小学语文人教部编版三年级下册鹿腿当堂达标检测题

7.鹿角和鹿腿同步加强练习题部编版语文三年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（   ）。

A．撒手  撒网  撒谎  撒种 B．称职  称心  匀称  对称

C．禁受  囚禁  不禁  禁止 D．挣扎  挣脱  挣钱  挣断

2．下列字形有误的一组是（    ）

A．池塘    影子    离开   外套

B．好像    珊瑚    别致   晴美

C．欣赏    陶醉    波纹   可怜

D．抱怨    离开    逼近   犹豫

3．“我的角多么精美别致”这句话中，加点的词语可以替换成（　）

A．奇怪 B．细致 C．新奇

4．下列加点字注音正确的一组是（　）

A．暮（mò）色     吻（wěn）合 B．搏（bó)斗     束缚（hù）

C．超（chāo）常   灼（zhuó）伤 D．绽（zhàn）开   投掷（zhèn）

5．下列说法有误的一项是（    ）

A．鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是抱怨，认为腿太难看，配不上美丽的角。

B．后来鹿遇上了狮子，但美丽的角却挂在了树枝上，差点儿让他送命，而细长的腿却帮他狮口逃生。

C．美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。

D．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

二、填空题

6．读一读，写出恰当的同音字。

yù             lí              fù

浓(       )       (       )地       (       )习

宝(       )       (       )明       (       )部

培(       )       (       )开       (       )有

7．给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词

角(      )(         ) 寸(      )(         )  乔(      )(         )是(      )(         )    

耒(      )(         ) 寺(      )(         )  业(      )(         )奉(      )(         )

8．词语巧搭配。

(      )的池水        (      )的珊瑚        (      )地逼近

(      )的身段        (      )的狮子        (      )地离开

9．按要求填词语。    

（1）照样子写词语：

津津有味  ___________        无忧无虑  ___________         

（2）补充词语：

滥竽________   刻________求________   杯弓________

10．根据拼音写词语。

lù  jiǎo         chí  táng         dào  yǐng         xīn  shǎng

(       )       (        )       (         )      (          )

yún  chèn       jīng  zhì        chuán  shuō        āi  yā

(         )     (        )      (           )      (      )

三、现代文阅读

课内阅读。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

……

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

11．用文段中的词语填空。

(      )的身段(      )的角

12．联系上下文填空。

鹿认为自己的角_____________，自己的四条腿_____________。结果在被狮子追赶的过程中，_______________差点儿送了鹿的命，而________________却让他狮口逃生。

13．不改变意思， 给画“ ”句子换个说法。

_____________________

14．联系鹿对自己的角和腿前后不同的态度，说说你是怎样理解鹿最后讲的那句话的。

_____________________

阅读文段，完成练习。

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn  jìn）噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

……

鹿不敢犹豫，撒（sā  sǎ）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhēng  zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

15．用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。

16．给文中画“_____”的句子换个说法，意思不变：________________。

仔细读文中的句子和换说法后的句子，哪一句的表达效果更好？为什么？(      )

A．文中的句子表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。

B．换说法后表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。

C．两个句子具有完全相同的表达效果，都能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。

17．鹿是怎样从树枝中挣脱的？用“﹏﹏”在文中画出来。

18．用一个词语概括最后一个自然段的内容：____________________。

参考答案：

1．B

2．B

3．B

4．C

5．C

6．     郁     犁     复     玉     黎     腹     育     离     富

7．     触     触角     守     守护     骄     骄傲     提     提出     耕     耕地     待     等待     虚     虚心     棒     棍棒

8．     清清     美丽     悄悄     匀称     凶猛     快速

9．     头头是道     自由自在     充数     舟     剑     蛇影

10．     鹿角     池塘     倒影     欣赏     匀称     精致     传说     哎呀

11．     匀称     美丽    12．     精美别致     太细了     美丽的角     四条难看的腿    13．这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。    14．难看的东西不一定没有用，美丽的东西不一定实用，所以不能凭外表来判断一件东西的价值。

15．jīn  sā  zhèng    16．     这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。     A    17．鹿用尽全身力气，使劲一扯    18．狮口逃生