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理解与赏析重点词语 课件 2023年中考语文二轮专题
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这是一份理解与赏析重点词语 课件 2023年中考语文二轮专题，共26页。PPT课件主要包含了一词语的含义，知识讲解，A指“旅店”，比喻义，夸张义，指代义，象征义，理解词语的含义，赏析词语的妙处，手法词性等内容，欢迎下载使用。
同学们，请理解每个“意思”的意思。（汉语八级考试笑话）
领导：你这是什么意思？小明：没什么意思，意思意思。领导：你这就不够意思了。小明：小意思，小意思。领导：你这人真有意思。小明：其实也没有别的意思。领导：那我就不好意思了。小明：是我不好意思。
【阅读】（现代文阅读）鞭辟入里解词语，寻寻渐进赏文章---【阅读】理解与赏析重点词语
1.词语的本义：词语的字典义，也是词语最常用的基本含义。2.词语的语境义：词语的文中义，在特定的语言环境中具有的与这个环境相一致的新的含义。（修辞义、象征义、指代义等）
【牛刀小试】(一)请同学们判断下列句子中重点词语的含义。
（搞，弄）（发作，发泄。）（人多而喧哗）（发生）（搅扰，扰乱）
1.请判断下列各句中“闹”的含义。（1）这里太闹了，无法安心读书。 （2）你不要再闹了。（3）前些日子，这里闹水灾了。（4）孙悟空大闹天宫。（5）一定要把问题闹清楚。
2. 请判断句子中“旅馆”的含义。 我问：“老先生，前面不远就到旅馆了吧？”（ ）“不错，人生是漫长的，而且很难到达旅馆。”（ ）
B.人生理想的目的地、目标、境界。
（二）理解重点词语例题精讲
〖参考答案〗形容故宫的外观非常华美。
2.妈妈在我的心里，是一头不折不扣的老黄牛。
3. 他一笑，眼睛就没了。
1.一走近故宫，我几乎被眼前金碧辉煌的景象惊呆了。
〖参考答案〗“老黄牛”原指耕田的老牛，句中比喻妈妈勤劳朴实，任劳任怨，无私奉献。
〖参考答案〗“没了”本义是消失，句中形容他的眼睛非常小。
4.请同学们阅读张鹏程《炊烟》，完成以下练习。一方旷野，有了第一缕炊烟，才有了人家。几户人家，组成了村庄。有了村庄，炊烟成了别样移动的“森林”。乡村，正是有了这淡墨的点染才诗画同园，魅力无限。一片旷野，满目画意。几十户人家，是旷野上长出的香菇，缕缕炊烟，是香菇连连的哈欠。乡村可以被旷野掩埋，但是，炊烟是隐不住的，它像是一个顽皮的孩子，任你如何遮盖，它总有办法冒出头来。……很久以前，它们还不是炊烟，它们也从不曾想过能成为炊烟。它们是一株株碧翠的生命，鲜活在野外，灿烂着沃土，恣肆了生命。鲜艳的花朵，引来了劳碌的蜜蜂；满身的翠绿，被鸟们衔去做巢；敞开的胸怀，接纳了大把的阳光。离开了那片土地，它们枯萎了，风干了。屡屡炊烟，是它们的灵魂，是它们的眷恋，是它们生命更精彩的绽放。文中画线句子“很久以前，它们还不是炊烟，它们也从不曾想过能成为炊烟。”中的“它们”是指什么？ “炊烟”有什么特殊含义？
〖参考答案〗“它们”指的是“一株株碧绿的生命。” “炊烟”象征着 “一株株碧绿的生命。” 的灵魂。
【理解重点词语含义技法：】◆◆◆原义是……，在文中是指……（修辞义、象征义等）
（三）赏析重点词语例题精讲
1. 赏析下列划线字词的妙处。 柳树把身子探出墙头,向我们招手。请同学们分析画线词语“招手”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“招手”原指挥手、打招呼或道别 。 运用拟人的手法， 文中写出了柳树枝条在风中微微摇动，像是向行人打招呼的样子。 体现了柳树的热情好客。
2. 赏析下列划线字词的妙处。 然而那些可爱的小胡同却日渐消逝，被摩天大楼吞噬掉了。看来在现实中小胡同的命运和地位都要日趋消沉，这是不可抗御的，也不一定就算是坏事。可是我仍然执著地关心我的小胡同。就让它们在我的心中占一个地位吧，永远，永远。 （季羡林《北京的小胡同》）请同学们分析画线句子中“吞噬”这个词语的妙处。
答：“吞噬”原指“吃东西”的样子，“吞噬”这一动词动词，生动形象地指胡同被现代发展进程中摩天大楼所替代，表达了作者对逐渐消失的小胡同的惋惜和留恋。
3. 赏析下列划线字词的妙处。 这些树站在冬风与春风之间，经受着风沙的考验，他们要告别寒冬实在是不容易，要把春天迎来也实在是艰难，在我的感觉里他是亭亭站立的硬汉子。 （王宗仁《望柳庄》）请同学们分析画线句子中“硬汉子”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“硬汉子”原指有阳刚之气的男子。运用了比喻、拟人的手法，文中把柳树当作硬汉子，亭亭站立的迎接风沙的考验，表达了作者对柳树的赞美敬佩之情。
（本义+手法+文中义+情感特点）
4. 赏析下列划线字词的妙处。 只见铁青的岩壁上，布满了凹凸不平的石块。在那光秃秃的石块顶部，都长着碧绿的青草，而在许多石缝中，一株株矮小的松树，顽强的从石缝间挺身而出，昂首向上，向上。丝丝缕缕的阳光，从高高的悬崖掉下，在幽暗的峡谷里，闪烁着彩虹似的光芒。（林非《三峡放歌》）请同学们分析画线句子中“光秃秃”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“光秃秃”原指什么都没有。运用形容词 ，描写出来三峡青草和松树生长环境的恶劣，表达了作者对这些顽强生命力的赞美之情。
5. 赏析下列划线字词的妙处。 海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿，它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。（鲁彦《听潮》）请同学们分析画线句子中“吞没”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“吞没”原指完全吃掉。运用动词，文中写出了大海疯狂勇猛，表达了“我”对大海勇敢无畏的精神的钦佩之情。
6. 请赏析句子中“狡猾”的妙处。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）〖参考答案〗“狡猾”的本义是诡计多端，不可信任。 通过贬义褒用， 文中指“机灵，聪明”， 体现儿童天真顽皮的特点。
7. 我几乎每天都早早来到学校，爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着，或翻看小人书，或闭着眼打瞌睡，听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。(《攀在树梢上的童年》)
〖参考答案〗 “鸟鸣啾啾”拟声词，拟小鸟的叫声，形象且增加了音韵美，让人身临其境，表达作者“躺椅”树上的惬意； “绿莹莹”运用叠词，侧面写出了树叶的茂盛，增加了音韵美。
【赏析重点词语妙处的技法】本义+手法（词性、修辞、贬义褒用等）+文中义+情感特点答题格式：词语本义是……，运用了……手法，在文中写出了……的特点（特征），表达了……的……情感。
（一）请理解下列句子中重点字词的含义
1.请理解下面这个句子中“卧”的含义。 山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。（老舍《济南的冬天》）
2. 请理解下面这个句子中“慢慢地，稳稳地”的含义。 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 （莫怀戚《散步》）
〖参考答案〗“卧”本义是“躺”，文中“卧”来写村庄，写雪，就使“村庄”和“雪”具有了人的状态和情态，把它们写活了。
〖参考答案〗“慢慢地，稳稳地”的本义是慢而稳，小心翼翼，在文中，指的是我和妻子作为家里的顶梁柱，勇于承担家庭责任的仔细认真的态度。
（二）请赏析下列句子中重点字词的妙处。
1. 赏析下列划线字词的妙处。 今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。 农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊！ （张错《子夜昙花》） 请同学们分析画线句子中“低首含羞”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“低首含羞”原指因害羞而低下头，运用了拟人的手法，文中写出了昙花含苞待放之时饱满的精神状态，表达了作者对昙花的喜爱之情。
2. 赏析下列划线字词的妙处。 母亲白天要下地干活,就只能在晚上做鞋。每晚,在昏黄的灯光下,母亲戴着顶针,引着长长的纳鞋线端坐灯下的身影,成了我童年时代最熟悉的画面。纳鞋底的时候,母亲先用缝衣针在鞋底找准位置用力扎进去,再用顶针把缝衣针用力顶过鞋底,实在顶不动了,就用钳子往外拔。为了结实,每穿过一针,母亲都要用手把纳鞋线拽住狠狠勒紧。一双鞋底纳下来,母亲的手指上全是道道伤痕。 （罗恭《母亲的布鞋》） 片段中描写母亲一系列纳鞋底的动作，请同学们分析划线词语的好处。
〖参考答案〗“扎”、“顶”、“拔”、“拽”、“勒”文中指母亲纳鞋底的过程，连用几个动词，文中突出了母亲做鞋底的难艰。体现了她忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚韧顽强的品质，表达了我对母亲的敬爱之情。
3.阅读邓迎雪现代文《幸福指数》，完成相应问题。 文中写了几个“幸福”的片段？请用简洁的语言概括出来。①-④段：年轻女子用手机给雨中的月季花拍照，感受到幸福。⑤-⑥段：朋友小李在家做手工花卉，感受到幸福。⑦-⑨段：朋友在养猪的间隙进行创作，感受到幸福。⑩-⑪段：文人小李享受休闲生活，感受到幸福。
3.阅读邓迎雪现代文《幸福指数》，完成相应问题。
（1）结合语境，赏析下列句子中给的加点词语。（本义+手法+文中义+情感特点） 她的神情专注，望着面前鲜红的带着雨滴的月季花，一抹淡淡的微笑漾在嘴角。
（2）结合语境，理解下列句子中给的加点词语。（本义+文中义） 我感叹诗人对生活的要求是如此简单，对幸福的感觉是这样敏锐。
〖参考答案〗“漾”原指“充满”或“盛满而溢出”，运用动词，文中形象地描绘出女子嘴角布满微笑的情态，表现出女子内心的喜悦和快乐。
〖参考答案〗“敏锐”原指“感觉灵敏、眼光尖锐”，文中指诗人虽然工作辛苦，但对生活要求简单，所以能更容易获得幸福。
4.阅读现代文《访梅》，完成相应问题。助读问题：请依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。（4分）
听说舅爷来家，我们高兴地盼望 → →跟随舅爷并看他作画，我们觉得画作单调→ →听舅爷讲白色是最美的色彩后，我们惭愧起来
翻看舅爷的画集，并不佩服他
帮助舅爷寻我最美的东西
4.请品析下列句子的表达效果。
（1）舅爷拣着一块石头坐下，眯缝了那双眼睛，左看看，右看看，看远又看近。（从人物描写的角度）（3分）
【答案】动作描写，通过“拣”“坐”“眯”“看”等系列动词， 具体生动地描写了舅爷认真细致地研究画画的素材，为下文舅爷揭示作画的真谛埋下伏笔。(3分)
（2）我们一下子都瘫在雪窝里。（从词语运用的角度）（2分）
【答案】“瘫”在这里是“卧坐”的意思，生动传神地写出了我们找不到最美的色彩而失望的心情。(2 分）(意思对即可)
请从以下的词语中，随意选择三个词，完成一篇不少于50字的文段。
春、夏、新绿、嫩黄、冒、铺、欣欣然、咕咕地、繁密、青味、澄澈、幽思、空忆
【参考答案】选自莫怀戚《散步》 这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想到一样东西——生命。
同学们，请理解每个“意思”的意思。（汉语八级考试笑话）
领导：你这是什么意思？小明：没什么意思，意思意思。领导：你这就不够意思了。小明：小意思，小意思。领导：你这人真有意思。小明：其实也没有别的意思。领导：那我就不好意思了。小明：是我不好意思。
【阅读】（现代文阅读）鞭辟入里解词语，寻寻渐进赏文章---【阅读】理解与赏析重点词语
1.词语的本义：词语的字典义，也是词语最常用的基本含义。2.词语的语境义：词语的文中义，在特定的语言环境中具有的与这个环境相一致的新的含义。（修辞义、象征义、指代义等）
【牛刀小试】(一)请同学们判断下列句子中重点词语的含义。
（搞，弄）（发作，发泄。）（人多而喧哗）（发生）（搅扰，扰乱）
1.请判断下列各句中“闹”的含义。（1）这里太闹了，无法安心读书。 （2）你不要再闹了。（3）前些日子，这里闹水灾了。（4）孙悟空大闹天宫。（5）一定要把问题闹清楚。
2. 请判断句子中“旅馆”的含义。 我问：“老先生，前面不远就到旅馆了吧？”（ ）“不错，人生是漫长的，而且很难到达旅馆。”（ ）
B.人生理想的目的地、目标、境界。
（二）理解重点词语例题精讲
〖参考答案〗形容故宫的外观非常华美。
2.妈妈在我的心里，是一头不折不扣的老黄牛。
3. 他一笑，眼睛就没了。
1.一走近故宫，我几乎被眼前金碧辉煌的景象惊呆了。
〖参考答案〗“老黄牛”原指耕田的老牛，句中比喻妈妈勤劳朴实，任劳任怨，无私奉献。
〖参考答案〗“没了”本义是消失，句中形容他的眼睛非常小。
4.请同学们阅读张鹏程《炊烟》，完成以下练习。一方旷野，有了第一缕炊烟，才有了人家。几户人家，组成了村庄。有了村庄，炊烟成了别样移动的“森林”。乡村，正是有了这淡墨的点染才诗画同园，魅力无限。一片旷野，满目画意。几十户人家，是旷野上长出的香菇，缕缕炊烟，是香菇连连的哈欠。乡村可以被旷野掩埋，但是，炊烟是隐不住的，它像是一个顽皮的孩子，任你如何遮盖，它总有办法冒出头来。……很久以前，它们还不是炊烟，它们也从不曾想过能成为炊烟。它们是一株株碧翠的生命，鲜活在野外，灿烂着沃土，恣肆了生命。鲜艳的花朵，引来了劳碌的蜜蜂；满身的翠绿，被鸟们衔去做巢；敞开的胸怀，接纳了大把的阳光。离开了那片土地，它们枯萎了，风干了。屡屡炊烟，是它们的灵魂，是它们的眷恋，是它们生命更精彩的绽放。文中画线句子“很久以前，它们还不是炊烟，它们也从不曾想过能成为炊烟。”中的“它们”是指什么？ “炊烟”有什么特殊含义？
〖参考答案〗“它们”指的是“一株株碧绿的生命。” “炊烟”象征着 “一株株碧绿的生命。” 的灵魂。
【理解重点词语含义技法：】◆◆◆原义是……，在文中是指……（修辞义、象征义等）
（三）赏析重点词语例题精讲
1. 赏析下列划线字词的妙处。 柳树把身子探出墙头,向我们招手。请同学们分析画线词语“招手”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“招手”原指挥手、打招呼或道别 。 运用拟人的手法， 文中写出了柳树枝条在风中微微摇动，像是向行人打招呼的样子。 体现了柳树的热情好客。
2. 赏析下列划线字词的妙处。 然而那些可爱的小胡同却日渐消逝，被摩天大楼吞噬掉了。看来在现实中小胡同的命运和地位都要日趋消沉，这是不可抗御的，也不一定就算是坏事。可是我仍然执著地关心我的小胡同。就让它们在我的心中占一个地位吧，永远，永远。 （季羡林《北京的小胡同》）请同学们分析画线句子中“吞噬”这个词语的妙处。
答：“吞噬”原指“吃东西”的样子，“吞噬”这一动词动词，生动形象地指胡同被现代发展进程中摩天大楼所替代，表达了作者对逐渐消失的小胡同的惋惜和留恋。
3. 赏析下列划线字词的妙处。 这些树站在冬风与春风之间，经受着风沙的考验，他们要告别寒冬实在是不容易，要把春天迎来也实在是艰难，在我的感觉里他是亭亭站立的硬汉子。 （王宗仁《望柳庄》）请同学们分析画线句子中“硬汉子”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“硬汉子”原指有阳刚之气的男子。运用了比喻、拟人的手法，文中把柳树当作硬汉子，亭亭站立的迎接风沙的考验，表达了作者对柳树的赞美敬佩之情。
（本义+手法+文中义+情感特点）
4. 赏析下列划线字词的妙处。 只见铁青的岩壁上，布满了凹凸不平的石块。在那光秃秃的石块顶部，都长着碧绿的青草，而在许多石缝中，一株株矮小的松树，顽强的从石缝间挺身而出，昂首向上，向上。丝丝缕缕的阳光，从高高的悬崖掉下，在幽暗的峡谷里，闪烁着彩虹似的光芒。（林非《三峡放歌》）请同学们分析画线句子中“光秃秃”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“光秃秃”原指什么都没有。运用形容词 ，描写出来三峡青草和松树生长环境的恶劣，表达了作者对这些顽强生命力的赞美之情。
5. 赏析下列划线字词的妙处。 海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿，它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。（鲁彦《听潮》）请同学们分析画线句子中“吞没”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“吞没”原指完全吃掉。运用动词，文中写出了大海疯狂勇猛，表达了“我”对大海勇敢无畏的精神的钦佩之情。
6. 请赏析句子中“狡猾”的妙处。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）〖参考答案〗“狡猾”的本义是诡计多端，不可信任。 通过贬义褒用， 文中指“机灵，聪明”， 体现儿童天真顽皮的特点。
7. 我几乎每天都早早来到学校，爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着，或翻看小人书，或闭着眼打瞌睡，听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。(《攀在树梢上的童年》)
〖参考答案〗 “鸟鸣啾啾”拟声词，拟小鸟的叫声，形象且增加了音韵美，让人身临其境，表达作者“躺椅”树上的惬意； “绿莹莹”运用叠词，侧面写出了树叶的茂盛，增加了音韵美。
【赏析重点词语妙处的技法】本义+手法（词性、修辞、贬义褒用等）+文中义+情感特点答题格式：词语本义是……，运用了……手法，在文中写出了……的特点（特征），表达了……的……情感。
（一）请理解下列句子中重点字词的含义
1.请理解下面这个句子中“卧”的含义。 山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。（老舍《济南的冬天》）
2. 请理解下面这个句子中“慢慢地，稳稳地”的含义。 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 （莫怀戚《散步》）
〖参考答案〗“卧”本义是“躺”，文中“卧”来写村庄，写雪，就使“村庄”和“雪”具有了人的状态和情态，把它们写活了。
〖参考答案〗“慢慢地，稳稳地”的本义是慢而稳，小心翼翼，在文中，指的是我和妻子作为家里的顶梁柱，勇于承担家庭责任的仔细认真的态度。
（二）请赏析下列句子中重点字词的妙处。
1. 赏析下列划线字词的妙处。 今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。 农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊！ （张错《子夜昙花》） 请同学们分析画线句子中“低首含羞”这个词语的妙处。
〖参考答案〗“低首含羞”原指因害羞而低下头，运用了拟人的手法，文中写出了昙花含苞待放之时饱满的精神状态，表达了作者对昙花的喜爱之情。
2. 赏析下列划线字词的妙处。 母亲白天要下地干活,就只能在晚上做鞋。每晚,在昏黄的灯光下,母亲戴着顶针,引着长长的纳鞋线端坐灯下的身影,成了我童年时代最熟悉的画面。纳鞋底的时候,母亲先用缝衣针在鞋底找准位置用力扎进去,再用顶针把缝衣针用力顶过鞋底,实在顶不动了,就用钳子往外拔。为了结实,每穿过一针,母亲都要用手把纳鞋线拽住狠狠勒紧。一双鞋底纳下来,母亲的手指上全是道道伤痕。 （罗恭《母亲的布鞋》） 片段中描写母亲一系列纳鞋底的动作，请同学们分析划线词语的好处。
〖参考答案〗“扎”、“顶”、“拔”、“拽”、“勒”文中指母亲纳鞋底的过程，连用几个动词，文中突出了母亲做鞋底的难艰。体现了她忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚韧顽强的品质，表达了我对母亲的敬爱之情。
3.阅读邓迎雪现代文《幸福指数》，完成相应问题。 文中写了几个“幸福”的片段？请用简洁的语言概括出来。①-④段：年轻女子用手机给雨中的月季花拍照，感受到幸福。⑤-⑥段：朋友小李在家做手工花卉，感受到幸福。⑦-⑨段：朋友在养猪的间隙进行创作，感受到幸福。⑩-⑪段：文人小李享受休闲生活，感受到幸福。
3.阅读邓迎雪现代文《幸福指数》，完成相应问题。
（1）结合语境，赏析下列句子中给的加点词语。（本义+手法+文中义+情感特点） 她的神情专注，望着面前鲜红的带着雨滴的月季花，一抹淡淡的微笑漾在嘴角。
（2）结合语境，理解下列句子中给的加点词语。（本义+文中义） 我感叹诗人对生活的要求是如此简单，对幸福的感觉是这样敏锐。
〖参考答案〗“漾”原指“充满”或“盛满而溢出”，运用动词，文中形象地描绘出女子嘴角布满微笑的情态，表现出女子内心的喜悦和快乐。
〖参考答案〗“敏锐”原指“感觉灵敏、眼光尖锐”，文中指诗人虽然工作辛苦，但对生活要求简单，所以能更容易获得幸福。
4.阅读现代文《访梅》，完成相应问题。助读问题：请依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。（4分）
听说舅爷来家，我们高兴地盼望 → →跟随舅爷并看他作画，我们觉得画作单调→ →听舅爷讲白色是最美的色彩后，我们惭愧起来
翻看舅爷的画集，并不佩服他
帮助舅爷寻我最美的东西
4.请品析下列句子的表达效果。
（1）舅爷拣着一块石头坐下，眯缝了那双眼睛，左看看，右看看，看远又看近。（从人物描写的角度）（3分）
【答案】动作描写，通过“拣”“坐”“眯”“看”等系列动词， 具体生动地描写了舅爷认真细致地研究画画的素材，为下文舅爷揭示作画的真谛埋下伏笔。(3分)
（2）我们一下子都瘫在雪窝里。（从词语运用的角度）（2分）
【答案】“瘫”在这里是“卧坐”的意思，生动传神地写出了我们找不到最美的色彩而失望的心情。(2 分）(意思对即可)
请从以下的词语中，随意选择三个词，完成一篇不少于50字的文段。
春、夏、新绿、嫩黄、冒、铺、欣欣然、咕咕地、繁密、青味、澄澈、幽思、空忆
【参考答案】选自莫怀戚《散步》 这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想到一样东西——生命。
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