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    2023年中考语文二轮复习非连续性文本阅读04课件 非连阅读图片类 (含答案)

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    这是一份2023年中考语文二轮复习非连续性文本阅读04课件 非连阅读图片类 (含答案),共24页。PPT课件主要包含了考点解析,图片题答题技巧,例题精讲,练习巩固,总结归纳等内容,欢迎下载使用。

    【命题热点】当今时代,被人们称之为读图时代。浏览各地中考语文试题,我们不时会看到图表、图片、漫画类题目。图表所选材料与社会生活密切相关,尤其以调查表居多,如台州卷的“废旧电池回收”的问卷调查,苏州卷的“中小学生上网情况调查”,泸州卷的“近三年市民阅读情况”的问卷调查,株洲卷的“全国城镇居民人均可支配收入”的状况调查等。读图材料涉及图徽、新闻、历史画面、漫画、招贴画等,材料鲜活,时事性强。从近年各地的中考试题看,图表的类型主要有图片(人、物、景)、图标(徽记、标志)、漫画、表格等; 从命题解题角度可分为:常识类、概括说明类、信息筛选类、写作类、活动类等。
    徽标、标识、图形等都属于图画。徽标是一种常见的考查形式。徽标,即徽记、标志,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴涵着丰富的寓意。徽标类读图题一般要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含的信息、评价构图思想等,有利于考查考生的语文实践能力及语言实际运用能力。
    (1)描述图片。(从形状、色彩等方面描述)(2)分解图标组成部分,明确各部分的象征意义。(3)整合图片含义,整体考虑图标的寓意。(语句通顺、简洁、合乎逻辑)
    例一下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)
    解析: 要从阅读图画标题、解读图画的画面、品味图画的语言文字、揣摩图画的目的、联系生活实际等角度进行解析。本题应把握住向下滴的水滴、向上托起的手、圆形,还有它是“国家节水标志”等内容。
    答案: 图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像是一条河流,象征滴水成河。(答出三个构图要素,给1分;每答出一种寓意给1分;语句通顺,给1分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
    例二为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划,广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品,请欣赏这两幅海报,并按要求作答。(1)甲、乙两幅作品,你喜欢哪一幅?请结合画面内容谈谈理由。(2)结合你喜欢的那幅海报的内容,为本次活动拟出一条宣传口号。
    解析:此题考查学生图文转换能力。解答此题 首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。
    解答:甲作品中表现的是师生同读,老师跟学生或对一篇文章或对一首诗进行理解性或欣赏性阅读,体现了师生的和谐关系,也体现了重视阅读这一社会倡导;
    解答:乙作品中表现的是亲子阅读,在一个家庭中家长在为自己的孩子作指导性或提示性阅读,既体现了家庭教育的重要,也体现了全民阅读的良好氛围,所以相对于对全社会的倡导这个方面来说,此图更有宣传意义。
    微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为:“微信,是一个生活方式。”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。
    (1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么?
    答案:吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往(交流沟通)。 [要点:引起关注;鼓励使用微信(微信无处不在),促进交往。]
    (2)请写一段介绍微信图标(见上图)的话。(80字左右)
    答:微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成,像两张人脸,睁眼看着你,也看着这个世界。无论大人和小孩都是渴望交流和沟通的,微信图标告诉我们:使用微信,你的社交生活从此与众不同。
    解析:能运用合理想象和联想,描写或说明图标图案的形象,介绍其构成;能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握;至少写两句话,语言连贯、通顺。
    练习1:北京大学校徽是最受公众喜欢的校徽之一。认真读图后回答问题。(5分)
    (1)请概括校徽中小圆内的构图特点。(2分)(2)请写出校徽所体现出的寓意。(3分)
    解析:第一问,应指出北大校徽中小圆内的文字的具体内容和象征意义。第二问要结合“人”字和北大的办学精神等来回答。
    答案: (1)以篆体的“北大”二字构成一个圆形,(1分)上面的“北”字像两个背对背的人,下面的“大”字像一个正面站立的人。(1分)
    (2)“北大”二字像三个人,这突出了北大“以人为本”的办学理念;又如一人背负两人,给人以“北大人肩负重任”的想象。上面两人是学生,下面一人是老师,突出教师甘为人梯;学生站在老师的肩膀上,青出于蓝而胜于蓝。(答出任意一点2分,答出两点3分。意思对即可)
    练习2: 8月8日是“全民健身日”。为扩大它的社会影响,活动组织者想把“全民健身日”图案制作成 画板,并配上文字,放到公园里展示。画板的图案内容介绍尚未完成,请你补写完整。
    “全民健康日”五字上方的图案是 它传递了全民健身“人人参与、人人受益,天天健身、天天快乐”的理念。图案简洁明了,极具运动感。
    两个并列的“8”字构成两个健身运动的人形
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