道德与法治部编版1年级下册第1单元第1课分层作业（培优版）(含答案)
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第1单元第1课分层作业（培优版）
一、选择题
1．为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩？（ ）
A．皮皮猪不帅 B．皮皮猪学习不好
C．皮皮猪太丑 D．皮皮猪不爱干净，身上太脏了
2．整理的好习惯就是（ ）。
A．让妈妈给我整理 B．等我长大了再自己整理 C．现在开始学习自己整理
3．整理的好习惯就是（ ）。
A．让妈妈给我整理 B．现在开始自己学习整理
4．下列哪项不是爱整洁的表现？（ ）
A．衣领平整 B．指甲干净 C．跑得很快
5．夏天口渴了，最好喝（ ）
A．白开水 B．冷饮 C．饮料。
二、填空题
6．下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
7．两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是( )
8．我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 ( )
（2）早晚刷牙 ( )
（3）饭前便后要洗手 ( )
（4）睡前洗脚 ( )
（5）勤洗头 ( )
（6）勤洗澡 ( )
（7）勤剪指甲 ( )
（8）生吃瓜果要洗净 ( )
（9）不喝生水 ( )
9．小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱__________。
10．鞋带松了，我们应该及时________ 。
三、判断题
11．明明参加大扫除，把衣服弄脏了，但他心里很高兴，因为教室被打扫干净了。( )
12．小刚说：“等我长大了我再自己整理”。( )
13．小红怕弄脏了衣服，上美术课时不愿碰颜料。 ( )
14．勤洗手不仅是爱整洁，还能预防感染新冠病毒。( )
四、连线题
15．连一连。
毛巾用完 回答问题 遇到危险 检查作业 一起玩耍
要认真 挂起来 要大声 快快躲 别吵架
五、简答题
16．愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
17．养成的整理的好习惯有什么好处？请你答出两点。
18．饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
六、辨析题
19．下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手，不是爱整洁的表现。你认为对吗？可以怎么做？
七、综合题
20．将下列物品进行分类，填序号即可。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨
玩具类：( ) 文具类：( ) 服装鞋帽类：( )
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．C
5．A
6．答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可
7．袜子
8． √ √ √ √ √ √ √ √ √
9．整洁
10．系紧
11．√
12．×
13．×
14．√
15．
16．小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
17．找东西很方便，不会找不到；可以让房间变得更整洁；可以帮助爸爸妈妈分担精力。
18．摩拳擦掌搓手心 ；铁砂神掌檫手背 ；纵横交错清指缝 ；白鹤亮翅转拇指 ；雁落平沙啄手心 ；手到擒来挠手腕
19．不对，玩泥塑是正常的学习活动，弄脏了手课后洗掉就可以了，并不是不爱整洁的表现。
20． ①④⑦ ③⑥⑨ ②⑤⑧
