2023年中考押题预测卷01（福建卷）-语文（考试版）A3

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2023年中考押题预测卷01【福建卷】

语  文

（考试时间：120分钟  试卷满分：120分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1．根据语境，补写出古代诗文名句。

华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。古诗文中有高尚志趣：刘禹锡在《陋室铭》中就借“①________，草色入帘青”的清幽环境，道出安贫乐道的志趣；李白在《行路难（其一）》中用“长风破浪会有时，②______________”表达乐观豁达的心态；《＜孟子＞三章》中“③________，贫贱不能移，威武不能屈”告诉我们什么是真正的大丈夫。

古诗中有对现实的描写：白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，④_________”描写了卖炭老人的矛盾心理；杜甫的《春望》“⑤________，⑥_________”作为千古传颂的名句，移情于物，表达忧伤国事，思念家人的深沉感情。

古诗文中有博大的胸怀：《茅屋为秋风所破歌》中“⑦________，⑧________”表达了诗人舍己为人的精神和旷达的胸襟；《左迁至蓝关示侄孙湘》中“⑨__________，肯将衰朽惜残年”展现了诗人为君除弊的坚定决心；《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，⑩_________” 展开联想，表达了龚自珍的广阔胸怀。

2．阅读下面的文字，按要求作答。

近日，《星河一叶》等六部国产科学家主题电影在中国科技馆4D影院免费展① （yìng），使科学精神和科学家精神通过银幕绽放出夺目的光彩。曾经，在资本的驱动和网络媒体的（　　）之下，各种娱乐资讯充② （chì）媒体平台，娱乐明星和网红成为一些青少年争相追棒和（　　）的对象。在这种背景下，科学家主题电影将科学之星推介给观众，为帮助青少年形成正确的人生观和价值观，提供了一种寓教于乐的途径。这些电影为科学家不计功利献身科研的（　　）找到了强大的精神支③ （chēng），在唤起爱国之情与主人公达成情感共鸣的基础上，也鼓励观众把祖国命运与个人命运结合起来，更加成就壮美的人生。

(1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。

(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）

A．推波助澜   效法   举动 B．推波助澜   效仿   壮举

C．煽风点火   效法   壮举 D．煽风点火   效仿   举动

(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．也鼓励观众把祖国命运与个人命运结合起来，成就更加壮美的人生。

B．也鼓励观众把个人命运与祖国命运结合起来，更加成就壮美的人生。

C．也激励观众把祖国命运与个人命运结合起来，更加成就壮美的人生。

D．也激励观众把个人命运与祖国命运结合起来，成就更加壮美的人生。

3．有一句话叫：“人到绝处是重生。”请从下列名著中选择一部，结合小说具体人物的相关情节及你的阅读体验，谈谈你对这句话的理解。（100字左右）

《西游记》《水浒传》《简•爱》《海底两万里》

（一）古诗文阅读（本题共6小题，23分）

班级同学制作辛弃疾集录，探究辛词豪放风格，请你参与。

4．下列对材料中诗句理解分析有误的一项是（      ）（3分）

A．“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”借助想象，含蓄地表明只有铲除一切阻碍势力，才能取得抗金和收复中原事业的胜利，体现词人的壮志豪情和爱国情思。

B．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”“八百里”原指牛，这里指酒食。“五十弦”指乐器。“塞外声”指粗犷的军乐，运用了典故，写出了战前的准备充分。

C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，从听觉、视觉方面描写了飞快的马、强劲的弓，采用了正面描写，意在衬托将士们在战场上驰骋时的意气风发、英勇无畏。

D．《丑奴儿》上片写少年登高望远，不谙世事，气壮山河。两个“爱上层楼”，构成因果，充分体现“不识愁”。“而今”显示时间跨度，反映不同的人生经历。

5．阅读材料（一）（三），解释加点词。（3分）

6．下列对材料（一）画波浪线部分的断句，正确的一项是（      ）（3分）

A．即众中缚之/以归献俘行在/斩安国于市。    B．即众中缚之以归/献俘行在/斩安国于市。

C．即众中缚之以归/献俘行在斩/安国于市。    D．即众中/缚之以归献俘行/在斩安国于市。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田。

（2）留守叶衡重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。

8．辛词中共同反映了怎样的社会现实？（3分）

9．南宋词坛一代大家辛弃疾不仅有杰出的艺术成就，更在于他高尚的人格魅力。请结合以上材料，简要分析辛弃疾人格魅力。（4分）

（二）现代文阅读（本题共三大题，42分）

阅读下面的文字，完成10~14题。（20分）

桃园听雨

①清晨，落了一点雨，桃园像是洗过一般。根叔掏出手机，看了看时间，心里就溢出许多期许。昨晚，阿虎打电话说，今早八点准来。时辰还没到，不如散会步，活动活动筋骨。

②根叔又绕着园子检查了一圈儿，他眺望江边的防护堤，堤上的戴胜鸟正叫得欢愉。阿虎说这鸟早先灭绝过，现在又出现，金贵着哩。阿虎说啥就是啥，他信。

③桃树下，陡然晃出一个人，人影儿越走越近。来人是发小，村里的老会计，人称宽伯。两个人觅了一个树墩坐下来。

④“你从城里儿子那回来的？”根叔摘下一个湿润的桃，递给宽伯。

⑤“是呀。”

⑥“城里不好吗？”根叔笑笑。

⑦宽伯就捶捶腰，脸上看不出啥表情，眉毛皱皱的，又散散的。他把桃吃完了。“真甜。今年你要发了。”

⑧“谢老哥吉言。”根叔又看了会天。现如今从城里到村口，坐车也不过一个小时，都是平整顺溜的大马路——虽然时间来得及，可万一阿虎就是忘了呢？想了想，他只好没话找话：“既然城里好，那你咋还要回村？”

⑨宽伯舔了一下唇，眼睛觑着根叔。“城里好，咱农村现在就差？家家三层洋楼户户小汽车。一年到头，大家伙儿也出去旅游。搁在以前，真是想都不敢想哩。”他又补上一句，“阿虎不是和咱说好了吗，今天就在你这园子里，咱仨好好聚聚。”

⑩根叔笑了。“就知道你不敢忘。”

⑪“随口一说的事儿，咱们真能当真？”宽伯有点不自信。

⑫“不来，那是他不守信。”根叔伸伸腿儿，直起脖颈，又道：“咱小老百姓，不求发大财，一辈子就图个言而有信。”

⑬宽伯点点头。

⑭根叔叮嘱：先摘桃吧。不来，就扔给狗子吃。

⑮宽伯会意，咧咧嘴儿，又扯过话题：“老实说，我在城里待得憋屈，还是喜欢咱这地方。从前那是苦，红薯南瓜菜秧子充饥。就比如你这桃园，往年也只是一片滩地，一丛一丛芦苇，风景不差，可大家口袋里干瘪。现在改良水稻栽培，家家丰收，都有钱。大鱼大肉吃腻了，反而想种一点那小米吃一口杂粮，真是怪了。”

⑯根叔就道：“我也本想种点别的。可是，我听专家的。专家说，这滩地种果树好。”

⑰“呵呵，阿虎爱吃桃，你就偏偏种桃树。”

⑱细雨蒙蒙，又过了半小时，两个老汉对望了几眼。红红的桃儿诱人，雾霭中，果园里窜出来几个小孩儿，根叔让他们随意摘。他的心，更是焦急起来。

⑲突然，看园子的狗叫起来了，汪汪汪，汪汪汪。根叔抬起头，去园外瞧。宽伯跟着他，脖子伸得比根叔还长。

⑳有一个人打着雨伞走来了。那人六十出头，身材清瘦，衣服半旧，瞧着就一普通的乡下老头儿。他伸出两只手，一左一右，握住根叔和宽伯的胳膊，紧紧不撒开。

㉑“您还真是守时啊。”根叔和宽伯都非常满意。

㉒“可不。两位老阿哥，还是叫我的小名阿虎。当年，你们一个是队长，一个是会计，都是党员，带着我这个懵懵懂懂的小知青弟弟，下田栽秧、修筑江堤，一起流血流汗……二十年前，我给村子提了一些建议，荒地可以再整顿，辟个果园建个禽场，搞搞副业，没想到大伙儿这么积极响应，现今公交车从城里直通村头，村子建设得也真漂亮！阿根哥，你的桃园丰收了，我怎么能不来吃桃呢。”

㉓“阿虎，尝尝鲜。”根叔和宽伯给他摆上一大盘琉璃玛瑙般鲜亮的桃儿。

㉔三个老伙计坐在树下，听雨，吃桃，叙说家常。

㉕雨点子又变细了些。近处，农田郁郁葱葱，如在画中。

10．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（      ）（3分）

A．第③段“晃”字可见宽伯的到来出人意料，也写出他风风火火的样子。

B．第⑳段以外貌和动作描写刻画阿虎的质朴形象，进一步揭示人物关系。

C．小说主要通过人物的对话，交代人物的身份和阅历，推进故事情节的发展。

D．小说以第三人称的全知视角讲述故事，不受时空限制，叙述灵活自如。

11．小说借桃园听雨写乡村巨变，请简要概括发生在乡村的变化。（3分）

12．结合语境，按要求赏析。（6分）

（1）根叔掏出手机，看了看时间，心里就溢出许多期许。（“溢”字有何妙用？）

（2）突然，看园子的狗叫起来了，汪汪汪，汪汪汪。 （两组“汪汪汪”可否删去？）

13．小说以“雨景”结尾，韵味悠长，请结合全文分析其表达效果。（3分）

14．村里举行“新农村建设”先进人物评选活动，拟推荐根叔参加评选，请你为他写一段推荐语。（5分）

阅读下面的文字，完成15~17题。（12分）

小满小满，一年的希望

①小满节气，在每年5月20日至22日之间，是24节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。

②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。

③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险。”小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大大减弱。

④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。

⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜中稻栽插的季节。农人们将培有好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器栽插了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许与担忧。

⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏。

⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。

15.下列对选文理解不正确的一项是（      ）（3分）

A．小满时节，南方降雨增多，全国开始进入夏季。

B．文章多次引用农谚，说明了小满这一节气的来历和特点，并增强了说明内容的可信度。

C．南方地区栽种水稻最重要的是“水”。若小满雨水过丰，就无法栽插水稻，栽插好的稻苗秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。

D．人们之所以在四月小满时节消耗的营养物质最多，是因为这是一年中人体新陈代谢最旺盛的时期。

16.科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的加点词语做简要分析。（3分）

从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。

17.二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选一个加以介绍。（6分）

阅读下面的文字，完成18~20题。（10分）

【材料一】

教育家苏霍姆林斯基认为：“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”开展劳动教育具有三重意义：一是劳动帮助儿童智力得到发展；二是劳动教育也是人格教育；三是生活的真正幸福来源于劳动。

（选自《中国教育新闻网》，有删改）

【材料二】

教育家魏书生带领学生到野外开荒，分小组比赛，撒上不同的种子，学生参与除草、施肥等等各个阶段的种植过程。学生们还种了君子兰、金枝荷叶等花卉植物，在照顾花草的同时，也观察记录花的成长。“孩子们在欣赏美、体验美的同时，也锻炼了动手能力、观察能力；培养了他们的爱心和想象力。”可见，学校就应该致力于形成有效的综合性学习的课程，因势利导地开展形式多样的劳动，让劳动教育激发孩子学习动机、巩固学习成果。

（选自《中国妇女网》，有删改）

【材料三】

某校关于劳动教育的调研情况

【材料四】

【材料五】

父母的行动引领是家庭劳动教育的最好方式。家长如不能以身作则，就会对孩子产生消极影响。比如，有的家长互相推诿，甚至将劳动作为一种惩罚手段，很容易让孩子产生厌恶劳动的情绪。反之，家长对家务劳动的态度积极主动，孩子也会觉得劳动是一件光荣和快乐的事情。除了日常劳动，父母也可以和孩子参加一些生产劳动。例如，在郊区租赁“一亩三分地”，假期带孩子去地里劳作，让孩子在这个过程中切身感受收获的满足感和成就感，也体会到“粒粒皆辛苦”的教育等。

（选自《中国教育报》2022年10月3日，有删改）

18．下面对上述材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是（      ）（3分）

A．材料一和材料二分别以名家名言和典型案例介绍了劳动教育对青少年成长的重要意义和强大作用。

B．材料五以具体事例说明家庭劳动教育的最好方式是父母的行动引领，也强调了教育的方式要多样化。

C．参与劳动，往往能锻炼孩子们的动手能力、观察能力，培养爱心和想象力，也让孩子们产生成就感。

D．以上五则材料都用了事实论证、道理论证和正反论证，有力地证明劳动教育的必要性，增强说服力。

19．在辩论会中，反方辩手认为“劳动教育价值不大”。如果你是正方辩手，请结合以上材料予以反驳。（3分）

20．请你结合材料与自己的经历，设计一个劳动实践活动让同学们感受劳动的魅力，并简要说明理由。（4分）

21．阅读下面的文字，按要求作文。

世间万物，成长最美。成长不仅限于“向上”，“向下”的努力同样至关重要。向下扎根，才能汲取向上生长的力量。少年的我们，也只有向下扎根，才能茁壮成长。

对此，你有怎样的经历、体验和思考？请以《向下扎根》为题，写一篇文章，在主题班会上与同学交流分享。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现泄露身份的个人信息。