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2022-2023学年山东省德州市宁津县时集中学八年级（下）第一次月考生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年山东省德州市宁津县时集中学八年级（下）第一次月考生物试卷（含解析），共24页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省德州市宁津县时集中学八年级（下）第一次月考生物试卷
一、选择题（本大题共23小题，共46.0分）
1. 下列有关生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 化石为生物进化提供了唯一的证据
B. 在越古老的地层中构成化石的生物越高等
C. 米勒实验证明了原始地球可以产生原始生命
D. 始祖鸟化石可以证明鸟类可能起源于古代的爬行类
2. 达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于生物进化的叙述错误的是（ ）
A. 绝大多数生物有过度繁殖的现象 B. 生物的变异对其生存都是有利的
C. 自然选择决定着生物进化的方向 D. 生存斗争中不适应环境者被淘汰
3. 昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明（ ）
A. 自然选择不起作用 B. 生物为生存而进化
C. 双方在斗争中不分胜负 D. 双方相互选择共同进化
4. 有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是（ ）
A. 不耐寒的个体被自然淘汰 B. 耐寒的个体得以生存繁衍
C. 这是自然选择的过程 D. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境
5. 科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于（ ）
A. 化石证据 B. 解剖学证据 C. 分子生物学证据 D. 胚胎学证据
6. 下列关于生命及人类起源和进化的说法中，错误的是（ ）
A. 人类进化历程中，最关键的阶段是直立人
B. 能否直立行走是人猿分界的重要标准
C. 米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性
D. 原始生命是由非生命物质进化而来的
7. “人类从哪里来？”为解开人类起源之谜，科学家根据各种证据进行推测，下列有关“人类起源和发展”的说法，错误的是（ ）
A. 黑猩猩与人类亲缘关系最近
B. 人类的进化与环境变化密切相关
C. 化石是最直接的证据，表明人类的祖先是类人猿
D. “露西”化石可以证明，古人类向直立行走的方向发展
8. 对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的生态因素就是（ ）
A. 田野中的植物和蛇、蛙等动物 B. 阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C. A与B的总和 D. A与B 的总和再加上田野里的其他蝗虫
9. 下列古诗中关于“环境影响生物”的表述，与其它三个选项明显不同的是（ ）
A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
10. “种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是（ ）
A. 水稻和稗草 B. 猎豹和羚羊 C. 蜜蜂和油菜花 D. 跳蚤和猫
11. 民间有“春兰秋菊，南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素依次是（ ）
A. 光照和温度 B. 温度和水分 C. 水分和光照 D. 水分和温度
12. 下列现象中不属于合作关系的是（ ）
A. 雄孔雀在繁殖季节争相开屏 B. 成群的蜜蜂生活在一起
C. 一群企鹅一起保护幼仔 D. 一群长颈鹿休息时，总有一只负责放哨
13. 如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是（ ）
A. 生态系统中的能量最终来自绿色植物
B. 该生态系统包含的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌
C. 树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统
D. 该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动
14. 北京冬奥会成为奥运史上首个“碳中和”的冬奥会。“碳中和”是指二氧化碳等温室气体排放能量与去除量相互抵消，达到相对零排放。下列做法中有利于实现“碳中和”的是（ ）
A. 燃煤取暖 B. 秸秆焚烧 C. 过度放牧 D. 退耕还林
15. 如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析符合图中表示的信息的是（ ）
A. 图中生理过程表示呼吸作用的是①
B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多
C. 二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D. 图中组成的食物链是：乙→丙→丁→甲
16. 对如图解释错误的是（ ）
A. 生态系统具有一定的自动调节能力
B. 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类
C. 生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系
D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态
17. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护
B. 随意捕杀或引进某种生物，会影响生态系统稳定性
C. 每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库
D. 保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
18. 下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是（ ）
A. 酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C. 真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D. 保存生鲜食品时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动
19. 微生物与人类的生活密切相关，在利用微生物制作食品时，搭配不合理的是（ ）
A. 蒸馒头——酵母菌的发酵作用 B. 酿酒——乳酸菌的发酵作用
C. 制沼气——甲烷杆菌的发酵作用 D. 制食醋——醋酸杆菌的发酵作用
20. 科学家将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，使番茄的耐寒能力得到提高。下列相关叙述正确的是（ ）
①运用的是克隆技术
②运用的是转基因技术
③说明基因主要存在于染色体上
④说明生物的性状是由基因控制的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
21. 某项重要的生物学技术的流程图如图所示，下列分析不正确的是（ ）
A. 该技术是在DNA分子水平上操作的
B. X表示能合成胰岛素的人类细胞
C. 该技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点
D. 该技术可以引起可遗传变异
22. 下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（ ）
A. 制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用
B. 真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖
C. 冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物
D. 制作酸奶时，先将牛奶加热煮佛是为了杀死杂菌
23. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（ ）
A. 白酒的生产——发酵技术
B. “试管婴儿”的诞生——克隆技术
C. 快速培育无病毒植株——植物的组织培养
D. 将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术
二、简答题（本大题共6小题，共50.0分）
24. 如图是用来研究生命起源的化学进化过程中的一个模拟实验装置，请据图回答下列问题。
（1）此实验装置是美国青年学者 设计的。
（2）A装置里的气体相当于 ，正负电极接通进行火花放电，是模拟自然界的 。
（3）B装置里的液体相当于 ，实验后可检测到其中含有 等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 生成 物质是完全可能的。
25. 如图为植物进化历程的图解：
（1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有 的[A] 。
（2）最早登陆的植物类群是[B] 和[C] ，但[B]和[C]的生殖离不开水。后来，部分[C]进化成原始的 ，包括[D] 和[E] 。[D]和[E]的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是： ， ， 。
26. 兴趣小组的同学对某草原生态系统的情况进行了调查，并形成了如图的两个模式图。A、B、C表示该生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3之间具有捕食关系，①～⑥表示生理过程。请据图回答：
（1）甲图中缺少的生物成分对应乙图中的 ，它们能将动植物遗体中的 分解成 ，促进 。
（2）写出乙图中的一条食物链： 。乙图中B3对应甲图中的 。
（3）碳在无机环境与生物之间以 形式进行循环。能量沿食物链流动的特点是 。
（4）乙图中二氧化碳进入生物成分通过 （填序号）过程完成。
27. 长清区五峰山动植物种类丰富，环境优美，某校八年级二班的同学在老师带领下，到五峰山研学旅行，利用学过的生物知识对该地的生物与环境进行了系统的研究。如图表示五峰山生态系统的食物网，请分析回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，草属于 者，此生态系统能量的源头是 。
（2）若作为一个完整的生态系统，除了如图所示的组成成分外，还应包括 和 。
（3）图中蛙与昆虫之间是 关系。若人为大量捕杀青蛙、食虫鸟，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为该生态系统的 能力是有一定 的。
（4）最美不过樱桃红，长清区五峰山樱桃谷具有大红灯、早大果、拉宾斯等20多个早、中、晚熟品种，这体现了 多样性。整个采摘期可长达40天，是山东省内天然成熟最早、采摘最长的大楼桃园区，被誉为“山东第一大樱桃园”，通过每年举办的樱桃赏花节、樱桃采摘节的节庆活动，让地处山坳之中长清区五峰山街道大放异彩，这体现了生物多样性的 使用价值。
28. 阅读资料回答问题：
资料1：在甜酒酿制作过程中，甜酒曲是主要的发酵制剂。甜酒曲含的微生物主要有根霉、毛霉及酵母菌。在发酵过程中根霉、毛霉首先进行糖化作用，接着酵母菌又将葡萄糖转化成酒精。这样就制成了香甜可口、营养丰富的甜酒酿。
资料2：甜酒酿的制作过程。
（1）由资料1可知，在甜酒酿制作过程中，甜酒曲的根霉、毛霉将糯米中的 分解成 。
（2）甜酒曲中的酵母菌将葡萄糖转化成酒精需要在 和 环境下。
（3）资料2中甜酒酿制作过程中糯米蒸熟的目的是 。
（4）如图2中能代表罐中酒精含量变化的曲线最可能是 。
（5）为了延长甜酒酿的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是 。
29. 如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：
（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。
（2）图中A过程的场所是 ，从生殖角度来说这是 生殖。
（3）B过程称为 。
（4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的根本区别是 ，原因是其被导入了 ，这一事实说明 。
（5）要保持“牛牛”的这种特性，最好用 技术繁殖。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，A错误。
B、距现代越久远，越早形成的地层里形成的化石越古老，成为化石的生物越简单、越低等，B错误。
C、米勒实验证明了无机小分子物质可以产生有机小分子物质，并没有证明出原始生命的诞生，C错误。
D、始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系，从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类，D正确。
故选：D。
（1）化石是研究生物进化的直接证据。始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系，从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类。
（2）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越简单、分类地位越低等；在越晚形成的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂、分类地位越高等。
（3）米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中无机物可以形成有机物。
化石是生物进化最直接和最有力的证据，各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。
2.【答案】B
【解析】解：A、大多数生物都有很强的繁殖能力，因此自然界中大多数生物有过度繁殖现象，正确。
B、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。错误。
C、自然选择决定了生物进化的方向，正确。
D、环境决定了生物的进化的方向，在生存斗争中，适应环境者生存，不适应环境者被淘汰，正确。
故选：B。
达尔文指出，大多数生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争。一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。因此自然界中的生物，具有有利变异的个体，就容易生存下来，并且繁殖后代，具有不利变异的个体，则容易被淘汰。在剧烈的生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就是自然选择。
解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程和生物进化的原因。
3.【答案】D
【解析】解：有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，不容易被敌害发现而生存下来，是动物对环境的一种适应。这样利于动物捕食和避敌；达尔文认为，这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；昆虫的保护色越来越逼真，越能生存下来，并繁殖后代，这是适者生存，经过若干代的自然选择保护色得到积累加强；天敌的视觉越发达，容易发现食物昆虫，能获得食物而生存，否则就会不适者被淘汰。这是双方长期相互选择共同进化的结果。
故选：D。
有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。
无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了。
4.【答案】D
【解析】解：把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经几十年后，产量显著提高。是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的耐寒个体。这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果。它不能表明三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境。只能说具有耐寒特性这种变异的三叶草适应新的环境。故D的说法错误。
故选：D。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是在生活过程中逐渐形成的。
5.【答案】B
【解析】解：化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的；
胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，为生物进化论也提供了重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎发育早期都有鳃裂和尾；
比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官。
故选：B
科学家以“脊椎动物心脏结构•为材料研究生物进化，该材料属于解剖学的证据，据此解答。
解答此类题目的关键是知道生物进化的证据。
6.【答案】C
【解析】A、直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段，A正确；
B、能否直立行走是人猿分界的重要标准，B正确；
C、人在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，C错误；
D、生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，D正确．
故选：C．
（1）人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．
（2）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握．
7.【答案】C
【解析】解：A、黑猩猩是现代类人猿，人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。
B、由分析可知，人类的进化过程是一个自然选择的过程，与环境的变化有关，B正确。
C、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，C错误。
D、“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，D正确。
故选：C。
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程，人是经过长期进化而来的。
关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿，熟知人类进化的历程。
8.【答案】D
【解析】解：根据分析可知：影响生物生存的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。其中光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此田野中影响蝗虫生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，和田野中的各种动植物。
故选：D。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。据此解答。
解答此类题目的关键是理解环境的内涵。
9.【答案】A
【解析】解：A、种豆南山下，草盛豆苗稀意思是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多，属于竞争关系，反映了生物因素对生物影响；
B、近水楼台先得月，向阳花木早逢春，属于环境因素对生物的影响；
C、墙角数枝梅，凌寒独自开说明在寒冷的冬季，墙角只有梅花开放着，其他的植物没有表现出生长的现象，是梅花对寒冷的冬季的适应，这句诗所反映的生物与环境之间的关系是生物能适应一定的环境；
D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温度对生物的影响。
故选：A。
环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
10.【答案】A
【解析】解：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象。水稻和稗草之间也是竞争关系。猎豹和羚羊属于捕食关系，蜜蜂和油菜花属于互助关系，跳蚤和猫属于寄生关系。
故选：A。
生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等。
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
11.【答案】A
【解析】解：“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里，不同的植物会开花，这是与光照直接相关的，也就是植物生理学所说的光周期，兰花在春天开花原因是春分后光照变长，这时适合的光周期促使开花，而菊是短日照植物，每天光照时间变短，反而有利于开花，“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。
“南橘北梨“是由于温度的原因，橘在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使橘或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。
故选：A。
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，此题主要从非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等对生物的影响进行解答。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
12.【答案】A
【解析】解：A、雄孔雀在繁殖季节争相开屏，是为了吸引雌孔雀，属于繁殖行为，不是合作关系；
B、成群的蜜蜂生活在一起，需要许多工蜂分工合作、密切配合才能完成属于合作关系；
C、一群企鹅在一起保护幼仔，需要许多企鹅共同协作才能完成，体现了同种动物之间的合作关系；
D、一群长颈鹿休息时，总有一只担任放哨，是分工不同，需要彼此协作才能完成防御任务，是同种动物之间的合作关系。
故选：A。
生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．合作关系是群体间相互配合，获得更大的利益，表现出具有一定的社会行为．
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
13.【答案】D
【解析】解：A．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气。有机物中储存着来自阳光的能量，因此，生态系统中的能量最终来自绿色植物所固定的太阳能，A错误。
B．生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中不包括非生物部分和分解者，所以该生态系统中包含的的食物链应该为：树→虫→鸟，B错误。
C．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。树是生态系统中的生产者，虫和鸟是生态系统中的消费者，细菌和真菌生态系统中的分解者，要构成生态系统还缺少非生物部分，C错误。
D．生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。能量流动是单向、逐级递减的，物质循环是周而复始的，D正确。
故选：D。
生态系统中的物质和能量沿着食物链流动，生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
掌握生态系统的组成及食物链的书写原则是解题关键。
14.【答案】D
【解析】解：燃煤取暖，浪费资源，又增加了污染物的产生，秸秆焚烧，会产生大量的烟尘和有害气体而加剧空气污染，过度放牧会造成草原退化，土地沙化面积扩大，这些做法都不利于现“碳中和”，绿色植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，所以退耕还林有利于实现“碳中和”。
故选：D。
碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
本题考查了环境保护的知识，解题时根据造成污染的原因以及防治污染的措施来分析解答。
15.【答案】C
【解析】解：A、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。由图可知，②③表示呼吸作用。A错误。
B、生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。在食物链“乙→丙→丁”中，丁是最高营养级，它体内的能量积累的最少。B错误。
C、在大气中，二氧化碳是含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的主要形式，C正确。
D、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终止，箭头方向指向捕食者。食物链中不包括非生物部分和分解者，如该图中的食物链是：乙→丙→丁，D错误。
故选：C。
题图中：乙代表生产者--植物，丙代表初级消费者--植食动物，丁代表次级消费者--肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示光合作用，②③表示呼吸作用。
本题比较综合，只有理解掌握光合作用、呼吸作用和生态系统的相关知识，才能解读图示信息，从中理清解题思路。
16.【答案】D
【解析】解：这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定和平衡的状态，鼠类取食草，而鼠被食鼠动物吃，所以正常情况下，草原植被数量应多于鼠类，如果大量、持续捕杀食鼠动物，短期内鼠因天敌减少而数量会增加，草的数量会减少；所以要保持该生态系统的生态平衡，生态系统具有自我调节能力，而这种调节能力是有限的，与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，生态系统的自我调节能力越强，D错误。
故选：D。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；
（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
本题考查了生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力也是有一定限度的。
17.【答案】B
【解析】解：A、保护濒危物种最有效的措施是建立自然保护区，错误；
B、随意捕杀或引进某种生物，会影响生态系统稳定性，正确；
C、不能说每一种生物个体都是一个十分丰富的基因库，而应该说每种生物就是一个丰富的基因库。错误；
D、保护生物多样性应合理的开发和利用生物资源，错误；
故选：B。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
18.【答案】C
【解析】解：A、酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的乳糖生成乳酸，A错误。
B、酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把谷物中的淀粉转化成葡萄糖，B错误。
C、真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生硫化氢、二氧化碳之类的气体，袋内有了气体，C正确。
D、根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，而不是为了降低微生物的生命活动，D错误。
故选：C。
（1）微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。
（2）食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖，如高温、密封等。
了解发酵技术在食品的制作中的应用以及食品保存原理即可解答。
19.【答案】B
【解析】解：A．制面包或馒头时要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，A正确。
B．酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件和适宜的温度下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，我们把此过程称之为酒精发酵，B错误。
C．甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C正确。
D．制醋要用到醋酸杆菌，D正确。
故选：B。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
掌握微生物与人类的关系是解题的关键。
20.【答案】B
【解析】解：“科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高”，可以④说明生物的性状是由基因控制的；②运用的是转基因技术；而不能说明①运用的是克隆技术；可以③说明基因主要存在于染色体上。所以相关叙述正确的是②④。
故选：B。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。
21.【答案】B
【解析】解：A、转基因技术是在分子水平上的操作，A正确；
B、图中细胞X是由导入人胰岛素的细菌分裂形成的，因此X是能合成胰岛素的细菌细胞群，B错误；
C、转基因技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点，C正确；
D、转基因技术可以引起可遗传变异，D正确。
故选：B。
转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用。
22.【答案】C
【解析】解：A、制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用，正确。
B、真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖，正确。
C、冷藏食物不易变质，是由于低温抑制了细菌等微生物，错误。
D、制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死杂菌，正确。
故选：C。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
23.【答案】B
【解析】解：A.白酒酿造的原理是酵母菌在适宜的温度和无氧条件下，能将糖转化成酒精，是利用了酵母菌的发酵作用，故A正确；
B.试管婴儿指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。是一种体外受精、有性生殖的方式。故B错误；
C.组织培养是指在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体的技术，运用此技术可以快速培育无病毒的植株，故C正确；
D.将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内，从而在牛乳中获得了人乳铁蛋白，运用的是转基因技术，故D正确；
故选：B。
1.转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。
2.试管婴儿指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
3.人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。
4.组织培养是指在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体的技术。
本题考查克隆、转基因等生物技术的应用。
24.【答案】米勒 原始大气 闪电 原始海洋 氨基酸 无机物 有机小分子
【解析】解：（1）如图这一实验装置是米勒设计的，米勒是美国青年学者。
（2）A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电。这主要是为该实验提供了能量。
（3）B处为取样活塞，相当于原始海洋。若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。
（4）此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋。米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
故答案为：（1）米勒。
（2）原始大气；闪电。
（3）原始海洋；氨基酸。
（4）无机物；有机小分子。
化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
本题考查生命起源模拟实验的原理分析，米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。
25.【答案】叶绿体 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生
【解析】解：（1）、（2）、（3）植物进化的历程为：生活在海洋中的A原始藻类（具有叶绿体），经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的B苔藓植物和C蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装，但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为C原始的种子植物，包括原始的裸D子植物和E被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活，生物通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式以及生活环境进行比较、分析，可以发现生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。
故答案为：
（1）叶绿体；藻类植物；
（2）苔藓植物；蕨类植物；种子植物；裸子植物；被子植物；
（3）由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生。
植物进化的历程：原始藻类→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物（先裸子植物后被子植物）。
此题为基础知识题，解题的关键是掌握植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的生物的特点。
26.【答案】C分解者（细菌、真菌） 有机物 二氧化碳、水和无机盐等无机物 物质循环 A→B2→B1→B3 鹰 二氧化碳 单向流动、逐级递减（合理即可） ②
【解析】解：（1）甲图所示是草原生态系统中的食物链，包括生产者和消费者，所以，缺少的生态系统中的分解者这一生物成分，对应乙图中的C分解者（细菌、真菌），它们能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，促进物质循环。
（2）乙图中的一条食物链：A→B2→B1→B3，与甲图中的草→鼠→蛇→鹰相对应，所以，乙图中B3对应甲图中的鹰。
（3）碳在无机环境与生物之间以二氧化碳形式进行循环。能量沿食物链流动的特点是单向流动、逐级递减。
（4）乙图中二氧化碳进入生物成分通过A生产者（植物）的②光合作用过程完成。
故答案为：（1）C分解者（细菌、真菌）；有机物；二氧化碳、水和无机盐等无机物；物质循环。
（2）A→B2→B1→B3；鹰。
（3）二氧化碳；单向流动、逐级递减（合理即可）。
（4）②。
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
（3）图甲中的食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→鹰、草→鼠→鹰。
（4）图乙中，A能够吸收大气中的二氧化碳，同时又能够释放二氧化碳，所以，A表示生产者（绿色植物），①表示呼吸作用、②表示光合作用；B以A为食，所以，B表示消费者（动物），能量是单向流动、逐级递减的，所以，随着食物链中能量的流动，生物的数量越来越少，因此，可以构成的食物链是A→B2→B1→B3，③表示呼吸作用；C能够将A、B中的有机物分解，产生二氧化碳释放到大气中，所以C表示分解者（细菌、真菌），⑤⑥表示植物与动物的遗体或排泄物，④表示呼吸作用。
解题关键是掌握生态系统相关知识点。
27.【答案】生产 太阳能 非生物部分 分解者 捕食 自动（或自我）调节 限度 基因 直接
【解析】解：（1）从生态系统的组成成分看，草能够进行光合作用制造有机物，为自身与其他生物提供食物，属于生产者，此生态系统能量来自生产者固定的太阳能，所以，此生态系统能量的源头是太阳能。
（2）图中食物网仅包括生产者（植物）、消费者（动物），若作为一个完整的生态系统，除了如图所示的组成成分外，还应包括非生物部分和分解者。
（3）图中蛙与昆虫之间是吃与被吃的捕食关系。生态系统具有一定的自动（或自我）调节能力，若人为大量捕杀青蛙、食虫鸟，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为该生态系统的自动（或自我）调节能力是有一定限度的。
（4）由资料可知，樱桃具有大红灯、早大果、拉宾斯等20多个早、中、晚熟品种，这体现了基因多样性。每年举办的樱桃赏花节、樱桃采摘节的节庆活动均围绕樱桃开展，所以体现了生物多样性的直接使用价值。
故答案为：（1）生产；太阳能。
（2）非生物部分；分解者。
（3）捕食；自动（或自我）调节；限度。
（4）基因；直接。
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这个自动调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就会遭到破坏。
（4）生物多样性的价值：生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大。
a.直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。
b.间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。
c.潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。
解题关键是掌握生态系统、生物多样性内涵、生物多样性价值相关知识点。
28.【答案】淀粉 葡萄糖 密封 30℃ 高温灭菌 Q 低温能抑制微生物的生长和繁殖
【解析】解：（1）酒曲中含有大量霉菌，能够将淀粉转化成葡萄糖，进行糖化。
（2）酵母菌在无氧的条件下，分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。由资料2可知，甜酒曲中的酵母菌将葡萄糖转化成酒精需要在密封和30℃环境下。
（3）在制作过程中，将糯米蒸熟的目的是高温灭菌，使有机物更易于被分解。
（4）酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质是R氧气，在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，酒精一开始没有，随时时间推移发酵才产生的，因此物质P是二氧化碳，Q是酒精。
（5）根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是低温能抑制微生物的生长和繁殖。
故答案为：（1）淀粉；葡萄糖；
（2）密封；30℃；
（3）高温灭菌；
（4）Q；
（5）低温能抑制微生物的生长和繁殖。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵，制造酱油用霉菌、制作甜酒时要用到酵母菌等。
掌握发酵技术是解题的关键。
29.【答案】转基因技术 体外 有性 胚胎移植 牛牛能够产生人乳铁蛋白 人乳铁蛋白基因 基因控制性状 克隆
【解析】解：（1）根据图解分析科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”，在这个过程中导入了人的乳铁蛋白基因，这是运用了转基因技术；
（2）图A过程精子与卵细胞相结合属于有性生殖，是在体外通过人工方式完成的受精，因此属于体外受精；
（3）导入人的乳铁蛋白基因的五花牛甲和五花乙的受精卵发育成胚胎，将胚胎移植到丙牛子宫中，这个过程叫胚胎移植；
（4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的根本区别是：牛牛体内含有控制人乳铁蛋白的基因，它分泌的乳汁就含有人乳铁蛋白基因，这项成果说明生物的基因控制性状；
（5）克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，克隆技术可以减少遗传变异，将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体，因此要保持“牛牛”的这种特性，最好用克隆技术。
故答案为：
（1）转基因技术；
（2）体外；有性；
（3）胚胎移植；
（4）牛牛能够产生人乳铁蛋白；人乳铁蛋白基因；基因控制性状；
（5）克隆。
转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
解答此题要掌握转基因技术和克隆技术的特点。
2022-2023学年山东省德州市宁津县时集中学八年级（下）第一次月考生物试卷
一、选择题（本大题共23小题，共46.0分）
1. 下列有关生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 化石为生物进化提供了唯一的证据
B. 在越古老的地层中构成化石的生物越高等
C. 米勒实验证明了原始地球可以产生原始生命
D. 始祖鸟化石可以证明鸟类可能起源于古代的爬行类
2. 达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于生物进化的叙述错误的是（ ）
A. 绝大多数生物有过度繁殖的现象 B. 生物的变异对其生存都是有利的
C. 自然选择决定着生物进化的方向 D. 生存斗争中不适应环境者被淘汰
3. 昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明（ ）
A. 自然选择不起作用 B. 生物为生存而进化
C. 双方在斗争中不分胜负 D. 双方相互选择共同进化
4. 有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是（ ）
A. 不耐寒的个体被自然淘汰 B. 耐寒的个体得以生存繁衍
C. 这是自然选择的过程 D. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境
5. 科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于（ ）
A. 化石证据 B. 解剖学证据 C. 分子生物学证据 D. 胚胎学证据
6. 下列关于生命及人类起源和进化的说法中，错误的是（ ）
A. 人类进化历程中，最关键的阶段是直立人
B. 能否直立行走是人猿分界的重要标准
C. 米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性
D. 原始生命是由非生命物质进化而来的
7. “人类从哪里来？”为解开人类起源之谜，科学家根据各种证据进行推测，下列有关“人类起源和发展”的说法，错误的是（ ）
A. 黑猩猩与人类亲缘关系最近
B. 人类的进化与环境变化密切相关
C. 化石是最直接的证据，表明人类的祖先是类人猿
D. “露西”化石可以证明，古人类向直立行走的方向发展
8. 对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的生态因素就是（ ）
A. 田野中的植物和蛇、蛙等动物 B. 阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C. A与B的总和 D. A与B 的总和再加上田野里的其他蝗虫
9. 下列古诗中关于“环境影响生物”的表述，与其它三个选项明显不同的是（ ）
A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
10. “种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是（ ）
A. 水稻和稗草 B. 猎豹和羚羊 C. 蜜蜂和油菜花 D. 跳蚤和猫
11. 民间有“春兰秋菊，南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素依次是（ ）
A. 光照和温度 B. 温度和水分 C. 水分和光照 D. 水分和温度
12. 下列现象中不属于合作关系的是（ ）
A. 雄孔雀在繁殖季节争相开屏 B. 成群的蜜蜂生活在一起
C. 一群企鹅一起保护幼仔 D. 一群长颈鹿休息时，总有一只负责放哨
13. 如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是（ ）
A. 生态系统中的能量最终来自绿色植物
B. 该生态系统包含的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌
C. 树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统
D. 该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动
14. 北京冬奥会成为奥运史上首个“碳中和”的冬奥会。“碳中和”是指二氧化碳等温室气体排放能量与去除量相互抵消，达到相对零排放。下列做法中有利于实现“碳中和”的是（ ）
A. 燃煤取暖 B. 秸秆焚烧 C. 过度放牧 D. 退耕还林
15. 如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析符合图中表示的信息的是（ ）
A. 图中生理过程表示呼吸作用的是①
B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多
C. 二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D. 图中组成的食物链是：乙→丙→丁→甲
16. 对如图解释错误的是（ ）
A. 生态系统具有一定的自动调节能力
B. 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类
C. 生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系
D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态
17. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护
B. 随意捕杀或引进某种生物，会影响生态系统稳定性
C. 每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库
D. 保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
18. 下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是（ ）
A. 酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C. 真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D. 保存生鲜食品时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动
19. 微生物与人类的生活密切相关，在利用微生物制作食品时，搭配不合理的是（ ）
A. 蒸馒头——酵母菌的发酵作用 B. 酿酒——乳酸菌的发酵作用
C. 制沼气——甲烷杆菌的发酵作用 D. 制食醋——醋酸杆菌的发酵作用
20. 科学家将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，使番茄的耐寒能力得到提高。下列相关叙述正确的是（ ）
①运用的是克隆技术
②运用的是转基因技术
③说明基因主要存在于染色体上
④说明生物的性状是由基因控制的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
21. 某项重要的生物学技术的流程图如图所示，下列分析不正确的是（ ）
A. 该技术是在DNA分子水平上操作的
B. X表示能合成胰岛素的人类细胞
C. 该技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点
D. 该技术可以引起可遗传变异
22. 下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（ ）
A. 制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用
B. 真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖
C. 冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物
D. 制作酸奶时，先将牛奶加热煮佛是为了杀死杂菌
23. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（ ）
A. 白酒的生产——发酵技术
B. “试管婴儿”的诞生——克隆技术
C. 快速培育无病毒植株——植物的组织培养
D. 将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术
二、简答题（本大题共6小题，共50.0分）
24. 如图是用来研究生命起源的化学进化过程中的一个模拟实验装置，请据图回答下列问题。
（1）此实验装置是美国青年学者 设计的。
（2）A装置里的气体相当于 ，正负电极接通进行火花放电，是模拟自然界的 。
（3）B装置里的液体相当于 ，实验后可检测到其中含有 等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 生成 物质是完全可能的。
25. 如图为植物进化历程的图解：
（1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有 的[A] 。
（2）最早登陆的植物类群是[B] 和[C] ，但[B]和[C]的生殖离不开水。后来，部分[C]进化成原始的 ，包括[D] 和[E] 。[D]和[E]的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是： ， ， 。
26. 兴趣小组的同学对某草原生态系统的情况进行了调查，并形成了如图的两个模式图。A、B、C表示该生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3之间具有捕食关系，①～⑥表示生理过程。请据图回答：
（1）甲图中缺少的生物成分对应乙图中的 ，它们能将动植物遗体中的 分解成 ，促进 。
（2）写出乙图中的一条食物链： 。乙图中B3对应甲图中的 。
（3）碳在无机环境与生物之间以 形式进行循环。能量沿食物链流动的特点是 。
（4）乙图中二氧化碳进入生物成分通过 （填序号）过程完成。
27. 长清区五峰山动植物种类丰富，环境优美，某校八年级二班的同学在老师带领下，到五峰山研学旅行，利用学过的生物知识对该地的生物与环境进行了系统的研究。如图表示五峰山生态系统的食物网，请分析回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，草属于 者，此生态系统能量的源头是 。
（2）若作为一个完整的生态系统，除了如图所示的组成成分外，还应包括 和 。
（3）图中蛙与昆虫之间是 关系。若人为大量捕杀青蛙、食虫鸟，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为该生态系统的 能力是有一定 的。
（4）最美不过樱桃红，长清区五峰山樱桃谷具有大红灯、早大果、拉宾斯等20多个早、中、晚熟品种，这体现了 多样性。整个采摘期可长达40天，是山东省内天然成熟最早、采摘最长的大楼桃园区，被誉为“山东第一大樱桃园”，通过每年举办的樱桃赏花节、樱桃采摘节的节庆活动，让地处山坳之中长清区五峰山街道大放异彩，这体现了生物多样性的 使用价值。
28. 阅读资料回答问题：
资料1：在甜酒酿制作过程中，甜酒曲是主要的发酵制剂。甜酒曲含的微生物主要有根霉、毛霉及酵母菌。在发酵过程中根霉、毛霉首先进行糖化作用，接着酵母菌又将葡萄糖转化成酒精。这样就制成了香甜可口、营养丰富的甜酒酿。
资料2：甜酒酿的制作过程。
（1）由资料1可知，在甜酒酿制作过程中，甜酒曲的根霉、毛霉将糯米中的 分解成 。
（2）甜酒曲中的酵母菌将葡萄糖转化成酒精需要在 和 环境下。
（3）资料2中甜酒酿制作过程中糯米蒸熟的目的是 。
（4）如图2中能代表罐中酒精含量变化的曲线最可能是 。
（5）为了延长甜酒酿的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是 。
29. 如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：
（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。
（2）图中A过程的场所是 ，从生殖角度来说这是 生殖。
（3）B过程称为 。
（4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的根本区别是 ，原因是其被导入了 ，这一事实说明 。
（5）要保持“牛牛”的这种特性，最好用 技术繁殖。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，A错误。
B、距现代越久远，越早形成的地层里形成的化石越古老，成为化石的生物越简单、越低等，B错误。
C、米勒实验证明了无机小分子物质可以产生有机小分子物质，并没有证明出原始生命的诞生，C错误。
D、始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系，从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类，D正确。
故选：D。
（1）化石是研究生物进化的直接证据。始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系，从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类。
（2）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越简单、分类地位越低等；在越晚形成的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂、分类地位越高等。
（3）米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中无机物可以形成有机物。
化石是生物进化最直接和最有力的证据，各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。
2.【答案】B
【解析】解：A、大多数生物都有很强的繁殖能力，因此自然界中大多数生物有过度繁殖现象，正确。
B、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。错误。
C、自然选择决定了生物进化的方向，正确。
D、环境决定了生物的进化的方向，在生存斗争中，适应环境者生存，不适应环境者被淘汰，正确。
故选：B。
达尔文指出，大多数生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争。一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。因此自然界中的生物，具有有利变异的个体，就容易生存下来，并且繁殖后代，具有不利变异的个体，则容易被淘汰。在剧烈的生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就是自然选择。
解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程和生物进化的原因。
3.【答案】D
【解析】解：有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，不容易被敌害发现而生存下来，是动物对环境的一种适应。这样利于动物捕食和避敌；达尔文认为，这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；昆虫的保护色越来越逼真，越能生存下来，并繁殖后代，这是适者生存，经过若干代的自然选择保护色得到积累加强；天敌的视觉越发达，容易发现食物昆虫，能获得食物而生存，否则就会不适者被淘汰。这是双方长期相互选择共同进化的结果。
故选：D。
有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。
无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了。
4.【答案】D
【解析】解：把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经几十年后，产量显著提高。是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的耐寒个体。这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果。它不能表明三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境。只能说具有耐寒特性这种变异的三叶草适应新的环境。故D的说法错误。
故选：D。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是在生活过程中逐渐形成的。
5.【答案】B
【解析】解：化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的；
胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，为生物进化论也提供了重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎发育早期都有鳃裂和尾；
比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官。
故选：B
科学家以“脊椎动物心脏结构•为材料研究生物进化，该材料属于解剖学的证据，据此解答。
解答此类题目的关键是知道生物进化的证据。
6.【答案】C
【解析】A、直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段，A正确；
B、能否直立行走是人猿分界的重要标准，B正确；
C、人在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，C错误；
D、生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，D正确．
故选：C．
（1）人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．
（2）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握．
7.【答案】C
【解析】解：A、黑猩猩是现代类人猿，人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。
B、由分析可知，人类的进化过程是一个自然选择的过程，与环境的变化有关，B正确。
C、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，C错误。
D、“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，D正确。
故选：C。
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程，人是经过长期进化而来的。
关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿，熟知人类进化的历程。
8.【答案】D
【解析】解：根据分析可知：影响生物生存的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。其中光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此田野中影响蝗虫生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，和田野中的各种动植物。
故选：D。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。据此解答。
解答此类题目的关键是理解环境的内涵。
9.【答案】A
【解析】解：A、种豆南山下，草盛豆苗稀意思是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多，属于竞争关系，反映了生物因素对生物影响；
B、近水楼台先得月，向阳花木早逢春，属于环境因素对生物的影响；
C、墙角数枝梅，凌寒独自开说明在寒冷的冬季，墙角只有梅花开放着，其他的植物没有表现出生长的现象，是梅花对寒冷的冬季的适应，这句诗所反映的生物与环境之间的关系是生物能适应一定的环境；
D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温度对生物的影响。
故选：A。
环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
10.【答案】A
【解析】解：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象。水稻和稗草之间也是竞争关系。猎豹和羚羊属于捕食关系，蜜蜂和油菜花属于互助关系，跳蚤和猫属于寄生关系。
故选：A。
生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等。
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
11.【答案】A
【解析】解：“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里，不同的植物会开花，这是与光照直接相关的，也就是植物生理学所说的光周期，兰花在春天开花原因是春分后光照变长，这时适合的光周期促使开花，而菊是短日照植物，每天光照时间变短，反而有利于开花，“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。
“南橘北梨“是由于温度的原因，橘在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使橘或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。
故选：A。
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，此题主要从非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等对生物的影响进行解答。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
12.【答案】A
【解析】解：A、雄孔雀在繁殖季节争相开屏，是为了吸引雌孔雀，属于繁殖行为，不是合作关系；
B、成群的蜜蜂生活在一起，需要许多工蜂分工合作、密切配合才能完成属于合作关系；
C、一群企鹅在一起保护幼仔，需要许多企鹅共同协作才能完成，体现了同种动物之间的合作关系；
D、一群长颈鹿休息时，总有一只担任放哨，是分工不同，需要彼此协作才能完成防御任务，是同种动物之间的合作关系。
故选：A。
生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．合作关系是群体间相互配合，获得更大的利益，表现出具有一定的社会行为．
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
13.【答案】D
【解析】解：A．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气。有机物中储存着来自阳光的能量，因此，生态系统中的能量最终来自绿色植物所固定的太阳能，A错误。
B．生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中不包括非生物部分和分解者，所以该生态系统中包含的的食物链应该为：树→虫→鸟，B错误。
C．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。树是生态系统中的生产者，虫和鸟是生态系统中的消费者，细菌和真菌生态系统中的分解者，要构成生态系统还缺少非生物部分，C错误。
D．生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。能量流动是单向、逐级递减的，物质循环是周而复始的，D正确。
故选：D。
生态系统中的物质和能量沿着食物链流动，生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
掌握生态系统的组成及食物链的书写原则是解题关键。
14.【答案】D
【解析】解：燃煤取暖，浪费资源，又增加了污染物的产生，秸秆焚烧，会产生大量的烟尘和有害气体而加剧空气污染，过度放牧会造成草原退化，土地沙化面积扩大，这些做法都不利于现“碳中和”，绿色植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，所以退耕还林有利于实现“碳中和”。
故选：D。
碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
本题考查了环境保护的知识，解题时根据造成污染的原因以及防治污染的措施来分析解答。
15.【答案】C
【解析】解：A、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。由图可知，②③表示呼吸作用。A错误。
B、生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。在食物链“乙→丙→丁”中，丁是最高营养级，它体内的能量积累的最少。B错误。
C、在大气中，二氧化碳是含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的主要形式，C正确。
D、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终止，箭头方向指向捕食者。食物链中不包括非生物部分和分解者，如该图中的食物链是：乙→丙→丁，D错误。
故选：C。
题图中：乙代表生产者--植物，丙代表初级消费者--植食动物，丁代表次级消费者--肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示光合作用，②③表示呼吸作用。
本题比较综合，只有理解掌握光合作用、呼吸作用和生态系统的相关知识，才能解读图示信息，从中理清解题思路。
16.【答案】D
【解析】解：这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定和平衡的状态，鼠类取食草，而鼠被食鼠动物吃，所以正常情况下，草原植被数量应多于鼠类，如果大量、持续捕杀食鼠动物，短期内鼠因天敌减少而数量会增加，草的数量会减少；所以要保持该生态系统的生态平衡，生态系统具有自我调节能力，而这种调节能力是有限的，与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，生态系统的自我调节能力越强，D错误。
故选：D。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；
（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
本题考查了生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力也是有一定限度的。
17.【答案】B
【解析】解：A、保护濒危物种最有效的措施是建立自然保护区，错误；
B、随意捕杀或引进某种生物，会影响生态系统稳定性，正确；
C、不能说每一种生物个体都是一个十分丰富的基因库，而应该说每种生物就是一个丰富的基因库。错误；
D、保护生物多样性应合理的开发和利用生物资源，错误；
故选：B。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
18.【答案】C
【解析】解：A、酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的乳糖生成乳酸，A错误。
B、酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把谷物中的淀粉转化成葡萄糖，B错误。
C、真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生硫化氢、二氧化碳之类的气体，袋内有了气体，C正确。
D、根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，而不是为了降低微生物的生命活动，D错误。
故选：C。
（1）微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。
（2）食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖，如高温、密封等。
了解发酵技术在食品的制作中的应用以及食品保存原理即可解答。
19.【答案】B
【解析】解：A．制面包或馒头时要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，A正确。
B．酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件和适宜的温度下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，我们把此过程称之为酒精发酵，B错误。
C．甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C正确。
D．制醋要用到醋酸杆菌，D正确。
故选：B。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
掌握微生物与人类的关系是解题的关键。
20.【答案】B
【解析】解：“科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高”，可以④说明生物的性状是由基因控制的；②运用的是转基因技术；而不能说明①运用的是克隆技术；可以③说明基因主要存在于染色体上。所以相关叙述正确的是②④。
故选：B。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。
21.【答案】B
【解析】解：A、转基因技术是在分子水平上的操作，A正确；
B、图中细胞X是由导入人胰岛素的细菌分裂形成的，因此X是能合成胰岛素的细菌细胞群，B错误；
C、转基因技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点，C正确；
D、转基因技术可以引起可遗传变异，D正确。
故选：B。
转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用。
22.【答案】C
【解析】解：A、制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用，正确。
B、真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖，正确。
C、冷藏食物不易变质，是由于低温抑制了细菌等微生物，错误。
D、制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死杂菌，正确。
故选：C。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
23.【答案】B
【解析】解：A.白酒酿造的原理是酵母菌在适宜的温度和无氧条件下，能将糖转化成酒精，是利用了酵母菌的发酵作用，故A正确；
B.试管婴儿指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。是一种体外受精、有性生殖的方式。故B错误；
C.组织培养是指在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体的技术，运用此技术可以快速培育无病毒的植株，故C正确；
D.将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内，从而在牛乳中获得了人乳铁蛋白，运用的是转基因技术，故D正确；
故选：B。
1.转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。
2.试管婴儿指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
3.人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。
4.组织培养是指在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体的技术。
本题考查克隆、转基因等生物技术的应用。
24.【答案】米勒 原始大气 闪电 原始海洋 氨基酸 无机物 有机小分子
【解析】解：（1）如图这一实验装置是米勒设计的，米勒是美国青年学者。
（2）A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电。这主要是为该实验提供了能量。
（3）B处为取样活塞，相当于原始海洋。若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。
（4）此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋。米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
故答案为：（1）米勒。
（2）原始大气；闪电。
（3）原始海洋；氨基酸。
（4）无机物；有机小分子。
化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
本题考查生命起源模拟实验的原理分析，米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。
25.【答案】叶绿体 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生
【解析】解：（1）、（2）、（3）植物进化的历程为：生活在海洋中的A原始藻类（具有叶绿体），经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的B苔藓植物和C蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装，但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为C原始的种子植物，包括原始的裸D子植物和E被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活，生物通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式以及生活环境进行比较、分析，可以发现生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。
故答案为：
（1）叶绿体；藻类植物；
（2）苔藓植物；蕨类植物；种子植物；裸子植物；被子植物；
（3）由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生。
植物进化的历程：原始藻类→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物（先裸子植物后被子植物）。
此题为基础知识题，解题的关键是掌握植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的生物的特点。
26.【答案】C分解者（细菌、真菌） 有机物 二氧化碳、水和无机盐等无机物 物质循环 A→B2→B1→B3 鹰 二氧化碳 单向流动、逐级递减（合理即可） ②
【解析】解：（1）甲图所示是草原生态系统中的食物链，包括生产者和消费者，所以，缺少的生态系统中的分解者这一生物成分，对应乙图中的C分解者（细菌、真菌），它们能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，促进物质循环。
（2）乙图中的一条食物链：A→B2→B1→B3，与甲图中的草→鼠→蛇→鹰相对应，所以，乙图中B3对应甲图中的鹰。
（3）碳在无机环境与生物之间以二氧化碳形式进行循环。能量沿食物链流动的特点是单向流动、逐级递减。
（4）乙图中二氧化碳进入生物成分通过A生产者（植物）的②光合作用过程完成。
故答案为：（1）C分解者（细菌、真菌）；有机物；二氧化碳、水和无机盐等无机物；物质循环。
（2）A→B2→B1→B3；鹰。
（3）二氧化碳；单向流动、逐级递减（合理即可）。
（4）②。
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
（3）图甲中的食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→鹰、草→鼠→鹰。
（4）图乙中，A能够吸收大气中的二氧化碳，同时又能够释放二氧化碳，所以，A表示生产者（绿色植物），①表示呼吸作用、②表示光合作用；B以A为食，所以，B表示消费者（动物），能量是单向流动、逐级递减的，所以，随着食物链中能量的流动，生物的数量越来越少，因此，可以构成的食物链是A→B2→B1→B3，③表示呼吸作用；C能够将A、B中的有机物分解，产生二氧化碳释放到大气中，所以C表示分解者（细菌、真菌），⑤⑥表示植物与动物的遗体或排泄物，④表示呼吸作用。
解题关键是掌握生态系统相关知识点。
27.【答案】生产 太阳能 非生物部分 分解者 捕食 自动（或自我）调节 限度 基因 直接
【解析】解：（1）从生态系统的组成成分看，草能够进行光合作用制造有机物，为自身与其他生物提供食物，属于生产者，此生态系统能量来自生产者固定的太阳能，所以，此生态系统能量的源头是太阳能。
（2）图中食物网仅包括生产者（植物）、消费者（动物），若作为一个完整的生态系统，除了如图所示的组成成分外，还应包括非生物部分和分解者。
（3）图中蛙与昆虫之间是吃与被吃的捕食关系。生态系统具有一定的自动（或自我）调节能力，若人为大量捕杀青蛙、食虫鸟，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为该生态系统的自动（或自我）调节能力是有一定限度的。
（4）由资料可知，樱桃具有大红灯、早大果、拉宾斯等20多个早、中、晚熟品种，这体现了基因多样性。每年举办的樱桃赏花节、樱桃采摘节的节庆活动均围绕樱桃开展，所以体现了生物多样性的直接使用价值。
故答案为：（1）生产；太阳能。
（2）非生物部分；分解者。
（3）捕食；自动（或自我）调节；限度。
（4）基因；直接。
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这个自动调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就会遭到破坏。
（4）生物多样性的价值：生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大。
a.直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。
b.间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。
c.潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。
解题关键是掌握生态系统、生物多样性内涵、生物多样性价值相关知识点。
28.【答案】淀粉 葡萄糖 密封 30℃ 高温灭菌 Q 低温能抑制微生物的生长和繁殖
【解析】解：（1）酒曲中含有大量霉菌，能够将淀粉转化成葡萄糖，进行糖化。
（2）酵母菌在无氧的条件下，分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。由资料2可知，甜酒曲中的酵母菌将葡萄糖转化成酒精需要在密封和30℃环境下。
（3）在制作过程中，将糯米蒸熟的目的是高温灭菌，使有机物更易于被分解。
（4）酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质是R氧气，在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，酒精一开始没有，随时时间推移发酵才产生的，因此物质P是二氧化碳，Q是酒精。
（5）根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是低温能抑制微生物的生长和繁殖。
故答案为：（1）淀粉；葡萄糖；
（2）密封；30℃；
（3）高温灭菌；
（4）Q；
（5）低温能抑制微生物的生长和繁殖。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵，制造酱油用霉菌、制作甜酒时要用到酵母菌等。
掌握发酵技术是解题的关键。
29.【答案】转基因技术 体外 有性 胚胎移植 牛牛能够产生人乳铁蛋白 人乳铁蛋白基因 基因控制性状 克隆
【解析】解：（1）根据图解分析科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”，在这个过程中导入了人的乳铁蛋白基因，这是运用了转基因技术；
（2）图A过程精子与卵细胞相结合属于有性生殖，是在体外通过人工方式完成的受精，因此属于体外受精；
（3）导入人的乳铁蛋白基因的五花牛甲和五花乙的受精卵发育成胚胎，将胚胎移植到丙牛子宫中，这个过程叫胚胎移植；
（4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的根本区别是：牛牛体内含有控制人乳铁蛋白的基因，它分泌的乳汁就含有人乳铁蛋白基因，这项成果说明生物的基因控制性状；
（5）克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，克隆技术可以减少遗传变异，将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体，因此要保持“牛牛”的这种特性，最好用克隆技术。
故答案为：
（1）转基因技术；
（2）体外；有性；
（3）胚胎移植；
（4）牛牛能够产生人乳铁蛋白；人乳铁蛋白基因；基因控制性状；
（5）克隆。
转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
解答此题要掌握转基因技术和克隆技术的特点。
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