必刷卷01-2023年中考语文考前信息必刷卷（云南专用)

绝密★启用前

2023年中考语文考前信息必刷卷01

语  文（云南专用）

2023年云南中考语文试卷结构和内容发生变化！相比2022年，考试性质、学业质量标准、考试内容范围、试卷结构与考试时间、题型示例和参考试卷等方面均有变化。

主要变化体现在： 

 ①卷面总分值由120分变为100分，具体如下：“积累与运用”（原“语文知识积累”）总分值由20分变为16分；“阅读”由38分变为32分，文言文阅读的分值由12分变为10分（第4小题由4分变为2分）；说明文/议论文阅读的分值由9分变为7分（第1、2小题均由3分变为2分）；记叙文阅读的分值由13分变为11分（第1、3小题均由3分变为2分）；“写作”由50分变为40分。

②卷面总题量由26题变为25题。

③体现《义务教育语文课程标准（2022年版）》理念。

最新《2023年云南省初中学业水平考试指导丛书（语文）》的理念是：要改变为考而教、为考而学的做法，紧密结合课程标准与教材，全面落实学科的教学内容、教学要求，促进学生全面而有个性地发展。所以在备考中，要注意针对不同的知识点进行复习：

选择题：

1.字音、字形、词语选择、病句都在一个完整的语境中进行考查。

2.病句题考查的是“判断有无语病”，这一考点涉及的能力层级还有明确病因、修改病句等，备考时需关注这些更高阶能力层级的训练。

3.句子排序题是在另一个单独的语境中考查。但结合2022年真题看，也不排除在前一语段中统一考查的可能。

4.暂无文学文化常识的考查，但不排除学业水平考试时在其它板块（如名著阅读、现代文阅读）考查的可能性。

古诗文默写：

1.古诗文默写的（1）~（4）题，学生可任选两道题作答，建议选择最有把握的。

2.古诗文默写的（5)~（6）题为必答题，是情境化默写，需要读懂情境，领会诗歌的思想内容和情感表现方能作答。建议复习时把古诗文鉴赏与理解性默写相结合。

3.开放性默写题型也练一练。

综合性学习：

1.第7题不排除学业水平考试时涉及“对图标、图表、数据、新闻等素材开展整合、探究”的相关题型。

2.第8题涉及交际主题、交际对象，也考查学生日常观察生活、思考并解决问题的能力。

3.书法临写题，要求书写规范、工整、美观。

名著阅读：

1.名著阅读板块涉及了名著内容与名著文本特征的考查。

2.涉及“名著常识”“主要情节”“多部名著联读”等题型的考查。

3.关于名著的考查形式、考查能力层级在不断发展优化，因此复习时要落实真阅读、深阅读。

古诗阅读：

1.古诗阅读的两道题，分别涉及“品味富有表现力的词语”和“领会诗歌思想内容和情感表现”两大知识点的考查。

2.诗歌的考查，但不排除学业水平考试时涉及同类型、同种艺术表现表现方式的不同诗歌对比阅读的考查。

作文：

1.两个作文题《命题、半命题》二选一。

2.依据考试指导丛书内容，不排除有材料或有导语限制、引导的作文形式。

注意事项：

1.全卷满分100分，答题时间为150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）

校学生会举办“不负春光”综合性学习活动，下面是小云同学的朗诵稿，请根据要求完成下面小题。

到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。当第一声响彻长空的惊雷乍（zhà）起，沉睡一冬的春天醒了。从此，它将以王者的姿态，号令自然界那些“欣欣然张开了眼”的“臣民”。

最先闻雷而动的是在泥土中冬眠的小生灵。听到春雷的召唤，它们一个个懵懵懂懂地睁开惺忪的睡眼，然后俏皮地伸伸懒腰，蠕（lú）动着瘦弱的身体离开曾经酣睡的洞穴，贪婪地汲取天地的        ，尽情地享受和暖的春光。

小生灵都闻令而行了，积蓄了一个冬天力量的花当然也不甘示弱，它们按捺不住沐浴融融暖意的迫切心情，竞相生长        。你瞧，小草悄悄地从地面、石缝冒出来，惊奇地打量着春天。竹笋拔出利剑，顶破松软如膏（gāo）的土层。枝上的桃花被春雷吓得一抖，一个个花苞儿舒展开来挤挤挨挨露出甜蜜的笑容。而各种虫儿蝶儿的蹁跹加入，更让和煦的大地焕发了               。

雷声惊醒的何止是惊蛰的花草树木、鸟兽虫鱼，连“猫冬”的人们也被惊醒了。人们赶紧脱下厚重的棉衣，欢滕地走进田野，奔向春天。

“一鼓轻雷惊蛰后，细筛微雨落梅天。”惊蛰铿锵有力的雷声，是春天发出的一个号令。对我们而言，唯有以的姿态去耕（gēng）耘，才能不负最美春光和大好年华。

1．文中注音不正确的一项是（   ）（2分）

A．乍（zhà） B．蠕（lú） C．膏（gāo） D．耕（gēng）

2．文中加点词语有错别字的一项是（   ）（2分）

A．响彻长空 B．惺忪 C．欢滕 D．铿锵有力

3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ）（2分）

A．露珠      绽放      生机勃勃      奋斗者

B．露珠      绽开      蓬勃生机      胜利者

C．雨露      绽开      生机勃勃      胜利者

D．雨露      绽放      蓬勃生机      奋斗者

4．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ）（2分）

A．雷声惊醒的何止是花草树木、鸟兽虫鱼的惊蛰

B．惊蛰的雷声惊醒的何止是花草树木、鸟兽虫鱼

C．雷声惊醒的惊蛰何止是花草树木、鸟兽虫鱼

D．惊蛰的雷声惊醒的不只是花草树木、鸟兽虫鱼吗

5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）（2分）

想象力是人类拥有的一项既关键又特殊的能力。_______________，_______________，_______________，_______________，______________。我们正处在培养想象力的好时代，全社会都在鼓励创新精神，这对培养想象力有很大推动作用。

①一个人掌握的知识越多，他的想象力也就越丰富

②一个人的想象力来源十分复杂

③共同塑造着一个人对世界的想象

④与大自然的接触、从书本中获取的知识、与不同文化的人的交流

⑤就像一个圆，圆越大，圆内触及的知识世界越广阔，圆外的想象力世界就越丰富

A．①⑤③②④ B．②④③①⑤ C．①②⑤④③ D．②④①③⑤

6．根据提示填空。【（1）～（4）题中任选两题作答，（5）题必答】（6分）

（1）醉里挑灯看剑，____。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）_____，君子好逑。（《关雎》）

（3）黑云压城城欲摧，____。（李贺《雁门太守行》）

（4）____，于我如浮云。（《<论语>十二章》）

（5）在“乡村振兴”建设中，即将退休的干部还在埋头苦干，面对别人“一把年纪，何必拼命”的劝说，他用李商隐《无题》中的诗句“_____________，___”回应以表明心志。

二、综合性学习（7～11题，共12分）

（一）学习与探究（4分）

阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：云南民族文化是中华民族文化的重要瑰宝。云南精心实施民族优秀传统文化保护传承工程和精品工程，连续多年被列为全省10件惠民实事之一，创建102所民族优秀文化教育示范学校，建设85个民族传统文化生态保护区、29个民族特色乡镇、780个民族特色村寨，促进各民族文化传承保护和创新交融。

材料二：近日，由云南省青年联合会策划，云南省产业振兴青联服务1团执行的原创歌曲《曼恩时光》发布。该歌曲展现了云南省西双版纳傣族自治州勐海县勐遮镇曼恩村和谐、繁荣、美丽的景象，彰显了党领导边疆民族地区发展取得的辉煌成就，表达了新时代云岭青年用热血青春书写奋斗华章的壮志豪情。

材料三：西双版纳州青年联合会会徽（见下图）

7．校团委拟开展主题活动，请结合材料一、材料二，为活动拟一个主题标语。（2分）

8．团结凝聚各族青少年建设富裕文明新云南。材料三是来自西双版纳的小南搜集到的西双版纳州青年联合会会徽。请你帮助小南，向同学们介绍会徽主体部分的设计元素。（2分）

（二）名著阅读（4分）

9．班级开展“名著人物我解读”的阅读交流活动，请你一起参与，完成下面的读书任务。

（三）书法临写与鉴赏（4分）

10．仔细观察以下书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，将它们临写在田字格内。（2分）

11．柳公权的书法吸取了颜真卿、欧阳询之长，融汇新意，自创独树一帜的“柳体”，以骨力劲健见长，后世将其与颜真卿二人的书法并称“颜筋柳骨”。下列属于柳公权的作品的是___________图。（2分）

三、阅读（12～24题，共32分）

（一）（4分）

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

12．请简要分析词中画线句表现出了一个怎样的将军形象。（2分）

13．李白《行路难》中的“停杯投不能食，拔剑四顾心茫然”，与本词首句都写到了“剑”。请说说这一意象体现了两位作者哪些相同的情感。（2分）

（二）（10分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（选自郦道元《三峡》）

【乙】

湘水又北径①四衡山县东。山在西南，有三峰；一名紫盖，一名石国，一名芙蓉蓉峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含③云：“望若阵云，非清霁④素朝⑤萧山东南二面，临映湘川；自长沙至此，沿湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，塑衡九面。”山上有飞泉下注，下映青林，直注山下，望之若橘练在山矣。

（节选自郦道元《水经注》

【注释】①径：同“经”。②竦杰：高耸突出。③罗含：人名。④清霁：雨止雾散，天气晴朗。⑤素朝：早晨天亮的时光。

14．解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）至于夏水襄陵   襄：______

（2）属引凄异       属：______

（3）望若阵云  若：______

（4）故渔者歌曰     故：_______

15．用现代汉语翻译下列句子。（2分）

（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）自远望之，苍苍隐天。

16．请从色彩搭配、动静结合的角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”两句。（2分）

17．【甲】【乙】两文都引用了渔者之歌，它们的作用有何不同？（2分）

（三）（7分）

阅读下面文章，完成下面小题。

别把鲁莽当勇敢

苗向东

①即将大学毕业的雨蒙决定去可可西里无人区，她一直都向往网络中呈现的那里“原始的苍凉美”，可是现实中的可可西里无人区夜晩异常寒冷，成群的野狼经常出没觅食。因此这里被称为“死亡地带”。雨蒙只身一人。又没有户外经验，结果她进去后就失联了。一个女大学生就这样为自己的鲁莽付出了代价。

②记得孩子们在看动画片时，常羡慕临危不惧、英勇顽强的勇士，因此，有些孩子会模仿勇士的行为，做出一些危险举动。某位主持人曾回忆起自己的一次鲁莽行为。小时候的他很调皮，一次小朋友们打赌，说：“谁敢从2米高的台阶上跳下来，我们就叫他大王。”他就真的从台阶上跳了下去，然后喊道：“叫我大王！”说完就跪了下去——他的脚趾骨折了。我们很多人做事虽然看起来大胆勇敢，但是因从不考虑后果，而变成了鲁莽。

③《狮子王》里老狮王对年幼的辛巴说：“勇敢不代表到处闯祸。”很多人习惯把鲁莽当勇敢。比如去溶洞探险，去未开发的原始森林远足，冒险寻找刺激，可是身体素质不过关临行前没有做好充足的准备，没有受过专业技能训练，没充分了解其危险性，没有具备相应的自救安全知识凭借好奇和冲动就深入一些无人区，这都是鲁莽的行为，是极不负责任的自私之举。

④鲁莽往往以勇敢的名义出现，让人热血沸腾，但勇敢不是鲁莽。那什么是勇敢呢？孔子说：“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。”即仁、智、勇是不可分割的统一体，勇敢必须包含正义的目的，为了心中的信仰、探求真理和社会正义挺身而出；它是从责任心出发，而不是从别的动机出发去冒生命的危险，诸如以虚荣心、好奇心、贪心等为动机。盲目、无知等同于愚蠢，做事讲方法，用策略，是智者之勇，而绝非匹夫之勇。勇敢的人会想清楚前因后果，会考虑有没有危险，机智、细心地应对挑战，不轻举妄动。有哲人说：“最大的一种勇敢就是‘勇于不敢’。”有敬畏之心，“不敢”冒犯人类和自然，守护着理想、信念和原则底线。苏轼说“大勇若怯”，勇敢也是对自我的一种保护方式勇敢不仅指不怕死，视死如归，还知道不做不值得、不仁不义的事，能够自律、止损。

⑤勇敢和鲁莽乍看相似，其实两者有着本质区别。勇敢的基础是胆识，这个“识”，就对人对事对生命有独特的见解；鲁莽只是一时冲动，是没心没肺没头脑。若是轻信人言，黑白不辨，逞武夫之勇，那就是鲁莽。勇敢需要强健的体魄、健全的心智、强烈的责任心、顽强的毅力、精湛的技能、优良的品性，是高智力下的敢作敢为；鲁莽则是一种冲动，毫无准备、头脑发热，是为表现自己，且急于求成。勇敢是选择，鲁莽是冲动；勇敢是人性，鲁莽是动物本能。勇敢是基于权衡之后的行动；鲁莽是不经过大脑，轻率、性急，条件还不成熟的贸然行事，不顾后果的一味蛮干。冷静、机智、细心是勇敢，胆大妄为、轻举妄动、意气用事是鲁莽。鲁莽如脱缰的野马，最终必然一败涂地。

⑥一位作家说：“别把无知当求知，莫把诱惑当机会；别把幼稚当激情，莫把偏激当执着；别把无畏当智慧，别把任性胡来当成勇敢。”我们必须杜绝鲁莽行为，成为真正的勇者，从而让做人做事更有理智，更有价值和意义。

（选自《做人与处世》2021年第20期，有删改）

18．文章第①至③段论述了哪几种把鲁莽当勇敢的行为？请简要概括。（2分）

19．请对文章的论证思路作简要分析。（2分）

20．你记忆中做过或见过最勇敢的事（或“行为”）是什么？请结合本文作者的论述以及你的学习和生活经历，举例加以论证。（3分）

（四）（11分）

阅读下面文章，完成下面小题。

发现大地的星星

迟子建

①我出生在东北，这里的星空四季都是花园，星星花儿是开不败的。

②春天，大人开始翻地耕种，上肥、打垄、播种。那些小小的种子埋进土里，隔不多久，就会在孩子们的期盼中长出绿苗。菠菜、小白菜、水萝卜，要不了多久就水灵灵地上了餐桌。田里的杂草总是伴着庄稼生长，拔草的工作就落到孩子身上。我们把猪喜欢吃的灰菜、荠菜、车轱辘菜……一把一把丢到猪圈，猪享用时眼神都是温柔的。

③夏天，大人会在院子搭上临时灶，把餐桌搬到灶旁。菜园里的茄子、豆角、西红柿姹紫嫣红，摘下来洗净切碎放进油锅，再有几片肉，就满院子都是香味了。“哟，好香啊——”门外邻居走过，赞一句。“来来来，一起吃。”主人笑着留客，眼睛弯成了月牙。“家里饭熟了——”笑声远了。吃过饭，邻居来串门，主人泡一壶茉莉花茶待客，蚊子也来凑热闹。孩子们最爱做的，是燃一堆艾草熏蚊子，蚊烟缭绕，大人搂着孩子，喝茶，闲聊。蚊烟散了，月亮和星星也出来了。

④秋天到，风又硬了。大雁南飞了，林间落叶了，河水枯瘦了，该抓紧时间收秋了。女人最忙碌，白天田间收割，晚上为家人翻新棉袄棉裤。收了秋，把土豆、萝卜、白菜下到地窖，再腌上一大缸酸菜。鸡架被抬进灶房一角，在菜园散了半年步的鸡被圈了起来，不能到处溜达了。我就多了一项活儿，每天早起把炉膛的灰掏了，均匀撒到鸡架下，盖在鸡粪上再扫出来，撮到园里攒起来做肥料，开春用来种倭瓜，倭瓜很面；剩下的种花，花朵就好似饱吸了颜料，格外艳丽。

⑤冬天拉开帷幕，就是一出长达半年的大剧。一家人偎在火炉旁吃东西，爷爷奶奶讲着山里冬天的旧事，像说书一样精彩：狍子、野兔努力扒开厚厚的积雪，才能扒出干枯的浆果和蘑菇充饥；留鸟在树缝中探寻，才能找到僵死的虫子果腹。孩子们扑闪着眼睛，担忧着野兔的命运。腊月一到，大人就开始忙年，宰年猪，蒸干粮，洗被扫尘，用旧报纸裱糊墙壁屋顶；买春联年画爆竹，买烟酒糖茶罐头，买花生瓜子。我们女孩子吵着买漂亮的发夹头绳，让彩蝶先落到头上迎接春天。

⑥最喜欢童年的“识字板”。冬日晚饭后，我站在炕头朗读糊在墙壁上顶棚上的旧报纸，不认识的字就问父亲。他讲解时，还要讲它不同的意思，让我明白字跟人一样有多重性格，识别它们不容易。父母用一块糖奖励我，我含着它入梦。

⑦熬过一冬，向阳山坡的积雪开始消融时，蓝紫色毛茸茸的鼠尾巴花就顶着冰凌开了。春天所到之处，碧草萌发，糊了一冬的窗纸和毛毡拆卸下来，屋子陡然明亮起来，鸡架被挪回菜园，买来猪仔，家里的猪圈又有了生气。看门狗从窝里出来，以主子的姿态，得意洋洋地站在院门口，审视过往行人，若是主人的亲戚和熟人，它们无需请示，摇着尾巴就迎进院子了；若是生人，它们就汪汪叫，提醒主人有客来了。

⑧日子朴素而温暖地流淌着，生活也在发生着令我们欣喜和激动的变化。电灯取代蜡烛那天，全家人盘腿坐在炕上，不相信头顶小小的圆玻璃脑袋发出的光，比蜡烛亮几百倍，能照见角落里织网的蜘蛛。镇上第一户人家买来电视，孩子们一拨拨涌入他家，炕上地上全是人。主人边拨动旋钮，边大声说“别挤别挤！别踩着弟弟妹妹！”黑白画面出现了，里面的人说话了，真过瘾。我们更忘不了铁轨铺到镇子，第一列火车呼啸而过时，一帮人追着火车啧啧惊叹的情景。

⑨百姓的家长里短，生活的酸甜苦辣，草木的荣枯变化，万物的雨露寒霜，这些都是我下笔的动力。

⑩我觉得这天地间有两个星空，一个是高悬上苍的澄明星空，要抬头仰望；一个是低垂人间的大地星空，需低头拾取。一个作家不断挖掘这片土地上的自然与人性之光，就是发现大地的星星。

（选文有删改）

21．请仔细阅读文章②～⑥段，补全下列图表中的内容。（2分）

春           夏        秋        冬

大人：___________——做饭串门——收秋备冬——教子忙年

孩子：拔草喂猪—— __________——扫粪攒肥——听“书”识字

22．阅读文章，完成下面的题目。（4分）

（1）文中父亲为“我”讲字时要讲它不同的意思。请你也为我们讲解下面句子中加点词语的意思。

冬天拉开帷幕，就是一出长达半年的大剧。

（2）请从人物描写的角度，对下面的句子作简要赏析。

“哟，好香啊——”门外邻居走过，赞一句。“来来来，一起吃。”主人笑着留客，眼睛弯成了月牙。“家里饭熟了——”笑声远了。

23．请简析第⑧段画横线的句子在结构上的作用。（2分）

24．请根据选文内容，结合自己的生活体验，谈谈你对第段中画波浪线句子的理解。（3分）

四、写作（40分）

25.请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分）

题目一：相信______________的力量

要求：①请在横线处将题目补充完整；

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息；

④不少于600字。书写工整，字迹清楚。

题目二：永远的      

要求：①请在横线处将题目补充完整；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得在文中泄露个人和学校信息；④不少于600字，书写工整，字迹清楚。