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    2022-2023学年广东省梅州市五华县兴华中学七年级(下)开学数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年广东省梅州市五华县兴华中学七年级(下)开学数学试卷

    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1.  分,嫦娥五号探测器发动机工作约秒钟,顺利完成第一次轨道修正,继续飞向月球截至第一次轨道修正前,嫦娥五号探测器各系统状态良好,已在轨飞行约个小时,距离地球约万千米,万千米用科学记数法表示为(    )

    A.  B.  C.  D.

    2.  冰箱冷藏室的温度零上,记作,则冷冻室的温度零下,记作(    )

    A.  B.  C.  D.

    3.  ,则下列等式不一定成立的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    4.  关于的说法:是有理数,是自然数,是整数,是负无理数,正确个数为个.(    )

    A.  B.  C.  D.

    5.  如图,射线表示北偏东方向,射线表示北偏西方向,则的度数是(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    6.  一种风筝牌面粉的质量标识为“千克”,则下列面粉中合格的有(    )

    A. 千克 B. 千克 C. 千克 D. 千克

    7.  观察下列图形,则第个图形中三角形的个数是(    )
     

    A.  B.  C.  D.

    8.  某地区居民生活用水收费标准:每月用水量不超过立方米时,每立方米元;超过立方米时,超过部分每立方米元.该地区某用户上月用水量为立方米,则应缴水费为(    )

    A.  B.  C.  D.

    9.  ,则的大小关系是(    )

    A.  B.  C.  D. 无法确定

    10.  适合的整数的值有(    )

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)

    11.  我国现采用国际通用的公历纪年法,如果我们把公元年记作年,那么处于公元前年的春秋战国时期可表示为______

    12.  如果单项式的和仍然是一个单项式,则______

    13.  已知单项式的和仍为单项式,则的值为______

    14.  在同一条数轴上,且点表示的数为,点表示的数为,则点表示的数为______

    15.  在平面直角坐标系中,已知,将线段绕点逆时针旋转,设旋转角为记点的对应点为,若点与点的距离为,则______

    16.  如图,将绕点逆时针旋转得到,若,则       


     

    17.  有理数满足,则______

    三、解答题(本大题共8小题,共62.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    18.  本小题
    列方程解应用题:某工厂车间有  名工人,每人每天可以生产  个螺钉或  个螺母, 个螺钉需要配 个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,车间应该分配生产螺钉和螺母的工人各多少名?

    19.  本小题
    把下列七个数分两类填入相应的大括号中,并在大括号前写上分类名称

    ______ ______
    ______ ______

    20.  本小题
    已知长方形的面积是,宽为,那么长方形的长为多少?

    21.  本小题
    整理一批图书,如果由一个人单独做要用,现先安排一部分人用整理,随后又增加人和他们一起又做了,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少?

    22.  本小题
    如图,点是直线上一点,平分的度数.


    23.  本小题
    希望小学要买个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球单价都是元,但各个商店的优惠办法不同:
    甲店:全部打八折销售;
    乙店:当购买足球不超过个时,不打折;购买超过个时,超过部分打六折;
    丙店:买个足球免费赠送个,不足个不赠送;
    为了节省费用,希望小学应到哪个商店购买合算?为什么?

    24.  本小题
    【新知理解】
    如图,点在线段上,若,则称点是线段的圆周率点,线段称作互为圆周率伴侣线段.
    ,则______
    若点也是图中线段的圆周率点不同于点,则______填“”或“
    【解决问题】
    如图,现有一个直径为个单位长度的圆片,将圆片上的某点与数轴上表示的点重合,并把圆片沿数轴向右无滑动地滚动周,该点到达点的位置.
    若点是线段的圆周率点,求的长;
    中,若点在射线上,且线段与以中某两个点为端点的线段互为圆周率伴侣线段,请直接写出点所表示的数.
     

    25.  本小题
    阅读材料并回答问题:
    数学课上,老师提出了如下问题:
    已知点在直线上,,在同一平面内,过点作射线,满足时,如图所示,求的度数.

    甲同学:以下是我的解答过程部分空缺
    解:如图在直线上,


    ______

    平分
    ______

    ______
    乙同学:“我认为还有一种情况.”
    请完成以下问题:
    请将甲同学解答过程中空缺的部分补充完整.
    判断乙同学的说法是否正确,若正确,请在图中画出另一种情况对应的图形,并求的度数,写出解答过程;若不正确,请说明理由.
    将题目中“”的条件改成“”,其余条件不变,当之间变化时,如图所示,为何值时,成立?请直接写出此时的值.

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:
    故选:
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:冰箱冷藏室的温度零上,记作,则冷冻室的温度零下,记作
    故选:
    根据正数和负数表示相反意义的量解答即可.
    本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示,确定相反意义的量是解题关键.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:当时,

    此时,

    故选:
    根据等式的性质即可判断.
    本题考查等式的性质,属于基础题型.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:是有理数、是整数,正确;不是自然数,不是负无理数,
    正确个数为个.
    故选:
    利用有理数的概念,整数和分数统称为有理数,正负数的意义即可得到结论.
    本题主要考查了有理数的概念,正负数的意义等,理解有理数的概念,自然数的概念是解答此题的关键.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:因为表示北偏东方向的一条射线,表示北偏西方向的一条射线,
    所以
    故选:
    根据方向角的定义可直接确定的度数.
    本题考查了方向角及其计算.掌握方向角的概念是解题的关键.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:千克
    千克
    所以,面粉质量合格的范围是千克千克,
    只有千克在此范围内.
    故选:
    首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义求出合格产品的范围,再求解即可.
    本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:根据题意可得,
    个图形中三角形的个数是:
    个图形中三角形的个数是:
    个图形中三角形的个数是:

    个图形中三角形的个数是:
    时,

    个图形中三角形的个数是个.
    故选:
    相邻的图形,后面一个图形比前面的图形多个三角形,根据规律,求出第个图形中的三角形个数的表达式,再代入求值即可.
    本题考查了图形的变化,根据其规律求出第个图形中的三角形个数的表达式,再代入求值即可,难度不大.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:根据题意得:


    元,
    则用缴水费为元.
    故选:
    根据题中生活用水收费标准,求出水费即可.
    此题考查了列代数式,以及有理数的混合运算,弄清题意是解本题的关键.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:










    故选:
    先利用平方差公式计算,利用平方差公式和完全平方公式计算,再比较的大小得结论.
    本题考查了整式的乘法,掌握乘法的平方差、完全平方公式及整式大小的比差法是解决本题的关键.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:如图,由此可得的时候取得整数,共四个值.
    故选:
    此方程可理解为的距离的和,由此可得出的值,继而可得出答案.
    本题考查含绝对值的一元一次方程,难度较大,关键是利用数轴进行解答.
     

    11.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
    根据正数和负数表示相反意义的量,公元记为正,可得公元前的表示方法.
    【解答】
    解:如果我们把公元年记作年,那么,处于公元前年的春秋战国时期可表示为年,
    故答案为:年.  

    12.【答案】 

    【解析】解:单项式的和仍然是一个单项式,
    单项式是同类项,

    解得
    故答案为:
    根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项的定义,可得答案.
    本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:与字母的顺序无关;与系数无关.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:单项式的和仍为单项式,

    解得:
    的值为:
    故答案为:
    直接利用合并同类项法则得出的值,进而得出答案.
    此题主要考查了合并同类项,正确掌握合并同类项法则是解题关键.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:
    左边时,因为
    所以
    所以
    此时点表示的数为
    在线段上时,因为
    所以
    所以
    此时点表示的数为
    故答案为:
    ,分点左边和点在线段上两种情况来解答,不存在点在点右侧,因为如果点在点的右侧,
    本题考查了数轴及两点间的距离;本题暗含了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:如图,









    故答案为
    利用勾股定理的逆定理证明即可解决问题.
    本题考查坐标与图形的性质,勾股定理以及逆定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:

    绕点逆时针旋转得到


    故答案为:
    根据三角形内角和定理得,再根据旋转的性质得,从而得出答案.
    本题主要考查了旋转的性质,三角形内角和定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
     

    17.【答案】 

    【解析】解:根据,得到中负数个数为个或个,
    则原式
    故答案为:
    利用绝对值的代数意义判断出中负数的个数,即可做出计算.
    此题考查了有理数的除法,确定中负数的个数是解决本题的关键.
     

    18.【答案】解:设分配名工人生产螺母,则人生产螺钉,由题意得

    解得:

    答:车间应该分配生产螺钉和螺母的工人名,名. 

    【解析】【试题解析】

    本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列方程求解.
    设分配名工人生产螺母,则人生产螺钉,由 个螺钉需要配 个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的倍从而得出等量关系,就可以列出方程求出解即可得出答案.


     

    19.【答案】整数    分数  

    【解析】解:整数:
    分数:
    分别根据整数定义和分数定义的选出后填上即可.
    本题考查了有理数的分类,注意:有理数包括整数和分数,有理数包括正有理数、、负有理数.
     

    20.【答案】解:
    答:长方形的长为 

    【解析】根据长方形的面积公式,可得
    本题考查整式的除法,熟练掌握长方形的面积公式,整式的除法运算法则是解题的关键.
     

    21.【答案】解:设首先安排整理的人员有人,
    由题意得:

    解得:
    答:先安排整理的人员有人. 

    【解析】安排整理的人员有人,则随后是人,根据题意可得等量关系:开始小时的工作量后来小时的工作量,把相关数值代入即可求解.此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.此题用到的公式是:工作效率工作时间工作量.
     

    22.【答案】解:为直线上一点,



    平分

     

    【解析】先根据邻补角的定义求出的度数,然后根据角平分线的定义即可求出度数.
    此题考查了角平分线的定义及邻补角的定义,解题的关键是根据邻补角的定义求出的度数.
     

    23.【答案】解:为了节省费用,希望小学应到乙商店购买合算.
    理由:由题意可得,
    在甲店购买需要花费为:
    在乙店购买需要花费为:
    在丙店购买需要花费为:

    为了节省费用,希望小学应到乙商店购买合算. 

    【解析】根据题意和题目中的数据,可以计算出三家商店需要花费的情况,然后比较大小即可.
    本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,求出三个商店的花费情况.
     

    24.【答案】
       
    由题意可知,点表示的数是
    均为线段的圆周率点,不妨设点离点近,且
    ,解得


    设点表示的数为
    如图,若,则,解得

    如图,若,则,解得

    如图,若,则,解得

    如图,若,则,解得

    综上,点所表示的数是 

    【解析】解:


    故答案为:

    都是线段的圆周率点且不重合,

    ,则




    故答案为:
    见答案;
    见答案.

    根据线段之间的关系代入解答即可;
    根据线段的大小比较即可;
    由题意可知,点表示的数是,设点离点近,且,根据长度的等量关系列出方程求得,进一步得到线段的长度;
    根据圆周率伴侣线段的定义可求点所表示的数.
    本题主要考查了数轴和一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
     

    25.【答案】解:
    外部时,如图所示,

    在直线








    综上所述,

    如图中,当的上方时,

    由题意,
    解得
    的下方时,则有
    解得
    综上所述,的值为 

    【解析】解:如图在直线上,




    平分



    故答案为:
    见答案.
    求出,可得结论;
    外部时,如图所示,求出可得结论;
    分射线的上方或下方,两种情形分别求解即可.
    本题考查角平分线的定义,角的计算、一元一次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
     

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