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    专题09 非连续性文本阅读——【重庆地区】2021+2022年小升初语文真题专项汇编(原卷版+解析版)
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    专题09 非连续性文本阅读——【重庆地区】2021+2022年小升初语文真题专项汇编(原卷版+解析版)

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    这是一份专题09 非连续性文本阅读——【重庆地区】2021+2022年小升初语文真题专项汇编(原卷版+解析版),文件包含专题09非连续性文本阅读解析版docx、专题09非连续性文本阅读原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    专题09 非连续性文本阅读(原卷版)

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    1.2022·重庆万州·小升初真题)非连续性文本阅读。

    1990年亚运会的盼盼,到2008年北京奥运会的福娃晶晶,再到2022年北京冬奥会的冰墩墩(上图),中国主办的这三大国际赛事吉祥物都使用了熊猫形象。

    据冰墩墩的设计总执行刘平云介绍,冰墩墩的形象之所以能这么受欢迎,主要是因为它寓意着三种温暖;一是以冰糖葫芦的糖衣为原型的冰晶外壳象征着甜甜的温暖;二是彩色的冰丝带在视觉上打破了传统熊猫所呈现的较为单一的黑白效果,带来了色彩上的温暖;三是冰墩墩手掌心里的爱心寓意和平、希望,是中国向世界传递的充满和平希望的温暖。

    1盼盼”“晶晶”“冰墩墩三大国际赛事吉祥物的共同点是:

     

     

    2.冰墩墩寓意哪三种温暖?

     

     

     

    2.2021·重庆永川·小升初真题)读下面的非连续性文本,完成后面的练习。

    举世震惊的大地震重创了北川旅游业。重建后的北川县加大了旅游宣传的力度,但来北川旅游的人依然不多。为改进旅游宣传工作,北川县对游客获取旅游信息的渠道进行了调查,统计数据如下:

    游客了解北川旅游信息的渠道统计表

    获取信息的渠道

    朋友处获取

    电视新闻获取

    手机新闻、微信获取

    微博获取

    旅行社获取

    所占比例%

    459

    796

    245

    49

    556

    1.从统计表中反映出北川旅游宣传中存在的问题是:

     

     

    2.针对这一问题,请你对北川旅游发展的宣传工作提出一条建议:

     

     

     

    3.2021·重庆忠县·小升初真题)认真读下边的非连续性文本作答。

      

    1.上边是六本书的封面图,寻找它们至少2处共同点和不同点。再谈谈一本书的封面哪些信息不能少

     

     

    2.以《墨渊重生》为例,你从封面获得了哪些信息?

     

     

    3.看了六本书的封面,你最想读哪一本?为什么?

     

     

    4.如果把自己小学六年级的作文做成一本书,你准备取名为什么?封面设计会放些什么内容?

     

     

     

     

    4.2021·重庆潼南·小升初真题)读下面几个片段,完成练习。

                      

    【片段一】把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!(选自沈从文《腊八粥》)

                       

    【片段二】腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子,谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运。……等到打更的人敲起梆子,梆声中才能锅里下饺子。院子里放鞭炮,门框上贴对联,小孩子们在饺子下锅之前,纷纷给老人们磕辞岁头,老人要赏压岁钱,男孩子可以外出,踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各户,压岁钱装满了荷包。(选自刘绍棠《本命年的回想》)

                    

    【片段三】对联也是过年不可缺少的重要物品。那时候的对联和现在不同,都是买来大红纸请人手写的。父亲的书法很好,是我们村里知名的先生,所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队,过年的这两天是父亲最忙碌的时候。我在旁边地看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上,有说不出的羡慕。当红红的对联贴到墙上门上,那个喜庆啊,年的气氛立刻就出来了。(选自老舍《过年》)

    1.【信息提取】请根据以上三个片段,照样子完成填空。

    片段一写的是腊八节喝腊八粥的故事。

    片段二写的是                                                        

    片段三写的是                                                        

    这些都是描写                                                        

    2.【把握要点】在以上三个片段中,各有一个体现出传统节日风俗习惯的事物,它们分别是(      

    A.腊八粥、饺子、对联 B.小米饭、饺子、对联

    C.腊八粥、鞭炮、对联 D.对联、饺子、腊八粥

    3.【感受方法】读三个片段,想一想作者是怎样把事情写详细的,完成练习。

    A.通过具体事例和描写人物的神态、心理把事情写详细。

    B.通过场景和描写人物的言行表现民风民俗。

    C.用拟人的方法描写食物的色、香、味,令人垂涎三尺。

    片段一______        片段二____        片段三____

    4.【迁移运用】请仿照相关片段的写法,从下面的词语中任选一个,试着写一写。

    月饼  粽子  元宵         赛龙舟  猜灯谜  舞狮子

     

     

     

     

    5.2020·重庆巫溪·小升初真题)阅读下面二则材料,完成练习。

    【材料一】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    【材料二】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡。

    1.从以上二则材料中我们发现的问题是:___________________________。针对这个问题,你有什么好的解决办法:_____________________________

    2.爸爸请客吃饭。他认为餐桌上的菜剩得越多越有面子,因此要点很多菜。妈妈却认为适量就行,能够光盘最好,为此爸爸和妈妈起了争执。如果你在现场你怎么劝解?

     

     

    3.餐馆的老板准备写一句提示顾客不要浪费的标语,你能帮帮他吗?

     

     

     

    6.2020·重庆涪陵·小升初真题)阅读材料,完成练习。

    【材料一】

    武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告(第1号)为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,坚决遏制疫情蔓延势头,确保人民群众生命安全和身体健康,现将有关事项通告如下:

    202012310时起,全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因,市民不要离开武汉,机场、火车站离汉通道暂时关闭。恢复时间另行通告。

    恳请广大市民、旅客理解支持!

    武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部

    2020123

     

    【材料二】星空小区公示栏2020年大事件记录簿

    时间

    大事件

    122

    宣传防疫常识:勤洗手,窗通风,出门戴口罩,不群聚……

    126

    小区开始每天消毒。

    128

    清理近段时间往返外省人员。

    21

    小区进出人员登记,每天每户限1人进出小区购买生活用品。

    33

    排查近段时间,与境外人员接触的住户。

    323

    取消每天每户限1人进出小区的规定。

     

    【材料三】全国新冠病毒疫情20201-4月统计表(数据来源:卫健委官网)

    日期

    数据

    1

    21

    2

    4

    2

    18

    3

    3

    3

    17

    3

    31

    4

    14

    4

    28

    当日新增

    149

    3887

    1886

    119

    21

    36

    46

    22

    确诊总人数

    440

    24324

    58016

    24743

    8976

    2004

    1137

    647

    1.填空。

    1)阅读【材料一】:封城最有效的作用是:___________________________

    __________封城充分体现了党和政府把__________________________放在首位的思想。

    2)阅读【材料三】:疫情的高峰时段在_______月。

    2.根据材料判断,对的打“√”,错的打“×”

    1)武汉的李阿姨2020124日能购买到武汉飞往重庆的机票。(        )

    2通告生效后,不可自驾车离开武汉城区到外省过年。(        )

    32020315日星空小区的小江到门卫室取快递,他出门时可以不戴口罩。(        )

    4202023日星空小区的李龙夫妇到超市购物,小区应放行。(        )

    3.请你结合【材料二】中2020122日防疫常识,为星空小区大门创编一副新冠防疫标语(字数不超过30字)。

     

     

     

     

    7.2020·重庆·小升初真题)认真阅读下面的材料,完成后面的问题。

    微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

    1.上面的材料介绍了___________是一种网络技术应用。

    2.人们可以用微博____________________________________________等。

     

    8.2020·重庆合川·小升初真题)看图,按要求作答。

    能在一定程度上

    预防呼吸道感染

    能有效预防呼吸道感染

    但佩戴时会有憋气感

    包括N95KN95DS2FFP2

    1.这幅图片介绍的是___________________________________________

    2.市面上口罩种类繁多,上图介绍了这些口罩:纸口罩____________________________________对非油性颗粒的过滤大于等于95%的口罩。

    3.单选题:非首选项是指(        

    A.不能选择的口罩种类。     B.不属于首先选择的口罩种类。

    C.非常好的、应首先选择的口罩种类。 D.不是首创的口罩种类。

    4.图中推荐我们使用的口罩具有什么共同特点?

     

     

     

    9.2020·重庆·小升初真题)阅读下面的统计表,完成下列小题。

    某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如下统计。

    损坏情况

    完好无损

    损坏较轻

    损坏较重

    严重损坏

    图书数目(册)

    20000

    20000

    40000

    20000

    1.从此表中,我知道这是关于_______________ 的调查。

    2.我发现损坏较重和严重损坏的一共有_____册,占了全部图书的__________

    3.我从此表中得出的结论                                              ;我的建议                                                            

                                                                       

     

    10.2020·重庆云阳·小升初真题)阅读短文,完成练习。

    学会管理时间倡议书

    同学们,我们将迎来小学阶段的最后一个暑假,怎样让这个假期过得充实而有意义呢?回想以往的假期,有的同学从来不制定计划,临近开学才发现还有很多该做的事情没有做,有的同学开始定了一个假期计划,却没有很好地执行,就半途而废了。可见管理好时间多么重要啊,为此我向全体同学发出学会管理时间的倡议,让我们在这个暑假里努力做到以下几点。

    为自己制定一个切实可行的计划,计划有多种形式,可以用文字撰写,可以设计成表格,也可以用图示说明。

    可以把计划写在日历上,也可以放在比较醒目的地方,便于时刻提醒自己。

    把重要的事情安排在精力充沛的时间做,并利用好零碎时间化零为整。

    注意劳逸结合,学习与休息相互结合才能事半功倍。

    同学们,时间对我们每个人都是公平的,希望大家学会抓住每一分每一秒,做时间的主人,成为更好的自己。

    实验小学大队部

    2020625

    1.下列(       )项不属于实验小学大队部发出倡议的原因。

    A.有些同学计划简单,形式单一。

    B.有些同学没有制定计划的习惯。

    C.有些同学不能很好地执行计划。

    2.根据倡议书,把对话补充完整。

    读了倡议书,同学们纷纷讨论起来。花花说:我要告诉上二年级的妹妹,假期里                    我想了想,说:                               

    3.暑假里,你怎样管理自己的时间,完成想做的事情?请写出一天的日程安排,可以用文字,可以用表格,也可以用图示。

     

     

     

     

     


     

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