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    【期末复习】第七单元 创新与设计——五年级下册科学单元知识点总结(青岛版)
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    【期末复习】第七单元 创新与设计——五年级下册科学单元知识点总结(青岛版)

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    这是一份【期末复习】第七单元 创新与设计——五年级下册科学单元知识点总结(青岛版),共4页。试卷主要包含了一项工程通常需要由多个系统组成,制作照明拖鞋;,制作照明拖鞋等内容,欢迎下载使用。

    青岛版小学科学五年级下册

    第七单元 创新与设计 知识点

     

    第24课、我们的住宅

    思维导图:

    知识点:

    1.在建造和装修住宅时,一般会安装供水、供电、供暖等系统。

    2.太阳能热水系统由太阳能集热器、保温热水箱、连接管路及控制系统构成。
    3.建造住宅需要考虑房屋结构、供水系统、采光系统、供暖系统等,还要注意各个系统之间的相互协调。
    4.一项工程通常需要由多个系统组成。  

    第25课、展示创意

    思维导图:

    知识点:

    怎样表达自己的创意?

    ①用文字表达创意;

     1).提出问题

    在户外,我们常常会需要一个能始终保持水平的平台,如春游就餐时需要在高低不平的地面上摆放水平餐桌等。于是,我想设计一种能自动找平的平台。

    2).构思解决方案

    ②用绘图表达创意;

    ③用摄影、摄像表达创意。
    1).用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。

    2).绘图可以形象地表达自己的创意。

    3).用摄影、摄像来展示自己的作品,要从不同的角度拍摄。

    第26课、照明拖鞋

    思维导图:

    知识点:

    1.设计照明拖鞋;

    2.制作照明拖鞋;

    1).取出拖鞋和手电筒。

    2).在鞋底画出合适的发光器形状。

    3).将发光器按在卡槽里。

    3.测试与改进照明拖鞋。

    4.作品展示。

    5.制作照明拖鞋

    【我的设计】

     

     

     

     

     

    【制作材料】拖鞋、灯泡、导线、开关、电池、电池盒、美工刀等

    【制作方法】灯泡、导线、开关、电池、电池盒可以连接成一个电路使小灯泡发光;小灯泡置于拖鞋前段可以起到照明效果;美工刀等工具可以帮助我们将电路置于拖鞋内部

    【测试与改进】

    照明拖鞋在洗手间不能防水,容易打湿电路,可以用胶密封一下;拖鞋忽亮忽灭,会对视觉产生影响,可以考虑让灯具有延时熄灭的功能。

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