（人）；据此解答即可．
【解答】解：37+8＝45（人）
45+1＝46（人）
答：一共有46人做操．
【点评】此题在列式时，容易把天天给忽略了，错列为37+8＝45（人）．
50．【答案】（1）23；
（2）62。
【分析】（1）用一条裙子的价钱减去一条毛巾的价钱即可解答；
（2）用一件上衣的价钱加上一顶帽子的价钱即可解答。
【解答】解：（1）30﹣7＝23（元）
答：一条毛巾比一条裙子便宜23元。
（2）53+9＝62（元）
答：一件上衣和一顶帽子一共62元。
故答案为：23；62。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用。求一个数比另一个数少多少，用减法计算；求两个数的和是多少，用加法计算。
51．【答案】24页。
【分析】用这本书的页数减去读的页数，即可求出还要读多少页。
【解答】解：32﹣8＝24（页）
答：还要读24页。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
52．【答案】26把。
【分析】用家长的人数减去已经搬来的椅子的把数，即可求出还缺多少把椅子。
【解答】解：56﹣30＝26（把）
答：还缺26把椅子。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
53．【答案】17个。
【分析】用原来的个数减去吃了的个数，即可求出还剩多少个松果。
【解答】解：42﹣25＝17（个）
答：还剩17个松果。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
54．【答案】17页。
【分析】用看了的页数加上还剩的页数，即可求出这本故事书一共有多少页。
【解答】解：9+8＝17（页）
答：这本故事书一共有17页。
【点评】本题考查20以内进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
55．【答案】40个。
【分析】用总个数减去爸爸和小红吃的个数，就是还剩多少个饺子。
【解答】解：68﹣16﹣12
＝52﹣12
＝40（个）
答：还剩40个饺子。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，已知总量和一部分数量，求另一部分数量，用减法计算。
56．【答案】见试题解答内容
【分析】求停车场原来有多少辆车，就把开走的辆数与还剩下的辆数合并起来，用加法计算即可．
【解答】解：38+6＝44（辆）
答：停车场原来有44辆车．
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系．
57．【答案】（1）39本；（2）85本。
【分析】（1）用第一小组搬走的本数减去7本，就是第二小组搬走的本数；
（2）用第一小组搬走的本数加上第二小组搬走的本数，就是两个小组一共搬走的本数。
【解答】解：（1）46﹣7＝39（本）
答：第二小组搬走了39本。
（2）46+39＝85（本）
答：两个小组一共搬走了85本。
【点评】考查了整数加减法的实际应用，根据题中所给的等量关系进行计算即可。
58．【答案】15下。
【分析】从图上可得：小聪拍了26下，小兰拍了11下。用小聪拍的下数减去小兰拍的下数，即可得出小兰比小聪少拍多少下。
【解答】解：26﹣11＝15（下）
答：小兰比小聪少拍15下。
【点评】本题考查学生对100以内退位减法的掌握和运用。本题需学生懂得求谁比谁少时，用多的一方减去少的一方，即可得出答案。
59．【答案】30个。
【分析】用原来有儿童口罩的个数减去用了的个数，就是还剩的个数。
【解答】解：50﹣20＝30（个）
答：还剩30个。
【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的数量进行计算即可。
60．【答案】30。
【分析】用去公园的人数减去一辆车上已经坐的人数，即可求出另一辆车要坐多少人。
【解答】解：50﹣20＝30（人）
答：另一辆车要坐30人。
故答案为：30。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法计算。
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