小升初数学章节复习课件：第一章 数的认识

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1.因数和倍数的意义:已知a、b和c都是正整数( 在研究因数、倍数时,不包括0 ),a÷b=c,那么,a就是b和c的( ),b和c就是a的( )。2.一个数的因数个数是( )的,最小的是( ),最大的是( )。一个数的倍数个数是( )的,最小的是( ),( )最大的倍数。
3.2、3、5的倍数的特征。(1)2的倍数的特征:个位上是( )的数是2的倍数。(2)3的倍数的特征:( )的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。(3)5的倍数的特征:个位上是( )的数是5的倍数。(4)2和5共同倍数的特征:个位上是( )的数是2和5的共同倍数。
4.自然数按照是不是2的倍数,可以分为:奇数和偶数。(1)奇数:在自然数中,不是( )的倍数的数叫做奇数。(2)偶数:在自然数中,是( )的倍数的数叫做偶数，( )是最小的偶数 。
1.12的因数有( ),最小的因数是( ),最大的因数是( );6的倍数有( )( 写4个 ),最小的倍数是( ),( )最大的倍数。2.在12、21、40、15、36、30当中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( )。
12,21,15,36,30
12,40,36,30
6,12,18,24
1,2,3,4,6,12
3.如果5£是3的倍数,那么£里最大可以填( ),如果这个数同时能整除2和5,£里可以填写( )。4.36的因数有( ),其中偶数有( )个,奇数有( )个。5.有一个数,它既是9的因数,又是9的倍数,这个数是( )。6.在括号里面填上合适的质数。21=( )×( )　　　　21=( )+( )22=( )×( ) 22=( )+( )或( )+( )
1,2,3,4,6,9,12,18,36
1.既是2的倍数又是3的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( )。2.18的因数有( ),选出其中的4个数组成一个比例可以是( )。3.一个数既是42的因数,又是3和7的倍数,这个数可能是( )。4.16个奇数的和是( )数,23个奇数的和是( )数。
1:3=2:6(答案不唯一)
1,2,3,6,9,18
5.3个连续的自然数,中间一个是a,那么前面一个是( ),后面一个是( )。3个连续的偶数,中间一个是b,那么前面一个是( ),后面一个是( )。3个连续的奇数,中间一个是m,那么前面一个是( ),后面一个是( )。6.用3,5,6,7这四个数,组成一个是5的倍数的最大三位数是( ),组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。
7.在1~20里面,既是奇数又是合数的有( ),既是偶数,又是质数的有( ),最小的质数和最小的合数相差( )。
9．习总书记在十三届全国人大一次会议闭幕会上发表了重要的讲话。他的讲话出现次数最多的词语有：“伟大”35次；“发展”31次；“奋斗”10次；波浪线中合数有(　　)个。
x÷4=1.4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解:x=1.4×4 x=5.6