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    教科版六年级科学上册-第一单元《微小世界》知识点
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    教科版六年级科学上册-第一单元《微小世界》知识点

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    这是一份教科版六年级科学上册-第一单元《微小世界》知识点,共14页。

    年级上册科学第一单元《微小世界》知识清单

    1 放大镜

    1.中国“天眼之父南仁东

    2.在我们的感觉器官中,眼睛能收集到比其他感官更丰富的信息,尽管如此,人的最高视力也只能看清楚0.1毫米大小的微小物体。

    3.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大,显现人眼看不清楚的细微之处,使我们获得更多的信息。早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜的镜片叫凸透镜,它能把物体的图像放大,目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。

    4.放大镜的镜片特点:透明、中间、边缘薄。只要具有类似放大镜镜片的结构(比如加满水后的烧杯烧瓶等),就具有同样的放大功能。

    5.正确使用放大镜的方法

    1)观察对象不动,人眼与观察对象之间距离不变,放大镜在观察对象与人眼之间来回移动。

    2)把放大镜放在眼前,移动物体直至图像大而清楚

    6.放大镜的作用:放大作用,聚光作用,成像作用。

    放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。用放大镜观察电视机或计算机的屏幕,看到的线状物是由红、绿三种颜色组成的。

    7.放大镜倍数与它的凸度有关,凸度越大的放大镜放大倍数越大。放大镜放大倍数越大,看到的视野越小反之,凸度越小,放大倍数越小,视野越大。放大镜的放大倍数与放大镜的大小无关。

    8.自制放大镜的材料有广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球等都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)

     

    2 怎样放得更大

    1.17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大倍数,这就是早期的显微镜

    2.荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,并用显微镜观察了毛细血管的血液流动,水中的微生物等。

    3.显微镜的发展经历了金属显微镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜电子显微镜可以把物体的图像放大约200万倍;扫描隧道显微镜可以观察三维的原子结构图

    4.显微镜的放大倍数是用目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数

    5.显微镜的发明,大大扩展了我们的视野,带我们走进微观世界,让我们看到了微生物细胞

    6.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片,但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体

    7. 两个平行组合的凸透镜间的距离会影响图像的放大倍数清晰度,所以需要找到一个恰当的位置,这个位置能观察到清晰而放大的图像

    8.手持式简易显微镜的特点:体积小、易携带、可以看不透明的物体。

    9.我们制作的简易显微镜时,两个组合透镜相当于显微镜中的目镜物镜

    3 观察身边微小的物体

    1.正确使用显微镜的方法和步骤

     

     

     

     

     

    1)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。

    2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下。

    3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈

     

     

     

     

    4)调节准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。

    5)调节准焦螺旋降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面。

    6)从目镜往下看,调节准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你尽可能地看清标本。

    7)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向从目镜里看到的方向正好相反

    2.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵长在足的内侧,蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片

    3.科学研究表明,昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨出各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

    触角形状:蝗虫、蟋蟀丝状,蝴蝶→棒状,蚕蛾→羽状,蚂蚁膝状,天牛→鞭状

    4.在放大镜下观察到蝇的眼是复眼,它是由许多小眼组成的,每只小眼都是六角形的。根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”,还仿制出一种“蝇眼探测系统”,用来探测高能宇宙射线,了解宇宙的起源和演变。

    5.人们模仿苍蝇的触角,研制出“蝇式气味分析仪”,将它安装在宇宙飞船的密封舱里,可以净化空气,还可以在空气泄露时立即发出警报。同样这种仪器也可以安装在煤矿的矿井里,监视瓦斯的浓度,当瓦斯的浓度超标时,就会报警,以便及时排除。

    6.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。科学家们受蝴蝶的启发,将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式,随温度变化可调节窗的开合,保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一个大难题。

    7.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角三对足一般有两对翅

    8.触角的形状和在身体的位置是鉴别昆虫种类的重要特征,它能感受气味、平衡身体。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4 观察洋葱表皮细胞

    1.制作洋葱表皮片标本

    1)观察前的准备:在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成片标本,才能在显微镜下观察到它的精细结构,显微镜所观察的标本必须薄而透明

    2.1663年,英国科学家罗伯特· 胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它们命名为细胞

    3.片标本制作步骤:

    4.使用显微镜观察的步骤可分为安放、对光、上片、调焦、观察。

    5.洋葱表皮细胞的结构:洋葱表皮细胞的形状大体为长方形,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。

    6.小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现了一些问题:

    ①用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点。移动载玻片,小黑点不移动;更换目镜,调节焦距后,小黑点仍不移动。由此可以判断小黑点在物镜

    ②从目镜往下看,黑漆漆的一片,这是因为应该对光没有对好,他应该调节反光镜对光

    ③调整后,小明发现视野中洋葱表皮细胞很模糊,这是因为他应该调焦没有调好,他应该调节准焦螺旋。

    5 观察更多的生物细胞

    1. 除病毒外,绝大多数生物都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

    2.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

    3.叶表皮上的气孔帮助植物进行呼吸作用,叶肉细胞中的叶绿体帮助植物进行光合作用。叶绿体中含有叶绿素等许多物质,叶绿素是植物进行光合作用的主要物质。

    4. 不同生物的细胞形态结构是不一样的。同一生物不同部位的细胞形态结构是不一样的。动物细胞和植物细胞不同,动物细胞没有细胞壁.

    5.发现血液红细胞的科学家是简·施旺麦丹,红细胞的主要成分是血红蛋白,专门负责运输氧气二氧化碳。我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数超过10万个。

    6.细胞学说的主要内容是:生物一般是由细胞构成的;细胞生物体结构功能的最基本单位;新细胞是由已存在的细胞分裂而来的。

    7.罗伯特·胡克第一个发现细胞后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的果实,以及血液低等动物等,发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的研究越来越广泛深入。大量研究事实说明除病毒外,绝大多数生物体都是由细胞组成的。

    8.自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞

    6 观察水中微小的微生物

    1.微生物具有生物的特征。例如,对环境有一定的需求对外界的刺激有反应能繁殖等。

    2.微生物是包括细菌病毒真菌以及一些原生生物在内的一大类生物群体。

    3.在池塘的水里可能生活的微生物有草履虫钟形虫喇叭虫变形虫、单胞藻、眼虫、衣藻、团藻、硅藻、鼓藻等

    4.我们可以利用干草培养微生物,微生物通常都有特殊的结构功能,以应对周围的环境

     

     

     

     

     

     

    5.大多数生物都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。如草履虫变形虫

    6.观察微生物:滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,然后盖上盖玻片,在显微镜下观察。

    7. 在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物。如果这些生物运动迅速不便于观察我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维再在上面滴一滴水盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分控制这些生物的运动速

    8. 荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中土壤中水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数的微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物

    9.微生物是也是由细胞组成(除病毒外),需要一定的生活环境、需要进食或自己进行光合作用制作食物、需要呼吸、排泄废物、对外界的刺激有应激表现、有生殖现象等。

    7课 微生物与健康

    1.在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官探知世界。那时候,人能发现的最小的动物,就是一些很小的昆虫。

    2.放大镜和显微镜的发明,使人们看到了细菌病毒生物细胞等。

    3.过去,伤寒、鼠疫、霍乱等传染病四处肆虐,人类对此束手无策。随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是细菌病毒,并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法,使许多传染病的流行得到遏制,大大提高了人们的健康水平。

    4.病毒也是一种微生物,种类很多分别广泛个体极其微小,绝大多数要在显微镜下才能看到。病毒的结构非常简单,没有细胞结构,不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内,一旦离开活细胞就不表现任何生命活动迹象。

    5. 微生物对人类来说,有也有,其作用涵盖了食品、医疗、生物、环境等各个方面。人们发现有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物,但有些微生物会引起霉变,霉变的食物对身体有害。空气潮湿温暖时,正是各种霉菌生长繁殖的最佳时机保持干燥低温可以防霉。人们利用些微生物处理有机垃圾污水,人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗、药物为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。接种疫苗是预防、控制传染病最有效的手段。勤洗手、常通风、出门戴好口罩可以预防传染病。

    6.观察工具的改进:

     

     

     

     

     

    7.法国科学家路易斯·巴斯德是第一个把微生物疟疾联系起来的人。他利用显微镜观察研究发现,每一种传染病都是一种“微菌”在生物体内的发展,他强调医生要使用消毒法,他发明的巴氏消毒法拯救了牛奶、葡萄酒两大产业。1928年,亚历山大·弗莱明发现了青霉素,从而使千万人免于受肺炎等疾病的侵染致死。18世纪,英国医生爱德华·琴纳发现接种牛痘能让人获得对天花的免疫力,发明了世界上第一支疫苗

    8.人类认识和探索世界时,采用的工具经历了漫长的演变,从肉眼观察小昆虫,到用放大镜观察昆虫的器官和组织,到用光学显微镜发现了微生物和细胞,到用电子显微镜看到更小的病毒、原子等。

    9. 观察工具的发展和观察范围的拓展,导致了许多科学发现和技术创新,由此改变了我们的生活。如:(1)利用显微镜发现细菌病毒,并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法。(2)利用微生物处理有机垃圾污水。(3)有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物,但有些微生物会引起霉变。(4)人们利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗,以预防和控制传染病的发生和流行。(5)培育具有良好品质的动植物新品种

     

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