人教版 (2019)2 匀变速直线运动的速度与时间的关系获奖ppt课件
展开高中物理新教材特点分析
(一)趣味性强,激发学生学习兴趣 在新时代教育制度的改革深化下,学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。物理课程教学引入趣味性较高的新教材内容,充实物理课堂,引入信息技术,利用多媒体等新时代信息化的教学手段,利用更加直观、动态化的、可观察的教学手段,向学生们展示物理教学课程当中那些抽象的知识点,不断地吸引学生们的好奇心与兴趣力,让学生在物理课堂上能够充分感受到物理的魅力所在。(二)实践性高,高效落实理论学习 在现代化教育课程的背景之下,新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面,新教材逐步的显现出强大影响力。(三)灵活性强,助力课程目标达成 随着教育制度体系的改革,通过新时代新教材内容的融入,教师不断地革新教学手段,整合线上以及线下的教育资源内容,可以为物理课堂增添新的活力与生机。
YUNBIANSUZHIXIANYUNDONGDESUDUYUSHIJIANDEGUANXI
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
梳理教材 夯实基础 / 探究重点 提升素养 / 课时对点练
1.知道匀变速直线运动的特点及分类.2.理解匀变速直线运动的v-t图像特点.3.掌握匀变速直线运动的速度公式,会用此公式解决简单的匀变 速直线运动问题.
1.定义:沿着一条直线,且 的运动.2.v-t图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条 .3.分类:(1)匀加速直线运动:a和v同向,速度随时间 .(2)匀减速直线运动:a和v反向,速度随时间 .
1.速度与时间的关系式:v= .其中v指t时刻的速度,v0指0时刻的速度.2.适用条件: 直线运动.
1.判断下列说法的正误.(1)匀变速直线运动的加速度不变.( )(2)速度逐渐增加的直线运动一定是匀加速直线运动.( )(3)公式v=v0+at适用于任何做直线运动的物体.( )(4)由公式v=v0+at知v的大小一定大于v0的大小.( )(5)匀加速直线运动的v-t图线的斜率逐渐增大.( )
2.一辆汽车原来的速度是6 m/s,在一段足够长的下坡路上以0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,则行驶了4 s 时的速度为___ m/s.
一、匀变速直线运动的特点及v-t图像
四个做直线运动的物体的v-t图像如图所示.
答案 甲做匀速直线运动;乙做匀加速直线运动;丙做匀减速直线运动;丁做变加速直线运动.
(1)物体分别做什么运动?
答案 乙、丙;物体乙的v-t图线斜率不变,加速度不变,速度随时间均匀增加,物体丁的v-t图线斜率变大,加速度变大,速度增加得越来越快.
(2)在乙、丙、丁图中,加速度不变的物体是哪个?在乙和丁图中,物体的运动有什么不同?
1.匀变速直线运动加速度保持不变的直线运动.2.匀变速直线运动的特点(1)加速度a恒定不变;(2)v-t图像是一条倾斜直线.
3.匀变速直线运动的v-t图像(1)匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线.
(2)匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,如图所示,a表示匀加速直线运动,b表示匀减速直线运动.①v-t图线的斜率表示加速度:斜率的大小等于物体的加速度的大小,斜率的正、负表示加速度的方向.②v-t图线与纵轴的交点的纵坐标表示物体的初速度.
(3)v-t图线是一条曲线,则物体做非匀变速直线运动,物体在某时刻的加速度等于该时刻图线切线的斜率.图甲中,图线斜率增大,物体的加速度增大,图乙中,图线斜率减小,物体的加速度减小.
(多选)关于匀变速直线运动,下列说法正确的是A.匀变速直线运动的加速度恒定不变B.相邻的相同时间间隔内的位移相等C.在任何相等的时间Δt内的速度变化量Δv都相等D.速度一定与运动时间成正比
匀变速直线运动的加速度a不变,选项A正确;由a= 知,由于a不变,在相邻的相同时间间隔内Δv相等,速度逐渐变大或变小,则位移不相等,选项B错误,C正确;只有当初速度为零时,速度v才与运动时间t成正比,选项D错误.
如图所示是一个质点在水平面上运动的v-t图像,以下判断正确的是
A.在0~1 s的时间内,质点在做匀加速直线运动B.在0~3 s的时间内,质点的加速度方向发生了变化C.第6 s末,质点的加速度为零D.第6 s内,质点的速度变化量为-4 m/s
在0~1 s的时间内,质点的速度均匀减小,说明在做匀减速直线运动,故选项A错误;在0~3 s的时间内,质点的加速度方向始终为正,故选项B错误;第6 s末,质点的速度为零,但加速度不为零,故选项C错误;第6 s末质点的速度为0,第5 s末质点的速度为4 m/s,则速度变化量为Δv=0-4 m/s=-4 m/s,故选项D正确.
(多选)甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体运动的v-t图像如图所示,下列判断正确的是
A.甲做匀速直线运动,乙先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动B.两物体两次速度相同的时刻分别在第1 s末和第4 s末C.乙在前2 s内的加速度为2 m/s2,2 s后的加速度为1 m/s2D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反
由v-t图像可知,甲以2 m/s的速度做匀速直线运动,乙在0~2 s内做匀加速直线运动,加速度a1=2 m/s2,在2~6 s内做匀减速直线运动,加速度a2=-1 m/s2,选项A正确,C错误;第1 s末和第4 s末两物体速度相同,选项B正确;0~6 s内甲、乙的速度方向都沿正方向,选项D错误.
二、匀变速直线运动的速度与时间的关系
设一个物体做匀变速直线运动,运动开始时刻(t=0)的速度为v0(叫作初速度),加速度为a,请根据加速度定义式求t时刻物体的瞬时速度.
1.公式v=v0+at中各量的含义:v0、v分别表示物体的初、末速度,a为物体的加速度,且a为恒量,at就是物体运动过程中速度的变化量.2.公式的适用条件:公式v=v0+at只适用于匀变速直线运动.3.公式的矢量性公式v=v0+at中的v、v0、a均为矢量,应用公式解题时,应先选取正方向,一般以v0的方向为正方向.(1)若加速度方向与正方向相同,则加速度取正值;若加速度方向与正方向相反,则加速度取负值.
(2)若计算出v为正值,则表示末速度方向与初速度的方向相同;若v为负值,则表示末速度方向与初速度的方向相反.4.两种特殊情况(1)当v0=0时,v=at.由于匀变速直线运动的加速度恒定不变,表明由静止开始的匀加速直线运动的速度大小与其运动时间成正比.(2)当a=0时,v=v0.加速度为零的运动是匀速直线运动.
滑雪运动员不借助雪杖,以加速度a1由静止从山坡顶匀加速滑下,测得其20 s后的速度为20 m/s,50 s后到达坡底,又以加速度a2沿水平面做减速运动,经20 s恰好停止运动,运动员经过坡底时速度大小不变.求:(1)a1和a2的大小;
答案 1 m/s2 2.5 m/s2
运动员到达坡底时的速度大小v2=a1t2=1×50 m/s=50 m/s运动员在水平面上的加速度
即a2的大小为2.5 m/s2.
(2)滑雪运动员到达坡底后再经过6 s时的速度大小.
运动员到达坡底后再经过6 s时的速度大小为v3=v2+a2t4=50 m/s-2.5×6 m/s=35 m/s.
(多选)一个物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12 m/s,方向向东;当t=2 s时,物体的速度大小为8 m/s,方向仍向东.当t为多少时,物体的速度大小变为2 m/sA.3 s B.5 s C.7 s D.9 s
火车正常行驶的速度是54 km/h,关闭发动机后,开始做匀减速直线运动,第6 s末的速度是43.2 km/h,求:(1)火车的加速度;
答案 0.5 m/s2,方向与火车运动方向相反
以火车运动的方向为正方向,v0=54 km/h=15 m/s,v1=43.2 km/h=12 m/s.由加速度定义式可知:
负号表示方向与火车运动方向相反;
(2)火车在第15 s末的速度大小;
火车从开始减速到停止所用的时间
火车在第15 s末的速度大小为:v2=v0+at2=[15+(-0.5)×15] m/s=7.5 m/s;
(3)火车在第45 s末的速度大小.
由(2)分析可知,火车从开始减速到停止所用的时间为30 s,所以火车在第45 s末的速度为零.
考点一 匀变速直线运动的理解1.下列关于匀变速直线运动的说法正确的是A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动
匀加速直线运动的速度随时间均匀增大,二者呈线性关系,但不一定成正比关系,A错误;加速度的正、负仅表示加速度的方向与规定的正方向相同还是相反,与是否为匀减速直线运动无关,B错误;匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,C正确;加速度恒定,初速度与加速度方向相反的匀变速直线运动,速度就是先减小后增大的,D错误.
考点二 匀变速直线运动的速度与时间的关系2.(2021·重庆市高一期中)对于运动学公式v=v0+at,下列说法正确的是A.可以求出任意运动状态下物体的速度B.仅适用于匀变速直线运动C.物体的末速度一定大于物体的初速度D.v和v0均只能取正值
运动学公式v=v0+at是匀变速直线运动的运动规律,不是任意状态下都可以应用的,故A错误,B正确;匀变速直线运动有匀加速直线运动和匀减速直线运动,所以物体的末速度不一定大于物体的初速度,v和v0也不一定都取正值,故C、D错误.
3.(2021·滕州市第一中学高一期中)2021年10月16日,我国在酒泉卫星发射中心,用长征二号F遥十三运载火箭将神舟十三号载人飞船送入预定轨道,并与天和核心舱进行交会对接.如图所示,若发射过程中某段时间内火箭速度的变化规律为v=(2t+4) m/s,由此可知这段时间内
A.火箭的加速度为4 m/s2B.火箭的初速度为2 m/sC.在3 s末,火箭的瞬时速度为10 m/sD.火箭做匀速直线运动
根据公式v=v0+at,可知火箭的初速度为4 m/s,火箭的加速度为2 m/s2,故A、B错误;在3 s末,火箭的瞬时速度为v3=(2×3+4) m/s=10 m/s,故C正确;火箭做加速度为2 m/s2的匀加速直线运动,故D错误.
4.物体做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5 m/s,经3 s到达B点时的速度为14 m/s,再经过4 s到达C点,则它到达C点时的速度为A.23 m/s B.5 m/sC.26 m/s D.10 m/s
5.(2022·甘谷县第四中学第一阶段练习)一架飞机刚开始着陆减速时的速度为50 m/s,加速度大小为5 m/s2,那么在着陆后第12 s末飞机的速度应该是A.12.5 m/s B.10 m/sC.0 D.-10 m/s
考点三 v-t图像的理解及应用6.将某汽车的刹车过程视为匀变速直线运动.该汽车在紧急刹车时加速度的大小为6 m/s2,恰好在2 s内停下来,则选项图中能正确表示该汽车刹车过程的是
汽车在紧急刹车时加速度的大小为6 m/s2,在2 s内停下来,则a=-6 m/s2,由匀变速直线运动的速度公式得0=v0+at,解得v0=12 m/s,即在2 s内汽车速度从12 m/s变成0,能正确表示该汽车刹车过程的v-t图像是A项.
7.(多选)甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度-时间图像如图所示.由此可知A.甲和乙的初速度方向相同,大小之比为3∶1B.在t=4 s时,两者的瞬时速度大小相等C.甲和乙的加速度方向相同,大小之比为3∶1D.甲和乙的加速度方向相反,大小之比为1∶1
甲的初速度为3 m/s,乙的初速度为1 m/s,因此甲和乙的初速度方向相同,大小之比为3∶1,选项A正确;
由题图知,在t=4 s时,两者的瞬时速度大小不相等,选项B错误;甲沿正方向做匀减速直线运动,乙沿正方向做匀加速直线运动,甲的加速度为-0.5 m/s2,乙的加速度为0.5 m/s2,因此甲和乙的加速度方向相反,大小之比为1∶1,选项C错误,D正确.
8.一物体静止在光滑的固定水平桌面上,现对其施加一水平外力,使它沿水平桌面做直线运动,该物体的v-t图像如图所示,根据图像,下列说法正确的是A.0~6 s时间内物体运动的加速度始终没有改变B.2~3 s时间内物体做减速运动C.第1 s末物体的速度方向改变D.第1.5 s末和第2.5 s末两个时刻物体的加速度相同
在v-t图像中,图线的斜率表示物体运动的加速度,由题图可知,0~6 s时间内图线的斜率发生了变化,则物体加速度发生变化,选项A错误;2~3 s时间内,速度大小逐渐增大,物体做加速运动,选项B错误;0~2 s内速度一直为正,第1 s末物体的速度方向没有发生改变,选项C错误;物体在1~3 s内做匀变速直线运动,加速度不变,所以第1.5 s末和第2.5 s末两个时刻物体的加速度相同,选项D正确.
9.某人从竖直滑杆上端由静止开始先匀加速下滑2t后再匀减速下滑t,恰好到达滑杆底端且速度为0,则前后两段匀变速运动过程中加速度大小之比为A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1
10.物体做匀加速直线运动,已知它在第1 s末的速度是6 m/s,在第2 s末的速度是8 m/s,则下面结论正确的是A.物体在零时刻的速度是3 m/sB.物体的加速度是2 m/s2C.任何1 s内的速度变化量都是3 m/sD.每1 s初的速度比前1 s末的速度大2 m/s
物体在任何1 s内速度的变化量Δv=at=2×1 m/s=2 m/s,故C错误;每1 s初和前1 s末是同一时刻,速度相等,故D错误.
11.在平直路面上,一辆完全自动驾驶的汽车在进行研发测试,从静止开始以加速度a1加速5 s后又以加速度a2=1 m/s2加速,又经过10 s达到最大速度30 m/s,求:(1)汽车在第5 s末的速度v1;
以a2加速的过程,由速度公式可得v2=v1+a2t2解得5 s末的速度为v1=v2-a2t2=20 m/s,方向与汽车的运动方向相同;
答案 20 m/s,方向与汽车的运动方向相同
(2)加速度a1的大小.
12.汽车原来以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使汽车匀减速前进,当车速减到2 m/s时,交通灯转为绿色,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程一半的时间,使汽车加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原来速度的过程用了12 s.求:(1)减速与加速过程中的加速度大小;
答案 1 m/s2 2 m/s2
汽车先做匀减速运动,再做匀加速运动,其运动简图如图所示,设汽车从A点开始减速,其运动的初速度vA=10 m/s,用t1表示从A点到达B点经过的时间,汽车从B点又开始加速,经过时间t2到达C点,则vB=2 m/s,vC=10 m/s,且t2= t1,t1+t2=12 s,可得t1=8 s,t2=4 s
在AB段,vB=vA-a1t1;在BC段,vC=vB+a2t2代入数据得a1=1 m/s2,a2=2 m/s2.
高中人教版 (2019)2 匀变速直线运动的速度与时间的关系课文ppt课件: 这是一份高中人教版 (2019)2 匀变速直线运动的速度与时间的关系课文ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了v0a0,匀加速av同向,匀减速av异向,方法一数学推导,方法二图像法,vv0+∆v,v0+at,公式的特殊性,vat,vv0等内容,欢迎下载使用。
物理必修 第一册第二章 匀变速直线运动的研究2 匀变速直线运动的速度与时间的关系优秀课件ppt: 这是一份物理必修 第一册第二章 匀变速直线运动的研究2 匀变速直线运动的速度与时间的关系优秀课件ppt,文件包含22匀变速直线运动的速度与时间的关系课件pptx、22匀变速直线运动的速度与时间的关系教案docx、22匀变速直线运动的速度与时间的关系作业含答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 简谐运动的描述优秀ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 简谐运动的描述优秀ppt课件,文件包含高中物理新教材同步选修第一册第2章22简谐运动的描述pptx、高中物理新教材同步选修第一册第2章22简谐运动的描述教师版docx、高中物理新教材同步选修第一册第2章22简谐运动的描述学生版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。