浙教版科学七年级下册同步练习 2.6 透镜与视觉（含答案解析）

浙教版科学七年级下册同步练习 2.6 透镜与视觉

一．选择题

1．下面四个光通过透镜的光路图中正确的是（　　）

A．B． C． D．

2．凸透镜的焦距是15cm，将物体放在主光轴上，距光心35cm处，所成的像一定是（　　）

A．正立缩小的 B．倒立放大的 C．正立放大的 D．倒立缩小的

3．在探究凸透镜成像规律的实验中，某同学将烛焰、凸透镜、光屏摆成如图所示的位置，光屏上呈现了清晰放大的像。如果要使烛焰在光屏上呈现清晰缩小的像，调节的方法是（　　）

A．透镜不动，蜡烛远离透镜，光屏靠近透镜 B．透镜不动，蜡烛远离透镜，光屏远离透镜 

C．透镜不动，蜡烛靠近透镜，光屏远离透镜 D．透镜不动，蜡烛靠近透镜，光屏靠近透镜

4．实验室里某凸透镜的焦距是10cm，把物体放在距该凸透镜12cm处，则物体通过该凸透镜成的像是（　　）

A．正立、缩小的实像   B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．倒立、缩小的实像

5．如图所示的是投影仪的结构及原理示意图。下列关于它的叙述中不正确的是（　　）

A．平面镜的作用是改变光的传播方向 

B．屏幕表面粗糙有利于光发生漫反射 

C．物体在屏幕上所成的像是一个正立、放大的实像 

D．若使屏幕上清晰的像变大，需要使镜头靠近投影片

6．如图甲所示，将一玩具鹦鹉紧靠凸透镜然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到四个不同的像（如图乙），这四个像出现的先后顺序是（　　）

A．②③①④ B．③②①④ C．③②④① D．②①④③

7．在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距ü和像距P的数据，开绘制成如图所示的图像，下列说法中正确的是（　　）

A．该凸透镜的焦距f＝20cm 

B．当物距u＝8cm 时，成正立、放大的虚像，投影仪利用了这条规律 

C．当物距u＝30cm 时，成倒立、缩小的实像，照相机利用了这条规律

D．物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中，所成的像会逐渐变小

8．小红让凸透镜正对着太阳，调节凸透镜与白纸间的距离，使阳光通过凸透镜在白纸上形成了一个最小、最亮的光斑（如图所示），并测得凸透镜中心到光斑的距离L约为20cm。如果她想用该凸透镜看清微雕作品上较小的图案，则作品到凸透镜的距离应满足（　　）

A．小于20cm B．等于20cm 

C．大于20cm而小于40cm D．大于40cm

9．用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（　　）

A．当物体在 60cm 刻线处，凸透镜所成像是正立放大的虚像 

B．图乙中烛焰成的可能是倒立缩小的像 

C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 

D．凸透镜的焦距是 30.0cm

10．如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。蜡烛在如图所示的位置光屏上能成清晰的像，下列说法不正确的是（　　）

A．由图可知凸透镜的焦距是8.0cm＜f＜12.5cm 

B．图中成像的特点与照相机的成像原理相同 

C．若在凸透镜左侧“戴”上远视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像 

D．只将凸透镜向左移也可以在光屏上得到倒立、放大的清晰的像

11．如图是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（　　）

A．甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正 

B．甲是近视眼，应佩戴凹透镜矫正 

C．乙是近视眼，应佩戴凹透镜矫正 

D．乙是远视眼，应佩戴凹透镜矫正

12．物理课上，小亮拿着老师分发的凸透镜观察书本时，看到如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

A．凸透镜对光具有发散作用 

B．此时通过该透镜看到的像是实像 

C．该透镜远离书本，所成的像变大 

D．用该透镜制成的眼镜可矫正近视眼

13．小强爱做光学实验，做完上一题实验后，他又做了如图所示实验，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（　　）

A．将光屏靠近凸透镜 

B．将光屏远离凸透镜 

C．将蜡烛远离凸透镜 

D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜

14．凸透镜的焦距为10cm，把一只点燃的蜡烛放在凸透镜前26cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏位置，找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（　　）

A． B． C． D．

15．下列关于凸透镜说法错误的是（　　）

A．中间厚边缘薄的透镜一定是凸透镜 B．凸透镜具有会聚作用 

C．远视镜片是凸透镜                 D．凸透镜只能成实像

16．在我国首次“太空投课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球（相当于凸透镜），我们通过水球看到了她的“倒影”，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．“倒影”是光的反射形成的 

B．水球对光具有发散作用 

C．“倒影”不能成在光屏上 

D．若王亚平距水球距离变近，“倒影”会变大

17．下列哪种镜头的成像原理与投影仪镜头成像原理相同（　　）

A．显微镜物镜 B．显微镜目镜 C．望远镜物镜 D．望远镜目镜

18．如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S2点，去掉光学元件后，光线会聚于S1点，则该元件一定是（　　）

A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．无法判断

19．蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰放大的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上成（　　）

A．正立放大的实像 B．倒立放大的实像 

C．倒立缩小的实像 D．正立放大的虚像

20．小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验，当他把烛焰移到距透镜18cm的位置时，在光屏上观察到倒立放大清晰的像。则该凸透镜焦距可能是（　　）

A．6cm B．9cm C．12cm D．20cm

二．填空题

21．如图为无人机航拍时的照片．航拍时，物体通过镜头成倒立　   　的实像，为了镜头里能出现更多景色，那么需要无人机飞的　   　（选填“高”或“低”）些。

22．每年6月6日是全国“爱眼日”，2020年爱眼日的主题是：视觉2020，关注普遍的眼健康。近视眼的成像示意图是如图所示中的　   　图（选填“甲”或“乙”），应该配戴由　   　透镜制成的眼镜来矫正，该透镜对光有　   　作用。

23．如图所示，将点燃的蜡烛及焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上，光屏上恰好能成烛焰倒立、　   　的清晰实像；一段时间后，蜡烛变短了，烛焰在光屏上成的像会向　   　（选填“上”或“下”）移。

24．近年来，我国中小学生近视人数不断增多，用眼问题越来越受到大家的关注。有一种近视眼的成因是晶状体过　   　（填“厚”或者“薄”），来自远处某点的光所成的像在视网膜　   　方（填“前”或者“后”），所以看不清远处的物体。

25．当我们从近处向远处观看物体时，眼睛的晶状体焦距会变　   　（选填“长”或“短”），近视眼在晶状体调焦后依然看不清远处的物体。目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力，隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度　   　0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”），戴上后能使像相对于晶状体向　   　（选填“前”或“后”）移。

26．小明用凸透镜透过镜片观看邮票上的文字（如图甲）时观察到的是　   　（选填“虚”或“实”）像。看到邮票下方红色的“中国人民邮政”字样，是因为这些字　   　（选填“吸收”、“反射”）了红光。将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图乙），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了，后放的眼镜是　   　（选填“近视”或“远视”）眼镜。

27．小强将如图所示的两纸筒A、B套在一起制作模型照相机。当用来看远景物时，在半透明纸上可得到清晰的　   　（选填“实”或“虚”）像；接着再看近处物体，若还想在半透明纸上得到清晰的像，应将纸筒A、B间的距离　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

28．如图所示，小明找到两个焦距不同的放大镜，一只手握住一个，通过两个放大镜看到前面远处的物体，调整两个放大镜间的距离，直到看的最清楚。此时观察到物体　   　了（选填“变大”或“变小”），把两个放大镜的位置前后对调，小明发现像的大小与之前相比　   　（选填“发生了变化”或“没有变化”）。

29．如图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中一个透镜对光线起的作用与另外三个不同，这个透镜的图是　   　（选填“a”、“b”、“c”、“d”），它对光线起　   　作用。

30．有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变　   　些（选填“强”或“弱”）。小明通过凸透镜观察“美丽潍坊”四个字，看到的情形如图所示，字到透镜的距离　   　此透镜的焦距（选填“大于”或“小于”）

三．作图题

31．如图所示，根据光线通过透镜前后的方向，画出适当的透镜。（按要求完成光路图）

32．小强在研究透镜成像特点，请你帮他完成图中物体AB经凸透镜所成像A1B1的光路图，并作出图中光线AC经凸透镜折射后的光线。

33．在图中，F1为凸透镜焦点，F2为凹透镜焦点。完成光线从左边射向凸透镜经折射后，再由凹透镜射出的完整光路。

四．实验探究题

34．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，实验装置如图所示，凸透镜固定在光具座40cm刻度处。

（1）为使烛焰的像成在光屏中心，实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在　   　。

（2）小明将蜡烛移动到10cm刻度处，光屏向左移动到55cm刻度处，光屏上得到一个倒立的清晰的实像，人们利用这一原理制成了　   　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。

（3）保持第（2）问中的蜡烛和光屏位置不动，凸透镜移动到25cm刻度处时，在光屏上　   　（选填“能”或“不能”）再次得到一个清晰的像。

（4）在第（3）问中光屏E成清晰的像之后，取一副老花镜放在凸透镜左侧，要使光屏上还能成清晰的像，光屏应适当向　   　（选填“左”或“右”）移动。

35．运动会上，小天拍摄了一张学校教学楼的照片，感觉有点小，更换镜头站在原地又拍了一张更大的。两次成像的大小不同是何原因呢？他猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的，为此，小天在实验室找来光源S（视为点光源）、圆形凸透镜A和B、光具座、光屏（足够大）等相关器材进行了以下探究：在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，标记圆心O。接着将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和圆心O在同一水平直线上。

（1）固定凸透镜A的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑与所画圆　   　，且左右移动光屏后光屏上的光斑大小不变，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距。此时各器材在光具座上的位置如图1所示，则该凸透镜的焦距为　   　cm。接着他用同样的方法测得了另一个凸透镜B的焦距为15cm。

（2）实验中，小天发现不但虚像可以用肉眼直接看到，实像也可以用肉眼直接看到。如图2所示，拿掉光屏，用肉眼在　   　（选填“a”“b”或“c”）位置沿图示方向能看到这个实像。

（3）小天继续移动蜡烛到如图3所示的位置，此时光屏上恰好得到一个清晰的像。他想验证另一个凸透镜B在相同物距下所成的像是否更大，于是将A更换为B，发现光屏上看不到清晰的像。分析思考后，他将光屏移动至　   　cm刻度线位置时在光屏上看到了清晰的像。

参考答案

一．选择题

1．C； 2．D； 3．A； 4．B； 5．D； 6．A； 7．C； 8．A； 9．A； 10．C； 11．C； 12．B； 13．A； 14．D； 15．D； 16．D； 17．A； 18．C； 19．C； 20．C；

二．填空题

21．缩小；高； 22．甲；凹；发散； 23．缩小；上； 24．厚；前； 25．长；大于；后； 26．虚；反射；近视； 27．实；变大； 28．变大；发生了变化； 29．c；会聚； 30．弱；大于；

三．作图题

31．； 32．； 33．；

四．实验探究题

34．同一高度；照相机；能；左； 35．与所画圆完全重合；20.0；c；80；