小学语文人教部编版四年级上册16 麻雀教案配套免费课件ppt
展开1.课文中有哪几个角色?
小麻雀,猎狗,老麻雀,“我”
在打猎回来的路上,猎狗想( )小麻雀,老麻雀( )小麻雀,吓( )了猎狗。我( )猎狗。
我看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
这是一只_____________________小麻雀。
朗读1——3自然段,用 标出描写小麻雀的句子。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
这是一条________ 的猎狗。
朗读第四自然段。用 标出描写猎狗的句子。
1.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
“像一块石头似的”说明了什么?
老麻雀担心自己弱小可怜的孩子被可怕凶猛的猎狗伤害,救子心切,落地很快。
2.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
绝望:毫无希望。 为什么绝望?
阅读4——5自然段,用 标出描写老麻雀的句子。
这是一只______________的老麻雀。
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。
4.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
那是母爱的力量!!!!!!!!
这是一场__________________的搏斗
这真是一只________________的麻雀妈妈!!!
坚定 勇敢 奋不顾身 拼尽全力
你想对这位麻雀妈妈说些什么?
老麻雀用自己的身躯去保护小麻雀,结果又如何呢?阅读最后两个自然段,同桌讨论一下。
思考:猎狗为什么会向后退呢?
A.猎狗害怕了。 B.猎狗慢慢后退是准备往前扑。 C.猎狗被老麻雀的勇气征服了。
屠格涅夫 (tú gé niè fū)本文选自他的作品《猎人笔记》
思考:“我”为什么要急忙唤回猎狗,带着它离开?
对小麻雀的怜爱,被老麻雀的母爱感动。
是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那爱的冲动。我想,爱比死,比对死的恐惧更加强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。 ——(《麻雀》原文结尾)
双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。而在她的身体下面躺着她那只有3、4个月大的孩子,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。而在包着他的被子中发现了部手机,在手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。
在5.12地震中有一位伟大的母亲,为救自己在襁褓中的孩子,用她那纤弱的身躯抵挡那垮塌下来的房子而献出了宝贵的生命。她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,
1.阅读成语故事《舐犊情深》,体味父母对子女的深情厚谊;2.请以《母爱》为题,写一篇习作,写清事情的起因、经过、结果。
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