2023年小升初语文总复习专题2 汉字的辨析课件PPT

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这是一份2023年小升初语文总复习专题2 汉字的辨析课件PPT，共34页。PPT课件主要包含了小升初语文复习策略，❃专题解说，汉字的辨析，❃常考题型，考点归纳，同音字，❃辨别同音字，多音字，❃辨别多音字，形近字等内容，欢迎下载使用。

小升初语文的复习，特别是到了最后总复习的关头，好多同学难免感觉有无从下手，语文的知识点相对琐碎。老师整理了从以下几点做好复习的方法，分享给大家：1、分板块予以稳固与加强。将语文知识点可划分为：（1）汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号;（2）阅读(写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读);（3）口语交际和写作三大模块来逐一攻破是很有必要的。2、发现规律，挖掘方法，举一反三。3、勤阅读、广积累。上述的两种方法都是很容易学习和掌握的，也经得起实践的检验。上述的方法都是很容易学习和掌握的，也经得起实践的检验。但阅读、积累也不可忽略的，否则那么我们的作文永远无新意和深意可言。
小升初语文总复习专题二·汉字（汉字的辨析）
《语文新课程标准》具体要求：1.小学阶段累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写；2.掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首；3.按笔画规则用笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美；4.会用音序检字法和部首检字法查字典、词典。
1.给加点字选择正确的读音（写出某个同音字）。2.给多音字注音；选择正确的拼音；选择题。3.改正词语、句子中的错别字（下列各组没有错别字的一项是）。4.选字填空。
现代汉语里语音相同，但字形、意义不同的字。指声母、韵母和声调完全相同.如：烦和繁，例和丽
两个或者两个以上读音。不同读音表义不同，用法不同，词性也不同。
1、词性不同读音不同。难nán (困难) 形容词 nàn(灾难)名词2、词义不同读音不同。降 jiàng（下降）落下 xiáng（投降）归顺3、书面语口语不同。血xuè (鲜血) 书面 xiĕ（血淋淋）口语4、普通用法和古代人名、地名等用法不同。单dān 单独 shàn 单县 chán单于
形近字就是指在形体、结构、部件等方面很相近的字。极易混淆的形近字大致可分为四种情况：一、声旁相同，形旁不同；例如：“帐”和“杖”二、笔画相差一两笔；例如：“折”“拆”三、某些笔画位置不同；例如：“末”“未”四、某一局部不同。例如：“族”“旅”
形声字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读音有关。
形声字的主要类型左形右声：如：住、河、清内形外声：如：闻、闷、辩外形内声：如：围、迁、裹右形左声：如：功、期、飘上形下声：如：符、空、草下形上声：如：架、蠢、裂
【tuō】（）地（）下【hú】（）水（）蝶【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇
拖脱湖蝴云耘饥机
A. 和面温和和稀泥 B. 正月正在正襟危坐 C. 蓄养畜产畜牧 D．中华华山华罗庚
下列词语中加粗字，读音完全相同的是（）
A．专心至志　画蛇添足　惟妙惟肖　　精兵简政B．画龙点睛　赞不决口　好高骛远　　固若金汤C．山清水秀　层峦叠嶂　仪态万方　　口若悬河D．诲人不倦　一明惊人　迫在眉捷　　形影不离
下列词语中没有错别字的一项是（　）
1.请你帮忙把东西（）给他。2.一阵风吹来，树（）微微颤动了几下。3 你（）等一会儿，他马上就来。4.小明一边吹着口（），一边欣赏周围的景色。
选字填空。（梢稍哨捎）
做好汉字辨析的方法：1.义辨法。即通过掌握、分析词语的意思来辨析字的书写是否正确。2.形辨法。在我国的汉字中,形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。3.语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是对同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
A、竣工熙熙攘攘神采奕奕旁逸斜出B、寒喧碧空如洗可见一斑汹涌澎湃C、嘶哑失声痛哭逸闻趣事不落窠臼D、鱼贯无缘无故独具匠心绘炙人口
找出字形不正确的一项( )
下列句子中没有错别字的一组是( )
A.海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。C.清晨,在林间小路漫步,一阵阵清翠的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。D.老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和推祟。
写出不同的“jun”字，填在下列句子中的括号里。
1.这座大楼终于（）工了。2.这里水流湍急，两岸都是高山（）岭，历来有“天险”之称。3.一群（）马在草原上奔驰。4.这个小姑娘长得真（）俏。
下列四组汉字中，全都是形声字的一项是（）
A.服脏脑磊肥 B.护顶烂炳锻C.教政功牢救 D.仰休伪传优
改正下列词语中的错字。
治国安帮理直气状赞叹不以攻无不刻络绎不决自做自受费寝忘食无精打彩