专题01 遗传和变异——2023年小升初科学青岛版专题复习知识点讲解+巩固练习（含答案）

专题01 遗传和变异-2023年小升初科学专项复习讲练测（青岛版）

第一单元  遗传与变异

知识点讲解

第1课 细胞

1.17世纪时，英国科学家罗伯特·虎克用自制的显微镜首次发现了植物细胞。

2.显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。

3.绝大多数生物体是由细胞构成的。细胞是生物体的基本组成单位。

4.细胞的形态多种多样。不同生物的细胞是不同的，生物不同组织或器官的细胞也是不同的。

5.人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞除这些结构外还有细胞壁，细胞壁有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。

6.植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位，由原生质体和细胞壁两部分组成。此外还有细胞液等。

7.房屋是用一块块砖建成的，蜂巢是由一个个巢房构成的。那么，构成生物体的基本单位是细胞。

8.不同生物细胞结构不同，生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。

9.单细胞生物有草履虫、有孔虫、喇叭虫、变形虫、细菌等。

第2课 像与不像

1.正是有了遗传和变异，自然界才出现了多种多样的生物。生物通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。

2.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传和变异现象。

3.有些疾病是可以遗传的，如红绿色盲、糖尿病等。

4.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。

5.“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”都是遗传现象。

6.同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为变异。

7.“一母生九子，连母十个样”是变异现象。

8.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

9.动植物的种类多种多样，同种生物中也找不到两个完全相同的个体。在世界上不能找到完全相同的两个人。

10.动植物的后代与亲代非常相似，但也有一些细微不同。如毛色为黄色的狗妈妈生出了毛色为白色的小狗，属于变异现象。根据遗传规律，还可以推测狗爸爸的毛色可能为白色。

第3课 灭绝的生物

1.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。我国许多地方发现了恐龙及其他生物的化石。

2.化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。

3.科学家通过对恐龙粪化石的研究，可以知道恐龙的食性;通过对恐龙足迹化石的研究，可以了解恐龙的体重、长度、行进速度、生活习性等。

4.科学家通过将化石提供的古代生物信息与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。

5.1999年我国科学家在云南发现了昆明鱼化石，昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。

6.研究古生物有助于我们认识生物及地球环境的发展变化。

7.了解恐龙等生物灭绝的原因

原因一：气候变迁说

6500万年前，地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。

原因二：火山爆发说

因为火山的爆发，二氧化碳大量喷出，造成地球急激的温室效应，使得植物死亡。进而造成恐龙灭亡。

原因三：大陆漂移说

由于地壳变化，这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气候的变化，恐龙因此而灭绝。

原因四：陨石坠落说

约六千多万年前有一颗庞然大物坠落在地球！这一撞击使地球的地形大气层发生了翻天覆地的变化，它们没办法呼吸，吃不到食物，喝不到水……久而久之，使恐龙及其他生物灭绝。

8.猛犸象比较耐寒，而大象没有像猛犸象一样耐寒。

猛犸象主要是生存在亚寒带和寒带的地区生活的地方，主要是以草和灌木为主。

猛犸象和大象的形态特征也是有着非常大的差别，猛犸象的象牙非常的大，而大象就没有像猛犸象一样有那么大的象牙，还有猛犸象的象毛也要比大象的象毛长很多。

巩固练习

一．选择题

1．（2022•兴文县）（　　）第一个 发现了“细胞”。

A．列文虎克 B．罗伯特•胡克 

C．达尔文

2．（2022•叙州区）关于细胞的错误说法是（　　）

A．细胞是生物最基本的功能单位 

B．红细胞负责运输的二氧化碳 

C．细胞能和病毒、细菌作战，保护我们的健康

3．（2022•南山区）小智想起科学课上观察细胞的经历。产生一个问题，这么小的蚂蚁也是由细胞组成的吗？下面哪种想法是正确的？（　　）

A．像蚂蚁这样小的动物，不可能由细胞构成 

B．用放大镜观察不到蚂蚁的细胞，所以蚂蚁不是由细胞构成的 

C．蚂蚁也是由细胞组成的，用更精密的观察工具就可以观察到蚂蚁细胞

4．（2022•拱墅区）下列属于生物变异现象的是（　　）

A．种瓜得瓜，种豆得豆 

B．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞 

C．一母生儿子，连母十个样

5．（2022•巴林左旗）一猪生九崽连母十个样，说的是（　　）现象。

A．变态 B．遗传 C．变异

6．（2022•晋中）“世界上没有完全相同的两片叶子”，这句话是对生物（　　）现象的描述。

A．变异 B．遗传 C．进化

7．（2022•黔西南州）我国古生物学家经过多年研究发现了（　　）化石，于是，很多人认为人类的祖先可能起源于中国。

A．类人猿 B．中华曙猿 C．黑猩猩

8．（2022•晋中）世界上发现了许多恐龙蛋化石，由此推断恐龙的繁殖方式可能是（　　）

A．胎生 B．卵胎生 C．卵生

9．（2022•渑池县）人类最先了解恐龙的模样是通过恐龙的（　　）

A．电影 B．化石 C．真实的恐龙

二．填空题

10．（2022•滨州）　   　的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。英国科学家 　   　发现了细胞。

11．（2022•西安）我们的身体都是由一种叫做 　   　的微小结构组成的，它就好像是构成生命体的“积木”。

12．（2022•白水县）人体血液中的 　   　中具有血红蛋白，主要负责运输氧气和少量的二氧化碳。

13．（2022•西安）“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的 　   　特性。

14．（2022•潜江）　   　被誉为“现代遗传学之父”，他做了著名的 　   　实验，揭示了生物遗传与变异的规律。

15．（2022•枣庄）我们每个人的生命都是从一个 　   　开始的。生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫作 　   　。

16．（2022•周至县）云南澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数　   　祖先的化石。

17．（2021•霍州市）古生物学家对从岩石中发现的 　   　和 　   　的化石进行研究，一位科学家将它命名为“恐龙”，它是一种 　   　动物。

18．（2021•襄汾县）鱼类的化石出现在比较 　   　的地层中，哺乳动物的化石出现在比较 　   　的地层中。

三．判断题

19．（2022•灵宝市）我国的云南澄江生物化石群，证明了奥陶纪时生物物种出现了爆炸性增长。 （    ）

20．（2022•淳安县）沈括在《梦溪笔谈》中记载，在太行山中发现了许多海螺化石。这说明当时的太行山地区是一片海洋。 （    ）

21．（2022•乐清市）化石可以帮助我们了解生物从古至今的变化。 （    ） 

22．（2022•聊城）兄弟姐妹之间相貌的不同也是变异。（    ）

23．（2022•拱墅区）白猫妈妈生了一只黑猫和三只黑白花纹的花猫，则猫爸爸一定是黑白花纹的花猫。   （    ）

24．（2022•萧山区）双胞胎在做了整形手术之后可能变得一模一样。（    ） 

25．（2022•靖边县）生物的呼吸、消化排泄、生长、繁殖等生命活动都是通过细胞进行的。（    ）

26．（2022•房县）所有的细胞都是非常小的，人们用肉眼是无法看清的。 　   　（    ）

27．（2022•睢县）细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 　   　（    ）

四．连线题

28．（2022•宁津县）连线题。

五．综合能力题

29．（2022•余杭区）科科通过网络搜集到一些关于猛犸象的资料：古生物学家发现，史上最大的猛犸象是生活在170万年前的草原猛犸象。它们身高体壮，有粗壮的腿，嘴部长有一对弯曲的大门牙。成年的雄性草原猛犸象的门齿通常都能够超过2.5米，比现代大象的门齿要长得多。不过猛犸象的门齿通常比较弯曲，不如现代大象的那么直。种种迹象表明，草原猛犸象体表有长毛，它们的皮要比现代大象的皮厚实得多，脂肪层的厚度可达9厘米。

（1）科科搜集信息的方式属于（    ）

A.实地调查

B.参观访问

C.查阅资料

（2）请你借助科学家们对猛犸象化石的研究结果，比较猛犸象和现在生活在我国云南的亚洲象，它们具有的相似特征为，不同之处是（     ）（填序号）

①有粗壮的腿

②门齿的形状

③极厚的脂肪层

④有一身长毛

（3）考古学家曾多次在西伯利亚北部的冻土层中发现猛犸象遗体，由此可推测当时猛犸象生活在 　   　（填“炎热”或“寒冷”）的环境，因为 　   　。

（4）科学家研究古生物化石能了解生物从古至今的演化过程，下列说法错误的是 （    ）

A.古生物与现存生物之间的相似与不同只是巧合

B.一些现存生物与古代生物具有相似的特点，是生物进化的证据

C.难以适应环境变化的生物可能会从地球上消失，例如猛犸象的灭绝

六．解答题

30．（2022•陵城区）美国有一位牧民，他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种短腿背长的良种羊——安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要的新品种，这其中包含了什么道理呢？这种规律对生物有什么意义？

31．（2022•礼县）细胞对于生命体有什么意义？

参考答案与试题解析

一．选择题（共9小题）

1．【分析】细胞是由英国科学家罗伯特•胡克发现的。当时他用自制的光学显微镜观察软木塞的薄切片，放大后发现一格一格的小空间，就以英文的cell命名之。

【解答】1663年，英国科学家罗伯特•胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。第一个发现了“细胞”是罗伯特•胡克。

故选：B。

【点评】了解罗伯特•胡克第一个发现了“细胞”是解答此题的关键。

2．【分析】细胞作为代谢与功能的基本单位，执行与完成生命有机体的各种特定的功能。

【解答】细胞是生物最基本的结构和功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行。血液中的红细胞好像是运输兵，负责运输人体吸入的氧气和产生的二氧化碳。人类的红细胞是双面凹的圆饼状。细胞能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。可见B符合题意。

故选：B。

【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了细胞的特点和作用，以此作答即可。

3．【分析】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。

【解答】生物体都是由细胞构成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，蚂蚁也是由细胞组成的，用更精密的观察工具就可以观察到蚂蚁细胞，C是正确的选项。

故选：C。

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了细胞的作用，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

4．【分析】子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同特征，这种现象叫变异。子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。

【解答】子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同特征，这种现象叫变异。子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞，都是遗传现象。一母生儿子，连母十个样属于变异现象。

故选：C。

【点评】结合对遗传和变异的认识解答。

5．【分析】生物后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传；生物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的生物。

【解答】生物后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传；生物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。一猪生九崽连母十个样，说的是变异现象。

故选：C。

【点评】了解生物的遗传和变异是解答此题的关键。

6．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。

【解答】生物体的上一代与子代之间，以及子代的个体之间，大多会存在着一些差异。这就是生物的变异现象。变异是生物的普遍现象。“世界上没有完全相同的两片叶子”，说明植物也存在变异现象。

故选：A。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是变异，然后依据课本内容作答即可。

7．【分析】我国古生物学家经过多年研究发现了中华曙猿化石，于是，很多人认为人类的祖先更可能起源于中国。

【解答】我国古生物学家经过多年研究发现了中华曙猿化石，于是，很多人认为人类的祖先更可能起源于中国。很多人认为人类的祖先可能起源于中国的依据是中华曙猿化石的发现。

故选：B。

【点评】了解很多人认为人类的祖先可能起源于中国的依据是解答此题的关键。

8．【分析】恐龙已经灭绝了，人们主要通过化石来了解恐龙。恐龙的模型、图形和影片是根据化石复制出来的。恐龙化石是研究恐龙的主要依据。

【解答】科学家根据化石可以推断恐龙生活的地址年代、环境和气候变化。通过恐龙蛋化石，我们可以推测处恐龙的繁殖方式为卵生，故C正确，AB错误。

故选：C。

【点评】本题考查了对化石提供信息的认识。

9．【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。

【解答】通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。最先了解的肯定是化石。故B符合题意。

故答案为：B。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是灭绝动物和化石，然后依据教材知识作答。

二．填空题（共9小题）

10．【分析】显300多年前，英国科学家罗伯特•胡克在用自己精心改良的复合显微镜观察瓶塞软木时，发现了蜂窝状的小房间，他把这些小房间命名为“细胞”，这就是人类了解生物基本构造的开端。

【解答】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。英国科学家罗伯特•胡克发现了细胞，把人类带入了一个崭新的微观世界。

故答案为：显微镜；罗伯特•胡克。

【点评】掌握对显微镜的认识是解答此题的关键。

11．【分析】生物体是具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【解答】绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。我们的身体都是由一种叫做细胞的微小结构组成的，它就好像是构成生命体的“积木”。

故答案为：细胞。

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了细胞的作用，在此基础上分析作答。

12．【分析】血液中含有三种血细胞：红细胞、白细胞和血小板。其中成熟的红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，数量最多，红细胞含有大量的血红蛋白；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，能吞噬病菌；血小板形状不规则且无细胞核，有止血和凝血的作用。

【解答】成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。因此成熟的红细胞没有细胞核，富含一种含铁的血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧气的功能。红细胞还能运输一部分二氧化碳。

故答案为：红细胞。

【点评】本题考查红细胞的功能。

13．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。

【解答】传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。

故答案为：遗传。

【点评】解答本题要明确考查的知识点是遗传与变异，分析题意，运用所学知识正确作答即可。

14．【分析】发明家，指创造、拥有新装置、新设计或新方法者能更好地提高和影响人类生活水平、对人类社会未来发展有着巨大帮助，在人类发明史上作出伟大奉献或在发明界有一定影响力的人物。

【解答】孟德尔其通过豌豆实验建立的分离定律和自由组合定律成为遗传学研究的基础，揭示了生物遗传与变异的规律，被人们称为现代遗传学之父。

故答案为：孟德尔；豌豆。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是著名的发明家，然后依据教材知识作答。

15．【分析】遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

【解答】我们每个人的生命都是从一个受精卵开始的。生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。

故答案为：受精卵；遗传。

【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记遗传和变异的相关知识点。

16．【分析】达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为，现代生物有共同的祖先。而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。“进化论”的核心观点自然选择、适者生存。

【解答】云南澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石。

故答案为：无脊椎动物。

【点评】认识云南澄江动物化石的启示，是解答本题的关键。

17．【分析】渡渡鸟，奇虾，猛犸，恐龙已经从地球上永远消失了，我们只能从化石提供的线索了解，认识它们。

【解答】第一块恐龙化石是在1822年被发现的。古生物学家对从岩石中发现的那些颌骨和牙齿的化石进行了研究，最终得出一个令人难以置信但又不得不接受的认识：这是一种以往从未发现过的巨大的爬行动物，一位科学家将它命名为“恐龙”。

故答案为：颌骨；牙齿；爬行。

【点评】结合对恐龙化石研究的认识解答。

18．【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。

【解答】沉积岩是在地表条件下，由各种各样的沉积物形成的岩石。沉积岩是唯一能够保存完整化石的岩石。鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现，说明鱼类比哺乳动物低等、结构简单、动物进化的趋势是从水生到陆生。

故答案为：古老；晚近。

【点评】解答本题要明确考查的知识点是灭绝生物与化石，运用所学，准确作答。

三．判断题（共9小题）

19．【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。

【解答】《物种起源》中提出的进化论学说认为，现代生物有共同的祖先。而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

故答案为：×。

【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是生物化石的重要性，综合运用基础知识作答。

20．【分析】我国北宋时期的沈括著作的《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。并推断出太行山一带在远古时代是海滨，后来才发生了沧海桑田变化。

【解答】我国古代科学家沈括在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变，说明地表是在不断运动变迁的，地表会随着地壳的运动而改变。他在一次野外考察中，发现太行山一代的山崖中有卵石和海生螺蚌的化石，从而可以推断出这个地带很早以前可能是海洋。

故答案为：√。

【点评】掌握对海陆变迁的认识，是解答本题的关键。

21．【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或者遗迹，它可以帮助我们分析古代生物的生活环境以及生活状态，可以帮助我们了解生物从古到今的变化。

【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或者遗迹。根据化石的特点的认识，生物化石可以帮助我们研究古代生物的变化，了解生物从古到今的变化，如：古人类化石可以帮助我们了解一些人类祖先的秘密。

故答案为：√。

【点评】本题考查了对古人类化石研究的意义的认识。

22．【分析】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫作遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫作变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

【解答】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫作变异。兄弟姐妹之间相貌的不同也是变异。题干正确。

故答案为：√。

【点评】了解遗传和变异的知识是解答此题的关键。

23．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。

【解答】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。白猫妈妈生了一只黑猫和三只黑白花纹的花猫，则猫爸爸有可能是黑白花纹的花猫、也有可能是黑猫。

故答案为：×。

【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是遗传与变异，运用所学，具体分析作答。

24．【分析】遗传简单说就是在父代基因中选择已经存在的基因型并重新组合出新的表现性，而变异包括从父代直接得到的和自身的。

【解答】后代与亲代之间存在着一些不同的特征，这是变异现象。双胞胎姐妹有可能基本样貌一样，性格、指纹等不可能一模一样，世界上找不到两个一模一样的人，双胞胎的相貌还会受环境的影响。

故答案为：×。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是遗传和变异，然后依据教材知识作答。

25．【分析】生物体是具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【解答】绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。生物的呼吸、消化排泄、生长、繁殖等生命活动都是通过细胞进行的。

故答案为：√。

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了细胞的作用，在此基础上分析作答。

26．【分析】大多数细胞都很小，但有些细胞却很大。

【解答】大多数细胞的体积较小，需要借助显微镜才能看到，但有些细胞却很大，比如鸟类的蛋中的卵细胞，植物中苎麻的纤维细胞的，它们都是肉眼可见的。题目的说法是错误的。

故答案为：×。

【点评】结合对细胞类型的认识解答。

27．【分析】生物体都是由细胞构成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。

【解答】生命体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。故题干说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题考查细胞学说的建立。

四．连线题（共1小题）

28．【分析】生物的每一个特征不是都能遗传的，遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。遗传和变异是生物最基本的两种特征。

【解答】生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异，这就是生物的变异现象。世界上找不到两片完全一样的树叶、一母生九子，连母十个样、这棵树上的苹果，底部的大，顶部的小这些现象属于变异；生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象叫做遗传。小明的眼睛与他爸爸的非常相似、虎父无犬子、种瓜得瓜，种豆得豆这些现象属于遗传。

故答案为：。

【点评】了解遗传和变异的特点是解答此题的关键。

五．综合能力题（共1小题）

29．【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等。

【解答】（1）根据材料信息可知，科科通过网络搜集到一些关于猛犸象的资料，因此，科科搜集信息的方式属于查阅资料。故C正确，AB选项错误。

（2）请你借助科学家们对猛犸象化石的研究结果，比较猛犸象和现在生活在我国云南的亚洲象，它们具有的相似特征为，不同之处是 ②③④。（填序号）

①根据材料内容可知，现代象和猛犸象都有粗壮的腿，故①不符合题意；

②现代象和猛犸象相比，门齿的形状不同，猛犸象的门齿比现代大象的门齿要长得多，而且比较弯曲，不如现代大象的那么直，故②符合题意；

③猛犸象比现代大象的皮厚实得多，脂肪层的厚度可达9厘米，故③符合题意；

④猛犸象长有一身长毛，现代象的体毛很少，故④符合题意；

（3）考古学家曾多次在西伯利亚北部的冻土层中发现猛犸象遗体，由此可推测当时猛犸象生活在寒冷的环境，因为它们体表有长毛和极厚的脂肪层，具有极强的御寒能力。

（4）科学家研究古生物化石能了解生物从古至今的演化过程，下列说法错误的是 A。

A.古生物与现存生物之间的相似与不同不是巧合，而是生活环境的变化所致，所以该说法是错误的，故A符合题意；

B.一些现存生物与古代生物具有相似的特点，是生物进化的证据，该说法是正确的，故B不符合题意；

C.“适者生存，不适者被淘汰”是生物进化和自然选择的法则。难以适应环境变化的生物可能会从地球上消失，例如猛犸象的灭绝，该说法是正确的，故C不符合题意。

故答案为：（1）C。

（2）②③④。

（3）寒冷；它们体表有长毛和极厚的脂肪层，具有极强的御寒能力。

（4）A。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是化石，然后依据教材知识作答。

六．解答题（共2小题）

30．【分析】遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。生物的后代与亲代之间总保持着某些相似的特征，又存在着一些差异。人们把这些亲代与后代之间相似的现象叫遗传，把亲代与后代之间存在着某些差异甚至差异很明显的现象叫做变异。

【解答】人工选择是在利用生物的过程中，人们为了获得好处或利益而采取的选择。羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传的规律，让这种变异遗传下去。遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象，没有遗传就没有相对稳定的生物界；没有变异生物界就不可能进化和发展。

故答案为：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传的规律，让这种变异遗传下去。遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象，没有遗传就没有相对稳定的生物界；没有变异生物界就不可能进化和发展。

【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了遗传和变异，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。

31．【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

【解答】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。生命体离开了细胞就不具有生命活动特征，只有依靠细胞才能存活下去。各种功能不同的细胞结合在一起形成组织和器官，等等。生物体的生长发育进程就是细胞的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。总之，细胞就是组成生命的砖石，没有细胞就不会有除了病毒外其他的生命了。

故答案为：生物体的生长发育进程就是细胞的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。总之，细胞就是组成生命的砖石，没有细胞就没有生命。

【点评】学生记忆掌握细胞是生物体结构和功能的基本单位。