人教统编版必修 下册登岳阳楼精品复习练习题

《登岳阳楼》分层作业

建议用时：30分钟

阅读下面的文字，完成下列小题。

以文为诗在韩愈诗中得到极为广泛的运用，然韩诗学杜，世所公认，韩诗之所以_______，自成一家，正是从杜诗多种艺术手段中选取以文为诗并极力推广发展而成。中唐以后，稍有成就的诗人无一不得杜之一脉而加以发展，分别以元、白与韩、孟为代表的两大诗派，实际上就是从不同的角度对杜甫以文为诗的继承和发展。至于宋诗一变唐音，________，其主要特征就是大量的议论和散化，如此一代诗风的形成，其中以文为诗的积极影响，无疑是极为重要的因素。

以文为诗积极方面的本质精神，还表现了诗人在艺术上勇于打破常规、_______的创造性。东坡作词正是借鉴了杜甫作诗的经验教训，打破作词“别是一家”的正宗藩篱，创造了豪放词派。如此看来，宋词创作及其“以诗为词”的现象，（    ），因此勇于打破艺术样式之间的传统局限而自成一系统，是_______的。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（    ）

A．别具只眼    另辟蹊径    别具一格    有目共睹

B．别具只眼    另起炉灶    不拘一格    有目共睹

C．别树一帜    另起炉灶    别具一格    显而易见

D．别树一帜    另辟蹊径    不拘一格    显而易见

2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）

A．东坡作词正是借鉴了杜甫作诗的经验教训，打破作词“别是一家”的正宗藩篱，创立了豪放词派。

B．东坡作词正是借鉴了杜甫作诗的经验教训，打破词“别是一家”的正宗藩篱，创造了豪放词派。

C．东坡作词正是借鉴了杜甫作诗的经验，打破词“别是一家”的正宗藩篱，创立了豪放词派。

D．东坡作词正是借鉴了杜甫作诗的经验，打破作词“别是一家”的正宗藩篱，创造了豪放词派。

3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（    ）

A．受到杜甫以文为诗的手段和精神的影响程度是不同的

B．都程度不同地受到杜甫以文为诗的手段和精神的影响

C．杜甫以文为诗的手段和精神都程度不同地影响了它们

D．杜甫以文为诗的手段和精神影响它们的程度是不同的

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登岳阳楼

唐·杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

4．对本诗赏析有误的一项是（   ）

A．首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结底是为描写洞庭湖酝酿气氛。

B．颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！写景如此壮阔，令人玩索不尽。

C．颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。但从整体看来，与全诗联系不紧。

D．尾联“戎马”，采用借代手法，指战争。诗人把个人命运和国家前途联系在一起，抒写了诗人的家国之痛，意境深远，余韵无穷，体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀。至此，伟大诗人的形象突出了，作品的主题也得到了深化。

5．“亲朋无一字，老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感？

阅读下面这首唐诗，完成各题。

陪裴使君登岳阳楼

杜  甫

湖阔兼云雾，楼孤属晚晴。

礼加徐孺子，诗接谢宣城。

雪岸丛梅发，春泥百草生。

敢①违渔父问②，从此更③南征④。

[注]①敢：怎敢。②引自《渔父》“屈原既放，游于江潭，渔父见而问之”。③更：更改。④引自《离骚》“济沅湘兮南征”。

6．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（    ）

A．诗人登上岳阳楼，眼前湖阔云涌、楼高晚晴、丛梅并发、春草萌生，所见之景可谓阴晴迭换，丰富多彩。

B．诗人虽四处漂泊，流落岳阳，生活困窘，但此地有朋友像陈蕃对待徐孺子这样的古代贤士一样盛情礼待于他。

C．“诗接”一句写出两人登楼唱和的情形，作者将裴使君比作南朝诗人谢宣城，由此可知裴使君具有文人的风采雅兴。

D．本诗借景物描写抒发诗人内心的情感，景物描写与情感抒发紧密关联。情感基调低沉舒缓，意旨表达含蓄内敛。

7．本诗抒发了作者怎样的情感？请结合全诗简要分析。

8．《登岳阳楼》

（1）《登岳阳楼》借“昔”“今”二字展开思路，虚实交错、今昔对照的诗句：“________，________。”

（2）杜甫《登岳阳楼》一诗中“________，________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺无边的雄浑景象。

（3）杜甫一生失意，常陷入病痛孤独、生活窘迫之境，他在《登岳阳楼》一诗中对此进行直接描述的句子：“________，________。”

（4）《登岳阳楼》中，诗人由个人身世转写国事危难，不禁感伤涕零的诗句：“________，________。”