高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 植物生长素一等奖ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 植物生长素一等奖ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了生长素的发现过程，达尔文提出，以上实验能初步证明，思维训练，一植物的向性运动，向性运动，生长素的生理作用，思考讨论，解除方法，课堂达标等内容，欢迎下载使用。

分析植物生长素的发现过程，阐明其中蕴含的科学本质特点。2. 概述植物生长素的合成、运输、分布和生理作用，尝试阐释植物生长素作用特点中蕴含的适度与平衡观。
与植物体内一种特殊的化学物质 ——生长素的调节有关。
实验材料：金丝雀虉草单侧光、锡箔纸
1880年 达尔文向光性实验
胚芽鞘：单子叶植物,特别是禾本科胚芽外面透明的锥形套状物，是胚体的第一片叶，它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，出土后还能进行光合作用。
1.1880年　达尔文
① 与③, ③与 ④说明：
胚芽鞘向光生长与胚芽鞘的尖端有关
感受光刺激的部位是尖端弯曲生长的部位是尖端下面一段
胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”, 造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
证明：胚芽鞘尖端产生的“影响”可以
含多糖物质，为亲水性胶体
问题：这种影响是什么?会不会是一种物质？
琼脂　 也叫“琼胶”、“冻粉”。由石花菜、江蓠等红藻经水煮提取胶质，再经冻结，脱水、干燥而制成。为透明、无味、无臭的胶冻状块片或粉末，不溶于冷水而溶于温水，呈胶稠液。它的10％溶液冷却后即冻结为凝胶状。主要成分为多聚半乳糖的硫酸酯。常用作微生物培养基及食品工业的配料（果冻等食物的主要成分）。
3、1914年 拜尔
结论：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
问题：尖端产生的“影响”能传到下部，那么它为什么能使伸长区两侧生长不均匀？
尖端产生的影响可能是一种化学物质造成的，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。
思考1：仅此一个实验能否得出结论？
胚芽鞘的尖端确实能产生某种物质，该物质可以通过琼脂块运输给尖端下部，并引起下部生长和弯曲。
5、1946年由荷兰科学家郭葛从植物体中分离出生长素，化学实质是吲哚乙酸(IAA)。通过进一步的研究，植物体内具有生长素效应物质苯乙酸、吲哚丁酸等。
思考：如何解释植物的向光性？
是由于生长素分布不均造成的
20世纪80年代以来有学者用向日葵、萝卜等做向光性研究的时候，对向光侧和背光侧的IAA浓度进行了精确的测量，结果发现两侧的IAA浓度基本相等。这样就无法用生长素的机理来解释向光性了。
在单侧光的刺激下，生长抑制物在向光一侧积累，导致向光侧生长受到抑制而背光侧生长正常，引起向光性。
胚芽鞘向光性的另一种可能解释：
实验结论：产生生长素部位　　　　　感光部位 　　　　　发生弯曲生长部位
单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧
针对胚芽鞘的系列实验得到以下的结论：
——胚芽鞘尖端——胚芽鞘尖端——在尖端下面一段
生长素分布不均匀造成的：
单侧光只引起生长素分布不均，不影响其产量
生长素可穿过琼脂片，但不能穿过云母片、玻璃片。
，因而引起两侧生长不均匀而向光弯曲。
（图中用一生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素IAA的量）
（1）光并未影响生长素的产生和生长素的向下运输。
（2）单侧光照射促使生长素向背光侧转移。
（3）单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，不影响其产量。
请回答：（1）图a和图b比较说明什么？（2）图a和图c比较说明什么？（3）通过上述实验可得出什么结论？
如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ） A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动 C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快
方法：胚芽鞘生长与弯曲的依据
一、生长：看有无生长素
二、弯曲：看IAA的分布，分布均匀直立生长，不 均匀弯曲
代表含生长素的琼脂块，
练习：1.判断下列胚芽鞘的生长或弯曲方向
A B C D E
代表云母片（不透水，不透气）
2.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　）A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯    B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲
3.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______生长；B盆幼苗____生长；C盆的幼苗__________生长。
在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物,统称为植物激素。
合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子原料：色氨酸 分布：多集中在生长旺盛的部位。如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织，形成层、发育中的种子和果实等。衰老组织和器官中含量较少。
二、生长素的产生、分布和运输
分布：多集中在生长旺盛的部位。如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织，形成层、受精后的子房、幼嫩种子等。衰老组织和器官中含量较少。
实验证明： 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。同时，在缺氧或加入呼吸抑制剂的情况下，会严重阻碍其运输。
极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输。
结论： 下端琼脂块的生长素来自上端的琼脂块。 生长素在胚芽鞘只能由形态学上端运输到形态学下端。
讨论：这个实验设计严密吗？
在幼嫩组织中,受单侧光、重力、离心力等外界因素影响。
在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，叫做向性运动。
向日葵        植物的向性运动可分为向光性、向地性和向化性，向日葵花的向阳是典型的向光性运动。请看田地中朵朵葵花向太阳。
使植物茎叶处于最适宜利用阳光的位置，有利于充分利用光能而进行光合作用
使植物根向土壤深处生长，有利于固定植物，有利于吸收水分和无机盐。
向性运动是植物对于外界环境的适应性
下列属于向性运动的是（ ）A．含羞草受到触动幼叶下垂B．蛾类夜间扑向灯火C．蚂蚁趋向甜食D．向日葵的幼嫩花盘随阳光而转动
感性运动:植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。
白睡莲    这是一幅盛开的睡莲花朵，你可曾注意，随着太阳落下花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉，睡莲也因此而得名。
   舞  草      这是一枝普普通通的小草，当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。舞草属豆科，舞草属，产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，备受关注。
生长素：不直接参与细胞代谢，只对植物代谢其调节作用。
1.生长素作用特点——两重性
既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。
2.生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。
（1）浓度：低－促进 高－抑制 （以各器官的最适生长素浓度为标准）
生长素浓度与所起作用的关系
1.“促进”或“抑制”的作用效果是与哪一组
同一器官，低浓度组别促进生长，高浓度组别抑制生长。不同器官，同一浓度下（如10-6 ml·L-1），对根这一组的作用是抑制，对茎这一组的作用是促进。
2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？3.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？
根最适浓度大约是10 ml/L；芽最适浓度大约是10 ml/L；茎最适浓度大约是10 ml/L。（敏感度：根>芽>茎）
不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长
你能从中解读到哪些信息？
1.曲线AB段表示 :2.B点对应的生长素浓度表示:3.BC段表示:4.C点表示的生长素浓度对根生长的效应: 5、D点所对应的生长素浓度对根的生长效应是
随生长素浓度升高,对根生长 的促进作用加强。
促进根生长的最适浓度。
在达到最适浓度之后，随着生长素浓度升高，促进作用减弱
具有相同效果的生长素其浓度是否相同？
1.概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。
A.完整植株中的腋芽由于顶芽的存在而被抑制生长；B.去除顶芽后腋芽生长；C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长
顶端优势原理在农业生产中的应用
解除顶端优势，增加产量
顶端优势原理在农业生产中的应用
解除顶端优势，促进侧枝生长
顶端优势原理在林业生产中的应用
保留顶端优势，主干粗壮
练习1：右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：
1侧芽处生长素浓度：（ ）
2如剪去顶芽，A将发育成枝条，原因是 （ ） 。
3上述现象证明了生长素生理作用特征是（ ）
A ＞B ＞ C ＞ D
低浓度促进生长，高浓度抑制生长
根的向地性和茎的背地性
不同器官对生长素浓度敏感度不同
根部：生长素浓度：A B生长速度： A B生长素的效应：
茎部：生长素浓度：C D生长速度： C D生长素的效应：
由于重力作用，生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说，这个浓度的生长素能促进生长，因而下面的生长较快，植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度，对于植株的根来说，却会抑制生长，因而，根部下面的生长比上面的慢，根就向下弯曲生长。 如果是在太空中的空间站中生长，植株就不会出现这样的情况，而是水平横向生长。
典例剖析［2019·安徽亳州二中高二月考］下图为研究植物茎的负向重力性和根的向重力性实验示意图。下列有关叙述正确的是 （　　）A. 生长素在根部“③→④”的运输不需要消耗ATPB. 生长素对②处和⑥处的作用不同C. 两种现象说明茎对生长素的敏感度高于根D. 两种现象均能体现生长素作用的两重性
解析:图中③→④、⑦→⑧为生长素从形态学上端向形态学下端的极性运输，属于主动运输，需要消耗ATP，A 项错误。①→②、⑤→⑥表示生长素的横向运输，在重力作用下生长素会向近地侧横向运输，使近地侧生长素浓度较高，由于根对生长素的敏感度高于茎，所以生长素在近地侧促进茎的生长，抑制根的生长，从而导致茎背地生长，根向地生长；根的向重力性体现了生长素作用的两重性，B 项正确，C、D 两项错误。答案:B
1.下列关于生长素发现过程的叙述，正确的是 （　　）A. 鲍森·詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的物质可通过琼脂片传递给下部B. 拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的“影响”在其下部分布不均导致的C. 温特证明了胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输促进下部生长D. 达尔文认为单侧光对胚芽鞘尖端产生某种“影响”，传递到下部导致向光面生长比背光面快
1. B　解析：鲍森·詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部，A 项错误；温特通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素，C 项错误； 达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种“影响”，传递到下部，导致背光面生长比向光面快，D 项错误。
2.下列有关植物生长素及运输方式的叙述，不正确的是　 （　）在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输B. 在太空中，植物的根不会表现出向地弯曲生长的特性C. 温特的实验中，如果给予单侧光照射，生长素会在琼脂块中进行横向运输D. 在存在呼吸抑制剂的条件下，极性运输会受到抑制
2. C　解析：在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输，A 项正确；在太空环境中会失重，所以根不具有向地性，B 项正确；生长素发生横向运输的部位是胚芽鞘的尖端，琼脂块中不会发生横向运输，C 项错误；极性运输属于主动运输，需要消耗能量，故极性运输的速率与细胞呼吸强度有关，D 项正确。
3.下图表示植物不同器官对生长素的反应。下列说法错误的是 （　　）
A.生长素促进根、芽、茎生长的最适浓度分别是10-10 ml·L-1、10-8 ml·L-1、10-4 ml·L-1B. A、B 点对应的生长素浓度对茎生长的作用不同，这体现了生长素作用 的两重性C. 不同浓度的生长素对某一器官的作用效果可能是相同的D. 将植物的根水平放置，其近地侧的生长素浓度可能会达到A 点对应的生长素浓度
3.B 解析:据图分析可知，生长素促进根、芽、茎生长的最适浓度分别是10-10 ml·L-1、10-8 ml·L-1、10-4 ml·L-1，A项正确；A、B 点对应的生长素浓度对茎生长的作用不同，但都没有抑制茎生长，不能体现生长素作用的两重性，B 项错误；由图可知，随着生长素浓度的增加，不同浓度的生长素对某一器官的作用效果可能是相同的，C 项正确；题图中根对生长素的敏感性最高，因此将植物的根水平放置，其近地侧的生长素浓度可能会达到A 点对应的生长素浓度，表现为抑制生长作用，D 项正确。